小土叨叨:临近开学,评论里问英语的朋友挺多的,英语不像语文数学那样,大家都觉得有把握自己教,但英语又其实是投入和产出比非常明确的一门学科,只要方法对路,时间花下去,一定不白费。
这篇说说学英语的一些资源和推荐,相信能帮上一些忙日拱一卒,功不唐捐
正文共:4059字 50
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学习任何一门语言,都离不开听说读写。英语的习得顺序,一般就是按听-说-读-写来的。大量的听,也就是大量输入,既是起点,也贯穿始终。
不过要找到和孩子匹配的听力材料,不是一件容易的事,既要有趣让孩子有兴趣听,也要难度适中,让孩子能听懂,实现可理解性输入。具体每个水平段/年龄段听哪些合适,下面详细展开说说。
 01 
1-3岁:
儿歌童谣
这阶段小宝宝处在语言萌芽期。英语启蒙的听力材料,推荐大家优先考虑儿歌和童谣,欢快愉悦朗朗上口,韵律感强,重复度高,孩子接受度高,也记得住,甚至还可以边听边跳,顺便做认知启蒙和早教。‍‍‍‍‍‍‍‍
(1)SSS儿歌  
SSS全称是 Super simple songs,简称SSS,图标长这样。▼
小小优趣里有动画版,配合画面,孩子容易理解,也容易跟唱,我们之前推荐过蛮多次(链接)。
SSS内容截图
SSS主题很丰富,有关于身体部位的认知,也有关于动物的,还有各种计数儿歌,总之带娃一起听,能从0基础,实现掌握几百基础词汇的跨越
儿歌不止SSS一种,Wee sing童谣、鹅妈妈等,也是类似的思路。有时候出门在车上,娃无聊了就给他放一放,时间也没那么难熬了。
 02 
2-5岁:
简单动画
2岁之后,也可以引入一些动画片,对孩子来说,接受度比较高,也比看普通动画有营养。
(1)little fox 系列动画  
比如,这周要介绍的倾听者里就有韩国制作的little fox系列动画比如Level 1 的Bat and friends情节简单,句子很短,每集只有两分钟时长,看着没啥负担。
动画中有大量的生活用语必备词句,适合低幼宝宝启蒙,第一遍结合画面,理解意思,后面可以单独听,逐渐掌握基础的一些词汇、句式。
这比大热的小猪佩奇等动画,对初学的孩子更友好。
(2)Big muzzy 系列动画 
再比如,很多机构当作教材在学的Big muzzy,是BBC制作的启蒙英语学习类动画。
因为是专门的学习类动画,语速很慢,比大家熟知的很多动画都慢。内容设置方面,它会重点围绕常见词汇、日常用语和句型结构进行次重复性的展示,有点像分级那种模式‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
(3)WOW English 系列动画 
以自然习得语言和提高生活认知为目的的WOW English是一部真人教学动画,油管点击量超过50亿,共八个级别,适合非母语国家孩子启蒙。
主人公是Steve和一只会魔法的小鸟Maggie,动画中的TPR (Total Physical Response 全身反应教学法)演示非常经典,适合2~12岁孩子启蒙学习。
(4)Yakka Dee 系列 
Yakka Dee是BBC为鼓励低幼板块孩子开口说话而制作的节目,主角是一个蹦蹦跳跳、爱说话的小女孩Dee,孩子会情不自禁就跟着她一起蹦蹦跳。
这部展现小朋友日常生活,一集大概只有5分钟,也属于内容简单重复率高的。
总之,学龄前孩子自由支配的时间多,汉语思维还不强势,没有英语是外语的排斥感。可以把听和看结合起来,以孩子兴趣为牵引,用多种形式进行可理解性的输入。
‍‍‍‍‍‍
 03 
3-6岁:
分级读物
3岁之后,娃的理解能力增强,适合引入更多的绘本故事和分级读物,坚持亲子共读会有效果的,生活中也可以尝试用简单的英语指令沟通。
(1)牛津树 
分级方面,故事性比较强的,强烈推荐牛津树系列。
故事简短又处处是反转,对孩子有非凡的魅力(以前详细介绍的链接)。
每一个级别都有很多本 ▼
牛津树L1+
(2)红火箭  
分级里也有non-fiction(偏科普非故事类的)推荐 RAZ和红火箭
(红火箭)
红火箭的内容可以从蓝盒子入手,进阶可以读黄盒子,倾听者里面自带了红火箭的音频,可以和书结合起来读。
(3)RAZ  
RAZ是电子分级资源,有对应的APP(Kids A-Z),但是国内用蛮卡的,要另外配加速器。之前国内引进的纸质正版资源,级别不是特别多,现在逐渐也丰富起来了。
3岁左右可以从预备级和AA级开始,假如5岁开始英语启蒙,RAZ也可以相对应的从C开始,音频资源也能找到。 
(4)其它 
另外还有培生、大猫等分级,大家按照自己的时间和进度来选就可以。
《小猪小象》整套绘本简洁幽默风趣,英文单词易于理解,容易进入。用词简单,覆盖的高频词多,也是跟读的不错材料。
此外,像ABC learning 这类电子的分级资源,也不错,坚持结合起来听,会蛮有效果的之前介绍的链接
另外特别要推荐的是Number Blocks》,看动画、学英语、识数字,一举多得(介绍链接)。
 04 
4-8岁:
自然拼读、视觉词
有了一定听力词汇的基础之后,孩子会开始认词,这时候会接触到高频词和自然拼读,这两方面内容,都详细介绍过,大家可以参考之前的帖子:
自然拼读学什么?怎么学?你关心的整理好了
sight words我是这么计划的

自然拼读方面,推荐上教社的《快乐拼读》,这套上手容易,操作简单。
《我的第一套自然拼读故事书》,整套包括80个简单有趣的小故事,每个故事用发音规律相同的单词编写,可以作为学自拼的辅助读物。
视觉词方面,推荐这本《The complete book of sight words》,每个词都有例句,相关的记忆游戏也多。
另外,莎林的sight words,非常好用,推荐入手,带着娃听记。
每个词单独一张卡片,分了5个不同难度级别,可以逐级突破。字大大的,比较适合点对点这么记单词。
我一般是抽一组卡片给娃认,认出的放一边,不认识的,单独再去读一遍背后的句子,帮助记忆。
 05 
6-9岁+:
英语进阶
小学低年级,分级还是要坚持,牛津树、RAZ等记得继续读,每天大概半小时时间,日积月累到初中高中,英语就不成为负担
全套有29个级别3000+册
分级坚持的同时,原版书、桥梁书、初中级的章节书都可以开始听起来。这里普及两个概:
桥梁书指的是图文比例上文字从少到多过度的书籍;
章节书指的是连续的故事,比较明显的特征是会出现Chapter(章节)的区分。
这个阶段,听单可以往上尝试,随着过去的积累,孩子开始会通过语境猜测到意思。可以推荐的听力读物逐渐开阔,进入了文学的领地。
神奇树屋》是比较经典的,里面的树屋是时光机器,带一对兄妹到不同的时空中旅行。书中的英文浅显易懂,有很多不超过五个字的简单对话,却很能适当地表达出故事主角的想法。‍‍
还有可可爱爱的《猫头鹰日记》是以日记为体裁的书,也是学乐大树低阶系列。讲的是猫头鹰的上学故事,童趣十足,用词简单,也符合小学低年级为写日记头疼的现实生活。
同样是学乐大树低阶系列的《猴子男孩》。小男孩在误食了基因变异的香蕉后,一兴奋就会变成一只猴子的奇幻故事。词汇浅,基本都是常用词,故事趣味性强。
还有让小伙伴家孩子听力飞速进展的《小猪梅西》,讲的是一只宠物猪的幸福生活,比起低阶的速度,这套的原声加快了许多。
喜欢冒险和科普的朋友,也可以听听《神奇校车》的原版,有了翻译过来的材料打底,孩子听起来还是相对熟悉的。‍‍
这个阶段,因为孩子入了小学开始有作业,孩子时间会比较紧,推荐大家可以筛出重点的数目,上学和放学路上边走边听。
 06 
9-12岁+:
英语进阶
进入小学中高年龄段以后,英语启蒙基础不错的孩子,就可以大胆地开始桥梁书过渡到章节书的阅读了。
根据孩子的喜好,可以适当分成故事类和科普类两大块,也就是大家常讨论的Fiction(故事)和Non-fiction(科普)两类。
牛津树,两本主题都是picnic
高阶的牛津树系列可以作为故事类继续的阅读,除此以外男孩子喜欢的《神奇树屋》和《疯狂学校》以及女孩子喜欢的《女巫温妮》《夏洛的网》等等,可以说选择非常多。
开始试试原版教材,上海地区比较有名的是剑桥国际少儿英语Kid's BoxReading Explore国家地理‍‍Our world也有朋友家孩子很喜欢。
学英语,认词汇也是必经之路。词汇方面,小号介绍过的4000词,全称是《4000 Essential English Words》详细介绍)高年级可以开始了。全书一共是6册,前几本蛋蛋已经基本过了一下,后几本目测还需要一些时间。
它比较厉害的设计,是每个单元的短故事都囊括和复现了这单元所学的20个词汇,通过构建一个具体生动的场景复现生词。短文整体偏科普文和应用文,可以当英语听力材料听。
此时的Non- fiction种类也是非常多,除了最经典的RAZ,到高阶以后确实是社科和人文主题非常丰富,还有喜欢自然和动物的小朋友可以听听《神奇树屋百科版》。
随着小朋友认知的提升,《美国国家地理》也可以尝试,孩子可以接触的科普类内容也越来越广泛。
RAZ中的国家地理部分
高年级听书选择,必须说一下风靡全球的《哈利波特》小学三年级以上或英语无间断启蒙3年以上可尝试。《哈利波特》系列是孩子读书路上必读的一个系列。
作为魔幻文学的代表作之一,它纯粹的英语表达,哈利勇敢的性格特点,以及伙伴三人坚不可摧的友谊,都对孩子启发性很强。相关资源很多,图书版、电影版、音频版可互相结合使用。
这时候的听力训练,服务于多重英语学习的目的,能够进行流利的英语对话,扩充词汇量,磨练语音语调,甚至是为朗诵演讲做铺垫。
 07 
总结一下
每个阶段具体能听哪些,我们给大家总结了一张表可以保存,做个参考。
文中提到的资源,很多都能比较方便的用倾听者K5听(具体使用情况的介绍,这周后面的文章会出)。
小学阶段相对来说还没有初中高中那么紧张,这段时间提升提升英语蛮适合的。难的地方可以反复复读,也能根据自己的情况进行慢速或快速播放,这样娃平常路上或者在家的一些零散时间就能利用起来了,日积月累肯定有提升
这篇就到这里了,希望对大家有帮助。
家有4年级和大班两娃,之前的文章很多,大家有需要查找的可以点历史文章目录,关注我,养娃路上一起打怪升级。 
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