用好这套语文辅导书,能省下万元补习费!
下面,详细介绍下这套书。
先《学习书》预习、再《年级阅读》拓展内容,日常使用《素材书》积累写作素材,再回到《学习书》复习,最后再做《练习书》检测、巩固知识。
如:1上《年级阅读》中,因非洲大蜗牛有毒,不应用手直接接触,为避免误导学生,故更换了其配图——图中戴了手套。
上:2022版;下:2023修订版
如:6上《宇宙生命之谜》中,根据中国航天事业的最新发展,将“天舟三号”更新为“天舟五号”并同步更新配图。
左:2022版;右:2023修订版
修订题目,丰富情境,将知识点综合考查。
如:4上第1课,新版情境更丰富,包含知识更多,考查更全面。
上:2022版;下:2023修订版
不仅是知识的准确性、能力的拔高,甚至连隐性的导向、审美等,它都做到了极致。
难怪五年了,都没有人能超越、只有它在不断超越自己的语文教辅天花板!
- 课文知识拓展和伴读
- 课文背景延伸阅读
- 和课文同类型的好文章
- 与课文知识密切相关的优秀好文
课文作者的其他经典作品
以词条组织内容,先列出这一课会科普讲到的知识。
首先“课本里的世界”就图文结合,展示了小蝌蚪的出生日记、蝌蚪的特征,并解答为什么小蝌蚪和妈妈长得不一样的问题,原来小蝌蚪的成长需要经过变态发育。
一则“变形日记”后,接着了解青蛙的“生活日记”,原来小蝌蚪长成青蛙后,既能在地上跳,也能在水里游,它们的生活可十分丰富多彩。
继续介绍“小蝌蚪还能变成什么?”,原来蟾蜍、蝾螈和大鲵,在小时候也都需要经历蝌蚪的阶段。
还有各种各样的蛙。
全部采用故事性与趣味性的语言,再加上高清精美的配图,别说孩子,大人陪着读都感觉津津有味。
最后是“读万卷书”,精选与课文话题相关的阅读材料,这一课节选的是主题同类文《不想变青蛙的蝌蚪》。
有的课文还配有“每课伴读”栏目,都是经过精心挑选、能帮助孩子解决学习过程中可能会有疑问的词条。
一口气读下来,不仅轻松解决了孩子一开始存在的各种课内问题,还从文学到动物、生物、技术,不知不觉就完成了跨学科阅读,额外获得了更多有趣的大语文知识。
再比如二年级学《树之歌》,那介绍的就是文章中提到的毛白杨、榕树、梧桐树等形态万千的树,图文并茂,生动有趣;
四年级学《观潮》,就来了解钱塘江大潮的形成原因、常见形态、历史和风俗。
课文学《秋天》,就来拓展秋天的植物、动物、南飞的大雁。
课文学《植物妈妈有办法》,就来了解各式各样的播种方法:搭乘便车、随风飞扬、弹射起飞、小鸟帮忙……植物学的启蒙就此开始了。
课文学《黄山奇石》,那就一起来认识黄山的奇松、怪石、云海、温泉……地理学的知识轻松掌握。
今年的新版《年级阅读》依旧与时俱进,除了开头提到的更新,还更新了海南长臂猿的剩余数量。
截至2023年被发现的木星的卫星数量等最新新闻及研究发现。
接着再带孩子挨个分析字、词、句、段,并提出问题,用“思考”、小气泡提示等引导孩子自主探究学习,加深对课文的理解。
这里不同于其他教辅书,《学习书》不是直接给答案,而是在认真教孩子学习语文的方法,用设问“思考”代替“照抄答案死读书”,这样孩子的语文能力才会不断提升。
讲课文后还有“每课一读”,是选取的与课文同题材、同体裁、同语文要素或同作者的文章,旁边给出了批注示例,可以跟着批注学习赏析文章或者写好作文。
这部分也体现了“绘本课堂”整个系列的“拓展”思想,无时无刻不在带着孩子学宽、学深课本,让孩子在学好课内的基础上,拓展课外,比同龄人更渊博。
最后,“字词学习”,巩固预习知识。
,活动时间到2023年9月10日截止。
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