本文转载自：罗博深数学 
公众号ID:LuoboshenMath
原作者：Michelle
导语
“不喜欢艺术的长跑运动员不是一个好数学老师。”
MATHCOUNTS俄亥俄州冠军；
高中数学校队的学生教练；
大学法国戏剧表演团和街舞团里的阳光男孩；
数学能力顶尖，能说多门语言，长跑能力拔群；
出现在LIVE直播课各种宣传页上的启明星老师。
他是Eddie Kong，妈妈给他起了一个汉语名字，叫麒麟。
今年夏天，高中毕业的Eddie收到了普林斯顿的录取信，于Operations Research专业开始了自己的大学生活。在罗博深数学公众号的邀请下，Eddie妈妈把他成长的故事记录了下来。
本文作者｜Michelle（Eddie的妈妈）
文中照片均由作者提供并授权发布

中秋的时候和已经在纽约上班的女儿约了一起去普大看儿子，没有什么比在站台上，看到孩子拾级而下，冲你飞跑过来更开心的事了。
八月底送麒麟入学的时候还是酷暑天，才一个月，校园的秋色已经灿烂，一个月的时间惊觉麒麟已经迅速脱了高中生的稚嫩。看他在校园里跟同学打招呼，在孩子们绽放的笑容里，我看见了融入校园生活的笃定和肯定，以及遇上才智相当、兴趣相投的朋友的欢愉。
恰逢彼时，罗教授的团队邀我分享孩子的成长经历。高三高四的孩子和父母压力有多大，只有经历过的人才会感同身受。分享我的经历是为寻求对带大、带好一个家的共同的理解。
 培养孩子一往无前的自信 
麒麟小的时候我没有刻意规划过他的成长，他的的童年大部分时间是在送姐姐去各色活动的车里晃大的。我能做的就是在辗转的高速上有一搭没一搭地跟他念地名，渐渐地他就摸到发音和音节的规律，在街上看到没见过的字，也能按音节规律念出来。每个孩子都是一张白纸，有着强大的好奇心。父母的耐心对待，不让生活的琐屑和压力影响到他们，是对他们的最好的保护。
第一次觉得应该系统的教他点东西了，是他五年级的暑假。因为知道六年级一开学就会有校数学队的tryouts。那时候我觉得初中了，他应该加入个club之类的，而数学队是我唯一能想的到 帮得到他的，也是当时我觉得他可以跳一跳够得着的club。我在网上找了六年级的课程 ，用一个暑假的时间教完了他。那年的九月底，麒麟开开心心的回来告诉我，他进了校队。谁也没料到，他的数学之旅从此起步。而数竞之路又让他在磨练中获得了内心的强大。
进了校队以后的日子就是我继续在网上打印MATHCOUNTS的题，他在我做饭的时候，在灶边做做题，我炒菜间隙瞄两眼，看看他的解题方式。我们吃饭的place mat渐渐地换成了白纸，我们娘俩边吃边在上面划划做做，不紧不慢地一顿饭要吃一个多小时。这样不单锻炼和启发了他逻辑思维，还拉近了我和孩子的距离。因为妈妈一直在他身边和他一起动脑筋。MATHCOUNTS的题做多了，孩子慢慢就会自己找到解题规律，而且越做越好，一路冲到了MATHCOUNTS全国赛。 
Eddie和罗教授合影
高中了，麒麟还在数竞的路上走着，做题对于他是daily challenge。非常心疼他的不容易。高中数学对我这个文科妈妈来说，已经根本没办法辅导了。外面的辅导班高昂的费用，也让我却步。我带着愧疚感还是问过孩子的。孩子宽慰我说：“你给我的最好的就是初中的时候已经培养好了我的学习习惯。”
Eddie和妈妈、姐姐
对我家而言，我觉得早教和启蒙很重要。家长细致的观察正确的引导，可以让孩子保持精力集中。不管我们怎么定义虎妈还是放羊，我们都有一颗爱儿的心，有一股子被爱洗了脑的热情。耐心的陪着他们走过成长的每一刻。金刚怒目不如菩萨垂眉。父母的正向鼓励，孩子就会有所向披靡的信心。
 做无为而不为的父母 
麒麟高一的时候，我和他常常在家里的小区里走走路。初衷是不想让他老是窝在电脑前，也要抬头看看天，休息休息眼睛。我在中国长大，体会到中国的基础教育数理化水平高，但是人文类不是很重视。
有一天，走过一丛小树林，我正有一搭没一搭的说参天大树有参天大树的用，小树有小树的好。所以啊，以后的路，有挫败也是正常。麒麟接话说，“知道的。这叫‘无用之用 必有大用’”。我心里大喜，这是我一个月前走路时跟他叨叨的一句，原来孩子都是听进去的。
于是我开始有意识的教他中文。没有课本，完全是开放式的引导性传授。在生活中看见什么，我尽量用成语和典故来解释。每天晚上我都会想想第二天教他哪个点，早上送他去上学的车上，10分钟的路程，看似很随意地跟他讲讲，下午去接他的时候再顺耳听听他领会了多少。这样从“朝霞”到“晚霞”， 从“鱼肚白的天空”到“层林尽染的秋叶”，从“天地不仁”到“天地有大美”，他的中文水平突飞猛进。每个学过的点我都记在手机里，几个月后再和他滚一遍复习一下，他也开心的看见自己半年的累积和飞越。这样没费大把的时间，他从一个没有上过中文学校的孩子，到爱上了中国文化。
Eddie和妈妈、姐姐
疫情一开始，孩子们都在家上网课了，包括读大学的女儿也回家了。福祸相倚，这段郁闷的shutdown生活，成了我们家三个人难得的在一起的时光。这段时间和女儿一起讨论她的历史课作业，和儿子一起讨论他的英语课阅读书目，从“知更鸟”到“盖兹比”，从“李尔王”到“欲望号街车”。孩子们发现和妈妈能有那么多话题，我也高兴这些不断开发的新的点，让我和孩子们还能connect。
 从爱数学、到爱中文、到选择普林斯顿 
一通百通，从学中文简体字，麒麟发现还有繁体字，从繁体字他又看到了中文跟日本语和韩语的相近处，疫情期间他就自学了这两门语言。他在学校还修了西班牙语和法语。语言上的启蒙让他打开了视野，也让他增添了了解另一种文化的新鲜感。他开始对语言学有了浓厚的兴趣。他在网上结交了世界各地想学外语的同龄人，互相交流彼此的语言和文化。 
高二开始，麒麟在LIVE直播课做高中生助教。这也让他接触到了从不同的州，甚至是不同的国家来的数学爱好者。在LIVE团队里他既教了数学，又感受到了不同文化背景下的同龄人的不同的思维。这段在LIVE讲课的经历，让他结交了许多朋友也培养了他的团队精神和责任感。因为是做自己喜欢的事，所以他做的得心应手，如鱼得水。他在快乐中成长。
Eddie在LIVE直播课讲课
我觉得麒麟在人文和理科方面的均衡，是他在众多天赋异禀的孩子里仍能脱颖而出的前提。而普大的综合性，不单是纯stem program，也是麒麟最后选择commit普大的原因。 
 乐观开朗、自信努力的孩子在哪里都有机会 
听过不少华人家长推娃爬藤的故事。父母出人出钱出力全身心地支持孩子。各家的财力和精力不同，选择最适合自己家的就行。我家两个孩子最后的申请论文都没有找申学顾问，一来，我家的经济条件不允许，二是，我觉得最能了解自己长处和短处的还是自己。之前女儿申请大学的材料都是她自己写的。麒麟的申请文最后是女儿自告奋勇帮着修改的。我身边也不乏这样老大帮弟弟妹妹把关的家庭。看着孩子们能互相扶持是父母莫大的安慰。

高四的时候，朋友之间话题多数是ED/EA之类。申请季很难，很烦人，不要给孩子再添压力。不要以录取的学校论英雄。父母的不焦虑，是孩子面对困难的勇气；父母的“不管怎么样，妈妈都是爱你的”，是孩子面对现实的底气。人生是场马拉松也好，是个百米赛也罢，只要保持向前的力量，一个自信够努力的孩子在哪里都能有机会。
Eddie和妈妈、姐姐
 编者按 
采访结束后，Eddie妈妈说：“给孩子足够的爱和安全感，是父母该做的。我家的孩子給我最大的表扬是‘I’m so glad you’re not a tiger mom!’ 而现在普林斯顿的标志就是个老虎。所以我最终还是成了一个虎妈😂。这是一个水到渠成的happy ending，不是盲目鸡娃就会有的必然结果。”
我们时常追逐着让孩子跻身名校的梦想，但有时却忘却了教育的真谛并不是人人匆忙爬藤，而是让孩子自然地顺藤生长。
关注培养孩子内在素质，让他们跳出以应试为终极目标的狭窄盆景，深植于自由的土壤中，从根部开始茁壮成长，才能培养他们在现实生活中面对各种难题的能力。
或许到最后我们会发现，成功并不在于攀爬的藤蔓有多高，而在于那些小嫩芽被丰富滋养的日子里，已经变得逐渐粗壮，随时可以迎接生活的各种挑战，并且总能发自内心地笑着，向阳生长。
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