硅谷著名 K-12 教育和升学咨询机构 7EDU,在硅谷中心 Cupertino 市创办的新学校,Leadways School,将面向湾区家庭,从 学前班 K 至 9 年级开始招生!新一届学生将于 2024 年秋季正式入学。
10 月 19 日 5 PM 
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创立于硅谷核心城市 Cupertino 的 7EDU,一直以来,在师资培养、课程设计、课外活动,以及背景提升项目上,都坚持高标准,并持续创新发展。
Leadways School 是 7EDU 在硅谷设立的第一所全日制 K-12 私立走读学校。前身 7EDU Global Academy,多年为来自全球各地的学生提供个性化量身定制的、私塾式线上线下同步课程。
以多年 K-12 教学、课外辅导、升学咨询而积累的丰富经验为基础,7EDU 对美国 K-12 教育体系,公立与私立学校具有极为深入的研究,对跨文化家庭的教育需求更有深度理解,并提炼、总结出自己独有的教育理念。
7EDU 创始人 Jun 老师说:
在 20 多年的教育实践中,我深刻体会到,现有的教育体系,与不断变化的大学录取标准之间,存在着越来越大的鸿沟。
我做升学咨询 20 年,在硅谷创办 7EDU 10 年,接触到非常多的学生。很多是在初高中阶段、或者准备大学申请的时候找到我们。每次遇到新生,我经常会想,如果早几年遇到这些孩子,该有多好。
我期待这些新生,已经具备了以下特质:
  • 自我驱动力
  • 时间管理能力
  • 极强的好奇心
  • 自发主动学习能力
更重要的是,与众不同的思考、气质,和成长经历这些都是美国大学招生官非常看重的品质,也是我们顾问老师最愿意花时间深入挖掘的。
但我发现,很多孩子已经在多年标准化、流水线式传统学校教育之下,形成了固化的、彼此相似的思维方式和行为方式。
我们之前一直努力的,是帮助这些孩子去标准化 - 找出孩子身上还没有被标准化的独特优势,进一步培养、发展。
Uniqueness,孩子与生俱来的独特性,其实和传统学校的标准化教育是互相矛盾的。
传统学校的标准化,并不是为了学生能学得好,而是为了便于管理,便于衡量与测试。
而个性化教育,是从每位学生的梦想与目标开始,根据学生本身的优势和特点,往回梳理。这时候想的问题,就不是 GPA 一定要达到多少,一定要上藤校,而是:
这样独特的学生,该学什么?TA 最想学的,又是什么?
这两个问题,很多孩子要等到进入高中 10、11 年级,甚至填写大学申请表的时候,才开始思考,这就太晚了。
我们在咨询辅导中,还花了很多精力,来帮助孩子绕开、或者突破传统教育的各种局限,比如 GPA 一定要多少,成绩出现起伏,要课外加强补习;如何在学校提供的课程范围内选课;如果学校不开设课程,如何课外补充.....这些都是围绕着学校的现有框架在努力。
开办 Leadways School,终于让我们能从一开始,就因材施教,围绕每个孩子的独特优势,来实施真正的个性化教学。
7EDU 已有长达 10 年的 Full Support 全方位支持项目成功经验。不少学生,包括体育、艺术特长生,或者对学校的教学水平不满意,或者因比赛和训练太忙,而退出常规学校,加入到 7EDU 全方位支持(学术提升+升学规划)项目中,成果非常好。这些经验,已被提炼、应用到 Leadways School 的教学设计中。
Leadways School,将致力于培养未来的领导者,培养自信、自我认知、创新能力,以及勇敢\坚韧等领导者拥有的核心品质和价值观。
Leadways 的愿景是,创建一所真正实施个性化学习的学校,让学生能够充分发挥自己的优势。通过我们独创的STEAM³ 教学体系,同等重视学术卓越和品德塑造,致力于培养学生,不仅智力超群,而且在品德上成为榜样,为社会做出真正有积极意义的贡献。“
在对比公立与私立教学体系中探索平衡
我们研究过湾区内外的很多私立学校、公立学校。确实,没有一个学校可以百分之百满足每个孩子的成长需求。
美国有的私立学校很严格,类似填鸭式教育。但我感觉学术上的量太大了。时代的要求在飞速变化,百年建校,很难一下子改变传统。
有的新式学校又过于走极端,不做作业,不给成绩。那么,如何衡量孩子的基础是否打好呢?
有的学校非常注重竞赛,孩子忙于为竞赛准备,其实没有更多的机会来培养个性与品格。而提倡个性发展的学校,又反对孩子参加比赛。
还有,家长很注重加速。我经常听到家长说,xxx 学校 2 年级的孩子已经学完了小学数学。但是,加速教育,不等于加深教育
我们开办的 Leadways School,将探索一个平衡。用橡皮筋来比喻:
有些学校过于强调自由,会让孩子感受不到外界的压力,那么这个皮筋如果没有力量,它是不会撑开的。
过分强调课业进度的学校,比如 3 年级就参加数学竞赛,孩子很可能因竞赛不利而过早丧失自信,就是皮筋撑太紧,它会断掉。
我们一直致力于找到一个平衡点。学术上严谨治学,同时,为孩子提供一个安全的成长环境,以培养自信、自驱力、创新力为目标。
从多年升学规划和办学经验中,7EDU 建立了强大的学术教师团队和顾问团队。其中 90% 拥有硕士学位,60% 拥有博士学位。他们具有多年资深教学和辅导经验,能为学生提供强大的学术支持和心理健康支持。这个团队,更充分理解家长对于孩子成长的高标准、高要求。
Leadways School 独创的 STEAM³ 教学体系 - 以科学、技术、工程、艺术和数学为主线,包括三个相互关联的维度:
  • 事实性知识:涵盖基本理论、事实和原理。
  • 个人相关性:将事实知识与个人经验和目标联系起来。
  • 全球影响力:鼓励学生批判性思考,如何应用所学,来解决现实世界里存在的难题。
Leadways School 的课程,由教师团队亲自设计并多年积累,获到了美国著名教育机构的认证:
  • 多门 AP 课已经获得 College Board 美国大学理事会资质认证。
  • 官方指定 ACT 考试中心。
  • 北美计算语言奥林匹克大赛(NACLO)官方比赛场地。
品格培养
提到品格培养,往往会联想到野外营地、课外活动。但我认为,品格和能力培养,应该在学校里、在课堂上就开始。
如果一个班 20 多个学生,老师忙着维护课堂秩序,给每个学生的关注是非常少的。有的孩子已经在学校多年不爱说话,不爱表达。来参加了我们的夏令营,就像变了一个人。如果再提前开始,从教育最佳黄金时期的早期阶段来培养,对孩子的成长只会更加有益。
我在 20 年的教学中。遇到很多“顺其自然进藤”的孩子,他们身上有很多共性。我认为这些共性都是应该从早期教育就开始培养的。
比如领导力,不要等到高中才去参加活动来培养领导力。领导力是每一位学生都应具备的能力,应该在 K-G5 的早期教育中就开始。我们创办 Leadways School 的一个主要原因,就是想把 7EDU 在全球高科技中心硅谷多年积累的资源,全部用到这个学校,来培养孩子们的领导力和创新能力。
很多在课外项目、俱乐部活动上投入大量时间的学生,并没有得到学校的理解和支持。这些孩子可能因为一两次作业没来得及交、一次考试没有时间准备,出现成绩不理想。而学校没有及时给予帮助,导致学生情绪不稳,成绩一路下滑,以至丧失信心,而被拉回到一味拼命提高成绩的模式里去。
如果鼓励学生 Think out of the box,但同时,又让孩子不得不顺应这个 box,孩子会很困惑。更谈不到个性的释放,个性的成长。
这不是我们想要的。在 Leadways School,我们会鼓励这些学生,不断发现机会,努力尝试,不怕试错。我们会根据情况,提供额外的考试和作业提交时间。考试的目的,是衡量孩子是否真正掌握了所学内容,而不是非要孩子在规定时间打卡。
课外与课堂相结合
硅谷家长的另一个育儿之痛是,即使是私立学校,也没有办法照顾到每个孩子的具体需求。结果,家长又带着孩子去尝试各种课外班,把时间排满。
结果家长又发现,学校体系和课后班是两张皮。家长要自己去把这两张皮拼到一起,然后,交给升学顾问来分析孩子的现状和发展方向。
而升学顾问的困惑是,如何用这些拼凑,来表达孩子本身,究竟是怎样一个优秀的孩子,更重要的是,这个孩子为什么与众不同。
我们创办 Leadways School,就是想免去这些拼凑
全人教育,包括培养领导力,表达能力、社交能力、情绪管理、认知能力。我们在课程中,会加入创业、投资、社会影响力、编程、用户体验设计、产品设计、数学竞赛、科学竞赛、写作竞赛、公共演讲课、音乐课、艺术课、体育课,野外考察、短途登山、营地教育等。在校内就可以完成,不用额外去课外班
我们会从学而出发,而不是从教来出发,在教学中就关注到每位学生的全面平衡发展。同时注重培养性格和能力,把孩子最本真、最独特的部分保留,而且进一步培养。
有了这样的教育,大学申请,就是一个水到渠成的过程。爬藤,也成为一个水到渠成的过程。
有些家长让孩子爬藤,其实我们首先自己要成为一个“藤”的家长。藤娃家长一个最大特点就是,不焦虑,不内卷,不跟风。
现在开始招生的第一届全日制学生,将于 2024 年秋季入学。7EDU 的两位创始人,Jun 老师和 Dr. Yan,将带领资深教学团队和顾问团队,注入大量资源,倾力培育打造。期待有更多理念一致、目标一致的家长,一起来参加,共同努力。
在 Leadways School,您的孩子不仅能在学术上打下坚实基础,并将集中培养领导者所具有的核心能力和创新能力。为进入不断变化而充满活力的世界,做好充分准备。
Leadways School 目前只对学前班 K-9 年级开放招生。每班限制人数,确保每个孩子都能得到更多关注。师生比为 1:6。
10 月 19 日 5 PM 
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目前已经开放校园参观。有兴趣家长,请联系顾问老师微信 services7edu 预约。
Leadways School 申请步骤:
1. 填写并递交咨询表格。
2. 与招生老师电话会议,介绍孩子情况。
3. 预约校园参观。
4. 完成家长和学生面试。
5. 完成要求测试。
6. 递交补充信息资料。
7. 等候入学通知
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