【中美创新时报2023年10月17日波士顿讯】（记者温友平）2023 年 10 月 17 日，波士顿市长吴弭与总监玛丽·斯基珀（Mary Skipper）、住房主管希拉·狄龙（Sheila Dillon）以及波士顿公立学校 (BPS) 的学生和工作人员一起，庆祝波士顿全市公立学校各个地区推出 10 个新的高架花园项目。此外，他们还庆祝了波士顿格林学院新户外教室的盛大开业。所有新的高架花园和户外教室都获得了位于市长住房办公室内的城市农业办公室 GrowBoston 的资助。这一举措也是吴市长“连接、学习、探索”承诺的一部分，旨在打造一个家庭友好的波士顿，让每个孩子都有机会茁壮成长。市长住房办公室的城市农业办公室 GrowBoston与波士顿公立学校 (BPS) 可持续发展、能源和环境计划之间的合作伙伴关系是专门为增强学生的体验式学习体验而设计的，同时促进可持续发展教育。
“波士顿绿色学院的新户外教室和社区花园不仅仅是一个种植植物的地方，它还是一个变革性的、赋权的学习环境，”市长吴弭说。“这个空间将有助于在我们的学生中播下知识、环境专业知识和社区的种子，我感谢 GrowBoston、BPS 和 Green City Growers 的合作，为我们的年轻人提供绿色新政教育。”
以下学校已被选为由 GrowBoston 资助的新学校花园计划：Mather Elementary School (Dorchester) ；Winship Elementary School (Brighton)；Dr. Martin Luther King, Jr. K-8 School (Dorchester)；Clap Elementary School (Dorchester)；Lee Academy (Dorchester)
Channing Elementary School (Hyde Park)；Tobin K-8 School (Roxbury)；Dudley Street Neighborhood Charter School (Roxbury)；Ellison Parks Early Education School (Mattapan)
Roosevelt K-8 School (Upper Campus) (Hyde Park)。
为了提供这些空间，GrowBoston 和 BPS 与 Green City Growers 合作，这是一家以使命为导向的公司，致力于将未充分利用的空间转变为生物多样性的食品生产景观。他们提供全面的服务，包括创建学校花园、每周教育课程和持续维护。
“我对 GrowBoston、波士顿公立学校和 Green City Growers 之间的卓越合作深表感谢，” 总监玛丽·斯基珀（Mary Skipper）说道。“波士顿绿色学院户外教室和社区花园计划，以及由 Green 建造和管理的另外 10 个学校花园城市种植者，帮助我们的学生建立环境责任感和社区参与感。这些机会为我们的学生在智力上、学术上以及他们的职业生涯上打开了许多大门。像这样的合作伙伴关系对于 BPS 至关重要，因为我们正在创新波士顿年轻人的学习方式，这种历史性的合作伙伴关系有助于为波士顿更绿色、更健康的未来奠定基础。”
此外，BPS 最近利用联邦中小学紧急救援 (ESSER) 资金增强了其户外教学和学习设施。2022 年，BPS 在波士顿校园计划 (BSI) 取得成功的基础上，对户外教学和学习进行了大量投资。BSI 是波士顿市、波士顿公立学校和波士顿校园资助者合作组织之间的公私合作伙伴关系，在 1994 年至 2014 年间翻修了 88 个校园并创建了 38 个户外教室。这些户外空间得到了波士顿校园之友、 BSI 的遗产是非营利性的，已成为学生和教师的宝贵资源，为艺术、科学、写作和 ESL 提供丰富的机会。
GrowBoston 总监沙尼·弗莱彻（Shani Fletcher）表示：“在 GrowBoston 成立的最初几年，我们非常高兴能够与 BPS 建立牢固的合作伙伴关系，为 11 所学校的孩子们提供新的粮食种植机会。” “我们很高兴在未来几年找到更多合作方式。”
“我们相信，学校花园是无价的资产，不仅丰富了学生的教育体验，还有助于为我们的社区建设可持续的未来，”住房主管希拉·狄龙 (Sheila Dillon) 说。“这个新花园和其他十个学校花园这座城市就像生活课堂，学生可以在这里学习营养、环境管理和种植食物的乐趣。我们很自豪 GrowBoston 与波士顿公立学校和绿色城市种植者组织合作，扩大这些学校花园项目，并为我们的学生提供实践学习机会将塑造他们的未来和我们城市的未来。”
目前，BPS 拥有 38 个户外教室和 79 个活跃的学校花园项目，其中许多项目得到了 Green City Growers、CitySprouts、Eastie Farm、Haley House 和 Urban Farming Institute 等花园合作伙伴的支持。学区在 22-23 学年引进了 23 个新学校花园。为了支持教育工作者有效利用这些资源，BPS 通过由 BPS 科学、技术和工程部以及 BPS 可持续发展、能源和环境计划推动的新户外教学冠军计划提供专业发展、资金和材料。
“空间对年轻人来说很重要 – 他们知道什么时候投资，这个户外教室对波士顿格林学院的学生来说是一份巨大的礼物。我们很高兴更多的 BPS 学校将拥有这一重要的资源，”说马特·霍尔泽 (Matt Holzer)，波士顿格林学院校长。“让我们的学校变得更环保、更可持续是每个人的首要任务。BGA 非常感谢 BPS 和波士顿市在这个重要项目中的合作。”
通过投资户外教学，BPS 最大限度地利用波士顿的校舍、校园和绿色空间作为可持续教育的生活实验室。聘请该学区首位户外教学经理并设立专门负责维护户外教室的工作人员，进一步强化了这一承诺。
“绿色城市种植者将有机农业专业知识切实带入学校系统和花园教室。我们相信园艺课程提供了一个安全、包容的环境，学生们可以在其中彼此之间、与地球和他们所吃的食物建立重要的联系。”绿色城市种植者协会主席克里斯托弗·格拉勒特 (Christopher Grallert)说道。“海湾合作委员会不仅影响成千上万儿童的健康和福祉，而且确保我们食品系统未来的可持续性得到良好的掌握。学生获得有关如何大量种植粮食的技能和了解。我们正在帮助学生参与将我们的食品系统转变为强大的当地食品系统。”
最近的 ESSER 投资促进了七年级学生的变革性体验，BPS STEM 与波士顿自然中心、汤普森岛拓展训练中心和 Hale Reservation 等组织合作。这些经历使学生能够与自然建立联系，并加深对环境管理的理解。
随着 BPS 继续致力于为所有学校提供户外教学和学习机会，GrowBoston 和波士顿公立学校之间的合作证明了其坚定不移地致力于促进可持续实践和增强下一代环境领导者的能力。
2022 年 2 月，吴弭市长宣布成立“GrowBoston：城市农业办公室”。GrowBoston 位于市长住房办公室内，致力于增加整个波士顿的粮食产量；制定和实施创新粮食生产战略；为未来和现有的花园和农场提供技术援助；为园丁、农民和其他居民开发粮食生产资源；并与市其他部门协调扩大全市都市农业。GrowBoston 还为波士顿缓解和适应气候变化的努力做出了贡献，同时解决了当前粮食系统固有的不公正问题。欲了解更多信息，请访问 GrowBoston 网站。
BPS 可持续发展、能源和环境计划的愿景是让每一位波士顿公立学校的学生都将就读于一所健康且可持续的学校。该计划由可持续发展、能源和环境部门组成，负责领导学区范围内的举措，以改变 119 所 BPS 学校的可持续发展措施和环境健康，优先考虑饮用水供应、室内空气质量、户外教学等方面的关键、公平改善学习、可再生能源和效率升级以及零浪费。了解有关 BPS 可持续性、能源和环境的更多信息，请访问https://bostongreenschools.org 。
题图：2023 年 10 月 17 日，波士顿市长吴弭在庆祝波士顿全市公立学校各个地区推出 10 个新的高架花园项目暨波士顿格林学院新户外教室的盛大开业典礼上接受新闻媒体的采访。（电视新闻截图）
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