莱克星顿中文读书会
戏剧表演第一期
前言
PREFACE
赵旭
活动策划人
经过和读书会负责人Catherine半年的反复讨论,推敲和准备,读书会为6-9岁的小朋友以舞台剧表演形式的新环节问世啦!能亲自参与设计课程,我的体会这将是即丰富有趣又符合6-9岁儿童发展心理学为一体的首次活动。
Catherine
读书会负责人
希望孩子们获得独特的中文表达体验!
我们将给6-9岁小朋友们提供以语言输出表达/增强自信/语意理解/深入中文学习兴趣为基础外,拓展肢体语言,在戏剧中与他人积极合作的平台!相信我们,也相信你的选择和坚持!
理念
PHILOSOPHY
通过此次活动,我们将获得:
• 提供舞台表演机会

提高6-9岁小朋友语言输出表达的能力,增强中文自信力。    

• 增强语言的应用能力
通过语言的输出表达,增强中文识字、词意、语境理解的应用能力。

• 提高学习中文兴趣
通过舞台表演的趣味学习,增强对中文的学习兴趣。
• 锻炼交往沟通能力
用准确的肢体语言表达自己,在戏剧活动中学会与人合作。
• 积极表达情绪/增强同理心
通过理解故事情节,拓展情绪词汇表达,学会转换视角,同理他人。
活动安排
TIMELINE
时间表:
10/7 - 11/4:每周六

11/11:  LCC关门

11/18:读书会表演
时间:
10/7-11/4期间
每周六 3:30 - 4:45PM
请知悉:参与此活动的小朋友须连续出席参加,无故缺席一次,视为自动退出。 

地点:
 Room 242, 39 Marrett Road, Lexington, MA 
 周期:5周  

人数:
上限8人  

表演时间:
第6周
11/18/2023

流程概要
SUMMARY
第1周10/7 
破冰/介绍活动目的和目标
-
自我介绍
- 绘本背景导入和阅读 
- 森林背景冥想和角色模仿
第2周10/14 
讲述/讨论/理解故事并选定角色
- 引导孩子们课堂复述故事情节 
- 利用人物轮廓像,总结角色特点 
- 表演的角色选择 
- 手工设计自己所扮演角色的衣服或者头饰
第3周10/21
讨论剧情细节/制作角色道具
- 分组表演讨论 
- 冲突的设定,森林动物会议开始了 
- 尝试扮演森林孩子的角色,
  体会剧本中孩子内心的挣扎和情绪 
- 手工制作孩子们的独特道具
第4周 10/28 
讨论结局/制作场景道具
- 讨论故事的结局
- 学习肢体语言, 情绪表达

- 手工制作舞台背景,
  每个孩子可以画出心中的剧目

第5周 11/4  
掌握关键情节/整体故事表演练习
- 情节主线把控 
- 彩排练习
注意 11/11 此次轮空

场地方LCC关门
第6周 11/18 

为3-6岁读书会小朋友在感恩节进行表演
剧本将改编自参考书本
《森林的孩子》
故事简介:一个女孩在森林中长大,兔子带给她温暖,熊教她如何寻找食物,狼教她如何躲避危险,河狸教她如何游泳,鸟儿在天空守护着她。女孩就这样无拘无束地在森林中长大了。远处的村庄里的一个男孩,和猎人居住在一起,猎人总是苛责他,在外出捕猎的时候经常将他丢在森林中,怕他拖后腿。一天他在森林中遇到了女孩,他们俩个成为了好朋友,但猎人也发现了女孩,猎人决定要把女孩带回村庄抚养,并且让她快速学会适应人类社会。女孩和猎人会发生冲突吗?女孩离去后会更快乐吗?动物们会不会想念女孩?就让我们一起去探寻故事的结局吧。
读书会免责声明:
请仔细阅读下列条款。  
活动安全免责条款:
读书会属于公益活动, 家长(或监护人)须全权负责孩子在活动中的安全。家长须自行看管好自已的孩子(们),如在活动中发生任何人身害,后果自负,组织者及场地提供者不承担任何责任和赔偿损失。  
食品安全免责条款:
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读书会有权使用并分享部分家长上传的图片,并发布在读书会的公共号或者其他形式的社交媒体上。这种用途包括视频、静止图像和语音。您如果报名成功,将默认读书会可以发布孩子们参加活动时的照片、视频和语音。我们特此声明,以避免产生图像、姓名、肖像和身份而引起的或与之相关的任何和所有索赔和要求。 
 如您成功报名参加我们的活动,代表您已阅读,同意并完全理解上述内容!
报名方式

参与此活动的小朋友需要连续出席参加六次,
无故缺席一次,视为自动退出。请家长一定确认孩子的意愿和日常时间表,再进行报名。
扫码报名

或 复制以下链接至浏览器 进行报名
https://forms.gle/PsTty9NEbMGEueyh6

感谢
GRATITUDE
主讲人/项目策划人:赵旭 
读书会负责人/项目负责:Catherine
场地预定:QLi
报名表制作:袁丹
公众号编辑:Shirley
场景配乐:丽媛

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