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　如何有效管理员工?管理员工常用的方法有哪些?下面小编为大家整理了管理员工的办法，希望能为大家提供帮助!
　　第一，管理员工的第一个绝招是：明确分工。
　　案例：任何国家都有不同分工的政府机构，任何企业都有不同分工的各种部门，说明管理的基本策略就是科学分工。假如说我们企业像一个庞大的机器，那么每个员工就是一个个零件，只有她们爱岗敬业，企业的机器才能得到良性运转。如果在门店中有人滥竽充数，就会最终导致门店工作效率整体下降。例如去年在拓展中玩了一个金字塔的游戏，在玩游戏前每个人都都自己固定的步骤要走，要认真完成每个游戏环节，绝对不能出错，否则就会使整个团队的努力都付诸东流。
　　启示：对一个团队的管理而言，只有每个员工都明确自己的岗位职责，才不会产生推诿、扯皮等不良现象。我们要对现有的人员、柜台依据性格、能力和实际需要来调配。
　　第二，是完善规则。
　　案例：有一位年轻的炮兵军官上任后，到下属部队视察操练情况，发现有几个部队操练有一个共同的情况，在操练中有一个士兵自始自终站在大炮的炮筒下纹丝不动，经过询问得到的答案是：“操练条例就是这样规定的。”后来这个军官经过多方查证，发现原来条例遵循的是用马拉大炮时代的规则，当时站在炮筒下的士兵任务是拉住马缰绳，防止大炮发射后因后坐力产生的距离偏差减少再次瞄准的时间，现在大炮不再需要这个角色了，但条例没有及时调整，出现了不拉马的士兵，这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。
　　启示：管理的真谛在“理”不在“管”。所谓理就是建立合理办事的制度、流程和标准，管理者的很大一部分责任，是让每个员工按照既定的流程标准来自我管理。但很多时候，因为缺乏工作标准或者标准不明确，导致员工的努力方向与管理者的预期不一样，造成大量的人力和物力资源浪费。所以制定工作标准对各家门店尤其重要，但也要适合每家门店的操作要求，才不会适得其反。
　　第三，是会做表率。
　　案例：“正人先正己，做事先做人。”这个道理大家都懂。管理者要想管好下属必须以身作则，榜样的力量是惊人的。但懂得道理不代表大家每时每刻都能做到或都愿意去做。每时每刻都要做表率，作为管理层就太累了，下属也没有成长的空间。管理的目的是让整个团队更有效率，而不是把自己累死。所以作为管理者我们不仅要争做表率，还要会做表率。
　　启示：会做表率就是知道什么时候该做表率，才能起到最大的激励效果。一般而言，在这三种情况下做表率比较有效，那就是在一项事情开始或结束的时候;在员工普遍缺乏某方面技能的时候;还有在团队士气低落的时候。其他的时间尽可以让员工去发挥。“得人心者得天下”做下属敬佩的领导，将使管理事半功倍。
　　第四，良性竞争。
　　案例：在百益店中一条根我们管理者给店里小妹每月自定个人完成目标，对于达到完成者，管理层会有小小的物质激励。在每天的销售中只要有人先成交一条根，其他小妹也不认输，去争取每个客人来完成自己的目标。
　　启示：作为管理者，我们需要营造一个竞争的环境，让团队中的人能够互相对比，只有感受到了差距，员工才会去改进行动。因此，时刻让员工保有危机意识，清楚自己的危及在工作和同伴中的位置，最终获得更多的提升和机会。
　　第五，不断沟通。
　　案例：在工作中，我们经常看到，执行不到位的原因，往往是沟通不到位，或误解或没有理解别人的想法，也得不到别人的理解和支持。前面几期的演讲者有不少人提到沟通，事实上，沟通的话题再怎么重视都不过分。我们指责小妹对工作不负责任不听从你的管理，其实在工作中我们缺少沟通的结果，当小妹没有做好某件事时，我们就按照我们的经验大加评论或批评，甚至没有去了解员工的情况和内心真实的`想法。时间久了小妹会认为你没有尊重她，对你也有另种看法，对你安排的工作也不上心，也不会跟你反馈自己真实的信息和内心的想法。
　　启示：作为管理者要时刻跟员工保持畅通的信息交流，管理起来才如鱼得水。
　　第六，允许失败。
　　案例：每个人都希望用自己的能力来证实自身价值，我们的小妹也不例外，给她们更大的空间去施展自己的才华，是对她们最大的尊重和支持，不要害怕她们失败。例如人力资源部提出培训导师一职，只要有得到优秀员工的人员都有机会来锻炼自己，从拓展到每次的培训，每个人都努力过也感到压力大，最后不管有选上还是没有选上，都看到她们的变化和成长。
　　启示：给予适当的扶持和指点，放手让他们去做去锻炼，可以看到她们一点点的成长，客观上来讲，失败后的反思总结会比成功后的喜悦让一个人成长的更快。成长就是去锻炼，去尝试，去经历，甚至是去试错。
　　第七，适当鞭策。
　　案例：我们的确需要不断的夸赞员工，并发现他们的长处。但门店不是每个员工都那么自觉负责任，对待自觉性比较差的员工，一味为她们创造好的软环境去帮助她们，并不一定让她感受到自己的重要;自觉性强的员工也有满足、停滞、消沉的时候，也有依赖性，
　　启示：所以适当的批评和惩罚能够帮助她们认清自我，重新激发新的工作斗志。

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