近日，哈佛公布了今年新生的调查报告。过去一年十分繁忙：教育在疫情后逐渐“复苏”、哈佛招生案尘埃落定、AI发展如火如荼……这些因素让今年的新生调查更具深度，更能准确反映哈佛学子对当下社会的观点。
通过涉及新问题、新视角以及学生背景统计的方式，今年的调查更为综合、立体地展现了哈佛学生的特质，全面回答了“哈佛青睐何种学生”的问题。
哈佛大学校报于17日公布了针对2027届（即2023级）新生的调查报告，成为备受瞩目的焦点。作为备受瞩目的藤校之一，新生报告一直是其重要的参考依据。
这份报告历时一个月，获得了45.8%新生的回复，涵盖了2027届新生的多个方面，涉及学业水平、构成要素、家庭背景、经济状况以及获得经济资助的情况。
除了综合性内容，调查更加重视当下的热点议题，尤其是美国最高法院裁定停止使用Affirmative Action（教育平权行动）后，传承录取备受关注；同时还关注了近年来备受追捧的AI融入教学的问题。
不仅仅局限于学术，这次调查还深入探讨了新生们的职业规划。结合哈佛毕业生报告，我们可以从另一个角度了解哈佛学子对专业和职业选择的态度和趋势。
尽管人们总是说哈佛的录取难如登天，但对于国际留学生来说，近年来哈佛依然展现出友好的态度。
自从2020年开始，也就是2024届新生起，哈佛大学国际学生的比例连续三年增加，从11.8%上升至15.6%。虽然在藤校中，这个比例略低于哥伦比亚大学的17%和宾夕法尼亚大学的16%，但却高于耶鲁和布朗大学的约12%。
*2023届-2027届国际生占比
此外，可以看出哈佛在促进多元化方面下了不少功夫。
国际学生的来源地也从2024届的92个国家增加到了2027届的102个国家。在今年的新生中，中国成为仅次于加拿大（44名学生）和英国（24名学生）的第三大哈佛国际生来源国，共有16名中国学生获得了录取通知书。
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这种情况的主要原因之一是疫情后美国大学招生的回暖，不过显而易见的是，今年哈佛的国际生比例达到了15.6%，明显高于疫情前的13.1%。
关于未来的趋势，《The Harvard Crimson》引述了密苏里州立大学名誉校长Michael T. Nietzel的观点：像哈佛这样的顶尖名校更倾向于多招收美国本土的少数族裔学生，以确保校园多元化。
他预测未来几年，美国高中生的数量将持续下降，这对国际留学生来说将是个利好消息，因为大学必然需要拓展其他市场，而国际生无疑是其中之一。
此外，在新生的族裔构成方面，白人仍是最大的群体，占比42.5%。有趣的是，亚裔（包括美国亚裔）紧随其后，仍占比25%。
*哈佛2027届新生种族统计
今年六月末，美国联邦最高法院就“平权行动”发表裁决，此举引发了整个美国高等教育界的动荡，甚至波及到了基础教育的招生政策。在这个诉讼案中，哈佛大学和北卡罗莱纳大学被判定，在大学录取中不得使用种族配额作为考量因素。
当时，有许多声音认为这将对亚裔群体带来重大利好。他们预测哈佛等名校将不再向非裔、拉美裔等族裔倾斜，而亚裔将凭借突出的学业成绩获得更多录取机会。
最高法院的裁决公布后，哈佛大学表达了尊重司法裁决的态度，并承诺认真审视其招生政策。然而，学校坚决否认对亚裔进行歧视，强调学校一直以“灵活而非机械”的方式选拔学生，并重申了创建“多元化学术社会”的承诺。
值得一提的是，在最近的新生调查中，有66.5%的学生仍然支持“平权行动”录取政策，14.7%的受访者不赞同，而19%的人则表示不确定。
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概览过去十年的新生数据显示，亚裔、非洲裔和拉美裔的比例每年都略有波动，但白人学生的比例却有明显的下降趋势。
在2014年，SFFA（“学生公平招生”组织）起诉哈佛大学之时，白人学生占据新生比例高达61.7%。而今年，这一比例已经降至过去十年来的最低水平，仅为42.5%。
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哈佛新生的整体特质，依然延续着以往的精英形象。
超过80.3%的学生承认升学压力主要来自于内在的自我期许，而只有8.2%的学生感受到了来自父母的压力。
在生源方面，超过六成来自公立学校系统，女生占比略超过一半，达到了略超过5成。
家庭年收入方面，收入低于4万美元的家庭占比为10.3%，而50万美元以上的家庭占比为13.4%。家庭年收入在12.5万至25万美元间的学生最多，占比接近1/5。整体而言，有57.3%的学生接受经济援助，15.3%是家庭中的第一代大学生。
就学业表现而言，虽然超过35%的学生表示他们的高中没有排名制度，但超过47%的新生称自己在高中班级中处于前2%的水平。
此外，90%的新生表示他们已经学完了微积分AB或微积分BC课程，这相当于国内文科高等数学第1学期的内容和难度，或者相当于普通工科第1学年的内容和难度。
此外，还有一部分学生完成了高于微积分水平的数学课程，私立学校和公立特许学校的比例分别达到38%和35%。
然而，非特许公立学校的学生这一比例明显下降，只有25%的学生完成了高于微积分水平的数学课程。
在课外活动方面，新生们展现出典型藤校学生的特质：有70.3%的学生热衷于参与社区服务，53.0%参加体育活动，40%参与学生会，而个人爱好方面，涵盖音乐、科学、数学、文化等领域的比例都在30%左右。
即便是在排名相对靠后的活动上，例如模拟联合国（18.9%）、学术十项全能（15.4%）、视觉艺术（12.5%）、模拟法庭（9.4%）等，参与比例也相当高。
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这群新生对于专业和未来职业有何考虑呢？
今年最受欢迎的三个专业依旧是经济学、政治学和计算机科学，约有33%的人表示计划专攻这三个领域之一。这三个专业已经连续七年成为最受欢迎的前三选项。其中，经济学尤其受欢迎，已经让经济系成为哈佛规模最大的本科学院。
今年出现的新变化是，哈佛艺术与科学学院首次允许学生攻读双学位。过去，想修两个专业的学生只能选择特定的联合专业，而现在这一限制被取消了。许多新生对这一新政策充满了探索的兴趣。
略低于32%的受访者表示计划攻读联合专业或双学位，但有超过一半的受访者表示他们现在还不能确定自己的选择。
有趣的是，有34%的女生表示对攻读联合专业或双学位更感兴趣，而男生中这一比例为29%。
不过，大约66%的学生表示，尽管他们可能不会攻读双学位，但他们对多报一门语言课程或选择不同领域的专业都很感兴趣。
这显示出哈佛学生不仅局限于本专业学习，而对于多专业学习甚至跨领域探索都持积极态度。
今年哈佛毕业生的数据显示：22.1%进入金融行业、19.6%进入咨询行业，12.1%进入技术行业，仅有2.5%的毕业生选择从事政府或政界工作。
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就刚毕业后的工作而言，新生们的选择比较均衡：9.4%希望进入金融领域，7.7%的学生有意从事政府或政治工作，6%希望从事技术领域，4%有志于咨询行业。
而对于毕业10年后的长期职业发展，高达18%的学生希望在政府或政界发展，13.8%希望从事医疗保健工作，12%有志于在学术界有所成就。相比之下，只有6.4%和1.2%的学生表示有意继续从事金融和咨询工作。
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现在学生们对于毕业后的短期职业历练和长期职业发展有了自己的规划，这与之前批评精英大学学生都在自我设限的说法不太相符。
除了新生背景，今年的报告还着重调查了新生对人工智能的看法。
不可否认，兼具技术高度和商业价值的人工智能正在深刻改变人类生活的方方面面。面对这把双刃剑，哈佛学生的态度既有喜悦，也有担忧。
大约一半的哈佛受访新生认为，人工智能对高等教育将带来“极其积极”或“积极”的影响。
然而，也有近30%的新生表示对人工智能可能带来的“负面”或“极其负面”影响感到担忧。
即使是那些对人工智能持极其积极态度的学生中，也有40%的人认为人工智能给高等教育带来的负面影响值得关注。
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尽管有23%的新生表示在高中阶段曾利用人工智能辅助完成高中课程，但总体而言，32.9%的学生表示自己使用人工智能的频率很低，27.5%的人甚至从未使用过。
对于未来的大学学习，63.2%的学生表示不会使用人工智能来辅助完成作业，28.6%的人表示不确定，仅有8.2%明确表示会使用。
不过，高达95.7%的学生都表示，他们不会让人工智能替代自己完成作业。值得一提的是，有趣的是，无论学生的背景如何，约有10-20%的受访者承认自己曾经作弊，其中包括利用人工智能。
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无论学生是否愿意使用，今年选修“CS50”（计算机科学入门）的学生都将成为第一批尝试的人群，因为这门课将引入哈佛自己开发的大型语言模型来辅助教学。
然而，授课教授David Malan多次强调，引入人工智能的目的并非为了提供现成的答案，而是为了提供更个性化的辅导，使得这门百人大课的学生能够按照自己最适宜的学习节奏学习。AI的引入可以提升教学环境与体验，但在哈佛，最为重要的是培养“批判性思维”。
新生们的态度与教授的观点不谋而合。在对人工智能的谨慎态度下，他们也认同“最重要的是，无论信息来自人类还是软件，人类在接受信息时都应保持批判性思维。”
除了讨论新生们当前的情况，今年的报告还聚焦于未来的走向——在取消Affirmative Action之后，备受关注的传承录取将会有何变化？哈佛会如何调整其招生标准？
最高法院的重要裁决确实迫使哈佛自去年起一直在重新审视其招生政策。目前备受争议的焦点之一比Affirmative Action历史还要久远的是传承录取。这种更与学校紧密“绑定”的录取政策，在学校内部和社会上都备受关注。
然而，时代已经变了。大学不再是“私人”的天地，而是为更多人提供普及教育。像哈佛这样的传承录取政策正处于一个时间的拐点。
根据新生报告的数据，超过63%的新生支持取消传承录取。不仅是无传承录取优势的学生支持取消，甚至享有传承录取福利的学生中也有55%支持取消。
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哈佛大学每年的新生调查报告都成为观察美国高等教育和社会走向的一个重要指标。在世界艰难从疫情中复苏的当下，美国的经济形势也在影响着哈佛学子对专业和职业的选择。同时，社会问题和政治纷争也直接影响到校园内外的观点和辩论。
近年来，全球和社会都经历了深刻的变革，人工智能所带来的革命性挑战将如何影响教育，平权和录取将会迎来何种变化，这些重大课题都在大学校园中得到体现，影响着未来的走向。
在哈佛年轻学子身上，我们能够窥见他们初步的思考，也能体察到哈佛大学对学生有着怎样的期待。这些学子不仅代表着当前，也承载着未来的可能性。
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