8月19日，“祝贺孩子上大学及暑期生活分享会”的活动在Richmond福兴楼中餐厅举行。这是自2015年起，幸福家庭群每年都会为新考入大学的孩子们举办的一个庆祝活动。
今年的活动共有31位参与者，3位本科/研究生新生代表以自己的经历和心得分享了他们的成长历程。10几位家长朋友也以不同形式交流分享了教育子女、共同成长的经验和体会。
本次聚会还邀请了许多不同年龄段的中小学生参与，他们见证了哥哥姐姐们成功的喜悦，在内心里也将埋下远大抱负的种子。
活动伊始，首先是三位新生代表给大家分享他们的成长故事和学习建议。第一位是Ranfei Wang，他即将在英格兰音乐学院读研一，攻读钢琴专业。
他穿着粉红上衣，周身散发着艺术气质，彬彬有礼，娓娓道来。他在分享中说，在学习钢琴的过程中，会经历三个关键阶段：
一是为乐趣而学阶段。在孩子的初期探索阶段，家长应精心挑选优秀的老师。这样老师需要注重基础技巧的细致教导，通过实际示范来指导，而非仅仅口头传授。定期的工作室交流、音乐会和比赛是培养兴趣和动力的途径。如果孩子对弹钢琴毫无兴趣，不要勉强，因为这会影响他们在第二阶段的坚持。
二是半专业阶段。这期间同样重要的是要找到一个合适的老师，最好是大学教授或有丰富演奏经验的钢琴家。在这个阶段，青春期的情绪变化可能会让孩子难以坚持每天练习。父母应保持适当的平衡，避免过于强调学习；同时让孩子参与年龄相近的音乐社区，如VYPC，提供表演和社交机会。此阶段，避免在作品未准备好时进行表演和比赛，以免影响自信心和对音乐的热爱。
三是专业学习阶段。进入大学后，培养自己的演奏风格，使音乐独具特色，是这一阶段的重要任务。
Katie将去宾夕法尼亚大学读研一，攻读教育学。她是幸福家庭群这个活动的常客。她之前从Queen’s教育专业毕业，还拿到了安省和BC省的教师资格证书，立志从事教育工作。她给新晋大学生分享了她的一些建议。
大学是充满探索和挑战的时期，家庭和学校的支持都很重要。要特别重视个人的情绪和心理健康，积极建立社会支持系统，保持良好心态，适时调整个人学习规划。
最好还能与教授建立有效联系，尊重其意见和建议，充分了解其在专业课程上的关注点，以便有效率地完成课程作业或论文。
另外要善于多角度思考，与不同背景的人进行交流，培养思辨能力和多元视角。这有助于找到最合适自己的方向和学习途径。
今年即将去多伦多大学读大一的William也分享了他的一些升学体验和看法，想必会给在场的小朋友们带来不少的思考和启迪。
几位优秀学子的分享，激发了在场的弟弟妹妹们的好奇心和参与热情。在美食的加持下，他们踊跃分享了各自暑假经历，从艺术到运动，多彩的故事让现场洋溢着欢声笑语。他们在此次聚会中，不仅分享了自己成长中的趣闻趣事，还积极担任各种职责，如签到、主持人、桌席长、摄影师等等。
活动接近尾声时，本次活动组织者Helen女士和刘老师代表幸福家庭群，将精心准备的礼物递到即将迈入大学校门的三位孩子手中。这份简单的礼物寄托着家长们对孩子未来的美好祝愿，也象征着他们在新的成长道路中将继续拥有温暖的陪伴。
弟弟妹妹们也为这三位大哥哥大姐姐亲手制作了充满爱意的小卡片，每一笔每一字都传递着无限祝福，传递着友情与欢乐。这些小小的心意，成为大家内心的共鸣，让现场弥漫着一片温馨而快乐的氛围。
最后，大家依依不舍地合影留念。这个活动见证了孩子们迎来大学新阶段的喜悦，也是家庭群体共同体验幸福的时刻。孩子们倾情分享背后的努力与坚持，对未来的展望，这不仅是个人成长的见证，更是幸福家庭群的理念传承。
此次活动在Helen、刘老师及其他各位志愿者的现场操办下，完美收官。在这幸福的团聚中，我们感受到了家庭的温暖，朋友的陪伴，以及共同成长的动力。让我们每个人心中都怀揣着绽放美好的梦想，为未来的航程一同启程。期待明年再相聚！
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