取经
学校安排优秀毕业生家长介绍经验，我大老远地赶过去取经。
回家，朵拉爸问有什么心得，我想了想，总结两个字：跪舔。
当然这不是原话。原话是：
有的建议要耐心陪伴，要做美食，要哄孩子开心。
有的会开家庭会议，会上孩子吐槽家长干涉过多，家长则要常常自我反思。
还有的建议，到了初三，要少说话多做饭。
总之，跪舔才能和平，跪舔才有希望。
更精彩的是问答环节。
一位初一家长问：“我也想要少说话，但是看到孩子做事磨蹭，实在忍不住怎么办？”
答曰：“那也只能接纳。”
再问：“如果孩子跟你顶嘴，发脾气怎么办？”
答曰：“家长要提高自己的修养。”
一位初二家长说：“一看就是初一家长。我们初二家长都不问了，都自己调整适应了。”
一位初三家长说：“我现在觉得孩子没有缺点，有缺点家长就要自己改正。”
我眉飞色舞地给朵拉爸介绍了一番。没想到，当天晚上就和朵拉为一件事争上了。
我正生气，朵拉爸说：“你不是去西天求得真经了吗？念啊。”
干什么
之前说过，朵拉班上人人都当班干部，人人都有贡献。‍‍
但是周末和孩子聊了一下，我才知道朵拉居然担任了四个班干部职务——语文课代表、英语课代表、宣传委员、电教委员。
忙得过来嘛？我问她每项职务到底是干什么的。回答如下：
作为语文课代表，朵拉主要负责课前课后帮老师拿东西。“比如有作业本啊，我帮忙拿；或者有个袋子，我就帮忙拎。”
哦，是搬运工。
作为英语课代表，朵拉负责领读。“就是在电脑里找到音频，然后点击、播放。”
哦，是开电脑的。
作为宣传委员，朵拉负责出黑板报和写演讲稿，好歹活多了点。但是，鉴于班上有5个宣传委员，她每个月能轮到一次就不错了。
最后一个是电教委员，听上去非常唬人。
朵拉自豪地说：“整个班级，只有电教委员才能够开关教室的空调！”
坚持
和朵拉讨论班里是如何卷学习的。
她说，大家都在聊天的时候，有的人就坚持学习。
“她这样做，搞得我们都想学习了。”朵拉说。
 “那你们学了吗？”我问。
她说：“我们强忍住学习的冲动，坚持聊天。”
卷
朵拉说，大家的卷，各有不同。
有的是狂卷，即争分夺秒，最早去自习，最晚回宿舍，把所有时间都用来学习。
有的是苦卷，耐下心来每天做背课文、背单词这种看似枯燥乏味的事情，还把学习融入到生活中。
我问：“怎么融入呢？” 
朵拉说：“比如我们一起散步，走着走着就问：‘前面这个东西用英语怎么说？’”
我问：“那你卷吗？” 
朵拉说：“我没有他们那么努力认真，也不爱背单词，但是我会做点别的来帮助学习。比如参加辩论赛来提高英语。”
我说：“原来你是换个花样卷，简称花卷。”
智慧
朵拉回家，心心念念地理没搞懂，见人就抓着要聊。
我看到她过来，立马打开B站，找到一个Up主的地理视频播放。然后，撤！
朵拉看完以后，聊性大发，揪住走进书房的弟弟，硬生生给他上了半小时的课。
结束后，朵拉意犹未尽，抱着地球仪找上了爸爸。爸爸边听边问，朵拉回答不了，只好重新去看书，然后再回答爸爸的问题。
当晚，朵拉开心地宣布，已经搞懂了，并感谢我们的配合。
“我所有的学习方法和学习材料都是妈妈给的，”朵拉说：“妈妈是智慧家长。”
我问：“那爸爸呢？”
“爸爸不仅听我聊，还经常问问题，促使我思考，”朵拉说：“爸爸是智慧同学。”
我问：“那弟弟呢？”
“只要我想聊，就很容易抓弟弟过来陪我聊，”朵拉说：“弟弟是智慧文具。”
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