来自「未来脑计划」会员提问：
你 问
什么时候对孩子进行智力训练？孩子的智力训练应在什么时候进行，如何系统地进行？如果早期没有进行，后期能够弥补吗？
我 答
回答者：英国约克大学心理学博士黄扬名老师
智力有很大一部分是天生的，不过人脑可塑性很强。
虽然这样讲有点令人沮丧，但智力有蛮大一部分是天生的，所以通过训练能够改善的会比较有限。
人的脑有很强的可塑性，若真的想帮孩子做训练，三岁以下的孩子，大概只能训练知觉能力、处理速度的能力，因为他们的逻辑能力发展还不完善。父母可以训练孩子从复杂的图画中寻找物品，当作练习，很多桌游在玩的时候都会训练到这样的能力。
等孩子再大一点，可以通过写程序的方式来训练逻辑思考的能力，在英国就有推广五岁小朋友开始写程序的方案，民间也有一些智能积木等，可以通过写简单的程序代码，来让积木变动。
至于记忆力的部分，对过去的人来说可能很重要，但现代社会中，记忆力相比之下已不太重要，要不要多做训练就见仁见智了。❖

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