从去年9月开始，我就在期待《阳光少年报》的高年级版了。咱们读者也一样关注，尤其是高年级的家长。
因为《阳光少年报》这两年我陪着叮当读下来，包括读者陆续给我的反馈，会更适合小学1-3年级。
↓叮当7月份都在外面旅行、研学
错过了很多期《阳光少年报》
这个月回家都补起
小学高年级的孩子，也需要一份时事新闻报。报社对广大读者的需求非常重视，去年开始就启动了《大少年》项目，也就是《阳光少年报》的初中版），组建了一支全新的主笔队伍，潜心打磨。
我也一直在期待、跟进：
上个月初，我终于拿到了试读刊，第一时间和大家做了汇报。
除了适读年龄这一点，我有些不一样的看法（这点强烈建议大家看看图片了解内容难度），报纸其它方面我觉得它都挺好！
不仅让孩子可以紧密关注新闻时事热点，知晓国内外大事，开阔视野，增长知识，最惊喜的是跟语文、数学、地理、历史等学科紧密关联，精确到知识点，对课内学习也有帮助。
比如内测版的部分文章，就与今年多地的中考试题有关联。
👇内测版大湾区稿件对应多地中考题
👇内测版科学版“植物竟然懂数学”稿件
对应多地中考题
《大少年》把新闻（也就是“现实情境”）与课本知识、出题方向非常直观地结合在了一起。
读《大少年》，既能预习、温习课本知识点，又能深刻理解知识点与“现实情境”的关系。
当时我针对它的特色发了圈，也有不少读者问：
报社给《大少年》定位是《阳光少年报》的初中版，但结合我们公号实际情况，娃们的阅读能力普遍比较高，有些二三年级已经在看厚厚的几百页的儿童文学了。
所以，我觉得差不多4-5年级就可以读了，正好和《阳光少年报》形成互补。当然，初中生读《大少年》是完全可以的。
但具体几岁可以读，大家可以通过后面文章的图片内容，根据孩子的阅读力决定下。
语文课程标准规定，小学四五年级的课外阅读总量应不少于70万字（优秀水平是140万字）
《大少年》版面增加到厚厚的16版（《阳光少年报》是8版），订阅一年报纸，阅读量近80万字，平均到每周一份，大概1.8万字，孩子轻松阅读无压力。
报纸阅读面很广，知识量很足，但团价很惊喜，所以我和报社一敲定完细节，就来给大家种草了！
今天是全网首发预售，第一期报纸将于9月1号发出，咱们的订阅周期，也是从2023年9月开始哈。参加首发的读者，还能获得《大少年》的创刊纪念手账本哦！详情见文末说明。
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《大少年》是以时事新闻为载体，涵盖时政热点、人文科技等方面的综合性报刊。
主管单位和《阳光少年报》一样，也是河南广播电视台，国内统一连续出版物号是CN41-0111。
尺寸285mm*225mm，比《阳光少年报》小。
↓《阳光少年报》《大少年》尺寸对比
版面共16个，分封面、头条、中国、世界、科学、文化、副刊等七个栏目，每个栏目占不同数量的版面，具体如下：
以我拿到的试读刊为例，给大家展示下7个栏目：
本期重要的新闻报道，标题醒目，跨次元、漫画式的插图，吸引读者注意力。视觉冲击力还是蛮强的。
占两个版面，对本周最值得深入的主题，做详实报道，一般都是意义重大的，比如这期聚焦农业农村，和谐与梦想。
占四个版面，报道近期发生在国内的重大新闻。
也是四个版面，报道国际重大新闻。
文化领域值得高年级孩子关注的主题和热点。
科技领域的先锋报道。
最后一个版面叫《不一定》，其实我一开始拿到试读刊的时候，还以为是栏目名称没想好，才写了“不一定”。
主编说，这个版面就叫不一定，因为每次会邀请不同行业不同领域的大咖来分享，分享的内容，都是不一样的。
但肯定的是，每期都会格外精心地选择，让读者每期都有惊喜。
比如这期邀请的是世界史研究者、英文及德文译者陆大鹏。分享学英文的经验。看完作者的background，我就很服气啊！
不一定栏目，将来会邀请到很多文化名流、各路大咖，专门为《大少年》读者撰稿。我都有点期待了！！！
↓《大少年》对每一位撰稿者
都会发一封正式的约稿函
从上面的内容可以看出，孩子不仅可以读到近期发生在国内外的大事，也完全可以作为一份通识教育的阅读材料，拓宽知识面！
现在的娃虽然获取信息的渠道比我们小时候丰富很多，但每周有仪式感地阅读一份报纸，几乎没有 。
相比刷视频，上网了解新闻，每周纸质阅读，更能激发孩子思考，形成系统的知识结构，对时政有更多积累！
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下面来详细地和大家说说《大少年》的特点。
我会尽量多地把内容页贴在文章里，方便大家判断和孩子目前的阅读水平是不是匹配。
因为手头样刊有限，我把之前编辑发给我的他们内部试写稿也都作为例子放了，希望可以让大家了解《大少年》更全面些。
《大少年》非常明确自己时政新闻报的定位，对国内外热点都保持了高度的敏锐性，时效性有保证。
当然因为是周报，做不到日报的时效。《大少年》会把最近一周或2周内发生的国内外重大新闻，进行报道。
我从试读刊及编辑发给我的上半年试写稿中，找了一部分出来，大家看完会更有感觉，都是最近发生在国内外的大事。
7月28日晚，第31届世界大学生夏季运动会隆重开幕。全世界的目光，集中在四川成都东安湖体育公园。
7月21日起，超强台风“杜苏芮”的消息就没有断过，它影响了近半个中国，到底有多强？
7月12日，中国载人航天工程办公室公布消息：2030年前，实现载人登陆月球，开展科学探索。
7月3日，一项全球纪录诞生，全球平均气温以17.01℃打破了2022年的最高纪录，即将被载入史册。
最近朋友圈很流行的网络词City walk，也出现在中国新闻版面，通识相关，看看主笔老师会有什么样的不同见解；
今年夏天最流行的多巴胺穿搭，这样很in的选题，也都被吸纳了哦~
7月1日起，“港车北上”，一脚油门到广东，之前已经实现了“澳车北上”。这则新闻实际上是在讲粤港澳大湾区这个大的时政背景，和考试的关联度非常高哦。
6月22日，“泰坦”号载人潜水艇发生毁灭性内爆，舱内5人全部遇难。
6月初，不起眼的榕江小城，上演足球“超级联赛”。乡村振兴，既要产业兴旺，更要文化繁盛。
4月初，一代传奇坂本龙一去世。
足不出户，每周都可以获得国内外重大新闻报道。
除了长篇报道，还有时事薯条，以短新闻方式，一周一次热点汇总，保证每周重大新闻不遗漏。
↓截图了几个时事薯条
阅读时政新闻，和阅读教材、课外书是完全不一样的，孩子可以在一定程度上实现“家事国事天下事，事事关心”。
格局打开，不会只拘泥于眼前的学习和生活，视野更开阔，知识更丰富，也培养了独立思考的能力。
《大少年》不只是单纯报道新闻，还和初中各学科包括语文、数学、道德与法治、历史、物理、化学、数学等相关联，用标签和曲线批注的方式，帮孩子指出来。
①学科标签：重要稿件上方，都会有标签，清楚地标注了这篇文章和哪个学科更有关联。
②“通识相关”标签：出现这个标签，说明这篇文章里有值得孩子阅读的通识内容，对扩展孩子视野、完善知识结构特别有帮助。
我把有曲线标注的部分做了放大特写，大家可以感受下：
来源：《植物竟然懂数学？》
就连植物叶片的排列顺序，即叶序，好像也被裴氏数列影响了。叶片错开的角度，往往差不多是360°的1/2，1/3，2/5，3/8等。
——角的运算（数学七上）
来源：《10年打穿秦岭，长江黄河“握手”》
但这些都让血脉里藏着一股子愚公移山精神的中国人给做到了！《愚公移山》（语文八上）
——《愚公移山》（语文八上）
来源：《“村超”，乡村振兴之路上的狂欢》
榕江，地处云贵高原边缘，曾是国家贫困县。这里，连块规整的场地都很难找，更不要时候足球场了。
——四川盆地与云贵高原（地理八下）
来源：《港车北上，一脚油门到广东》
它由广州、深圳、珠海等9个城市和香港、澳门两个特别行政区组成。
——南方地区（地理八下）
来源：《挖洞，栽苗，他们为大海“植发”》
温带气候和煦的阳光和海域中充足的营养物，孕育了连绵不断的海草。
——气候（地理八上）
来源：《“村超”，乡村振兴之路上的狂欢》
一花独放不是春，百花齐放春满园。近日，国家体育总局联合多部委发布文件，要在全国培育100项以上最美乡村体育赛事。
——和谐与梦想（道法九下）
来源：《“港车北上”，一脚油门到广东》
15世纪，海上贸易兴起，世界逐渐连成一体。占据有利地形的湾区热闹起来。
——探寻新航路（历史九上）
来源：《植物竟然懂数学？》
为了吸收更多养分和二氧化碳，它们体内有了维管束，长出了鳞状‘小叶’或真正的叶片。
——植物输导组织（生物七上）
来源《挖洞，栽苗，他们为大海“植发”》
海草是唯一可以完全生活在海水中的被子植物。
——被子植物（生物七上）
来源：《三千米深海，“泰坦”号毁灭性内爆》
在近3800米的深海，海水压力大约是40兆帕。这相当于在一个指甲盖上，站了一头大黄牛。
——压强（物理八下）
来源：《逮住了，巨无霸引力波》
可还有一种巨无霸引力波，波长达几光年到数十光年，频率更低，波动更加微弱。
——频率（物理八上）
来源：《喷着蓝色火焰，朱雀二号冲向太空》
煤油、酒精、偏二甲肼、液态氢，科研人员不停尝试，还放入液态氧、四氧化二氮等氧化剂进行助燃。
——燃烧（化学九上）
学科批注对小学高年级的娃来说可能还用不上，但也不会影响整体阅读，还能提前混个眼熟。
《大少年》弱化了儿童化表达，而是和高年级孩子平等对话，注重逻辑性，也不乏趣味性。
首先看标题，一个个都引人注目，妥妥的起标题高手！
《钻石价格为何大“跳水”？》
《想去火星？先“宅”一年再说》
《挖洞，栽苗，他们为大海“植发”》
《万物皆可盲盒？不灵了》
《植物竟然懂数学？4亿年前，它们还没“掌握”斐氏法则》
《AI“狂飙”，有人想“踩刹车”》
再看段落结构，小标题简洁有力，逻辑清晰，不只是三段论了哦。
《“村超”，乡村振兴之路上的狂欢》
● 火热的“村超”
● 纯粹的爱
● 更大的梦想
《“港车北上”，一脚油门到广东》
● 湾区经济
● 硬核互联
● 港车北上
《10年打穿秦岭，长江黄河“握手”》
● 关中治水
● 引汉济渭
● 打通秦岭
● 长江黄河“握手”
《7年内，中国人要把脚印留在月球上》
● 漫长的等待
● “死”掉的月球
● 奔月的“嫦娥”
● 更大的未来
最后看正文的文字表达。
《“村超”，乡村振兴之路上的狂欢》
开头的导语，就写得很不错：
“6月初，在贵州榕江，解说过7届世界杯、8届奥运会的韩乔生，破防了。
他爬上铁梯，站在球场边的铁架高台上，解说了一场‘村超’比赛。
球场四周，是近5万名观众，和他从未体验过的乡土味狂欢。”
还有很多句子和段落，也挺吸引人：
这是一座不起眼的小城，却有着世界上独一无二的足球联赛。
穿上球衣，‘口寨村梅西’、‘丰乐村C罗’，踢出惊世骇俗的贴地斩、世界波、倒挂金钩。
脱下球衣，他们有的卖鱼卖猪肉，有的开挖掘机打零工，也有老师和公务员。‘村超’，就是这么接地气。
万事俱备的‘村超’，借着短视频的东风，一个多月就火热‘破圈’，成为现象级赛事。
《钻石价格为何大“跳水”？》
副标题相当有意思：实验室里，一周能“种”一克拉。让读者好奇心爆棚，想探个究竟。
3个小标题，稀有宝石、不再神秘、面临竞争，12个字，让读者推测钻石价格下跌过程。
在文章中随便找一段，都可以看出主笔对文字的热情：
此后，随着技术不断精进，人工钻石的优势越发明显。
便宜！它的价格只有天然钻石的三分之一到十分之一。
效率高！一到两周，就能生成一颗1克拉重的钻石。
但一开始，人造钻石并没有得到人们的认可，甚至被人叫作‘假钻’。
每篇结尾的问题，引人深思，最后还有拓展部分，绝对是加分项。主笔老师就像学业的引路人，阅读的推手，倾其所能，让孩子积累更多知识。
比如“村超”的结尾，补充了乡村振兴产品融合主要成效。
港车北上结尾，讲了世界四大湾区，让孩子开阔视野，增长知识（我也是读了这篇才知道原来还有世界四大湾区）
黄河保护法正式实施这篇，补充的是黄河流域史前文化的分布，把历史恰如其分地融入其中。
泰坦号潜水艇内爆的结尾，意味深长：
现在，“泰坦号”的悲剧，
又会为无人监管的深海探索领域，带来什么呢？
钻石价格跳水的结尾，引发思考：
看完这些，
你觉得钻石还有“翻身”的可能吗？
主要稿件最后还有主笔和读者“面对面”对话。有像好友一般的吐槽，也有打气、指点迷津，或者干脆来个考题预测也说不定。
从深圳特区，到粤港澳大湾区，
这个圈不断变大。
这展示着我国开放发展的决心，
我们都是这个进程的受益者。
▼
唉，我自己就经常掉头发，
写完这篇文章后，感觉头发又多掉了几根。
▼
海运业有一句话：
所有的规则都是用血写成的。
而这些规则成了避免悲剧再次发生的安全带。
▼
你知道吗？游隼盘旋下降的路径，
星系、飓风甚至是我们耳朵的形状，
都暗含黄金螺旋。
▼
信息量大干货多，但不强行灌输，不枯燥，读得进去。这是《大少年》很突出的特点。
除了时事薯条是纯粹的新闻，其他长篇新闻报道，都会融合跨学科的内容，讲新闻的同时给孩子补充其他知识。
比如今天夏天最火的大运会，不只是写大运会的规模、气氛、历史等，更讲了作为主办城市的成都，为大运会做的努力，这个城市本身的升级，以及通过成都看中国日新月异的变化。
讲中国载人登月初步方案公布的这篇，不仅讲了人类登月的历史，还讲了月球本身的特点、中国探月工程的进行情况、登月计划、未来对月球的开发等。
又比如引汉济渭工程先期通水，除了讲引汉济渭工程如何突破重重困难，一步步实现目标，也讲了秦岭的地理环境，关中平原治水的历史，还把剖面图展示给读者，让读者更容易理解。
哪怕是篇幅较短的新闻稿，也是如此，不只新闻，会用更多内容做丰富。
以后真正能拉开差距的，是孩子将书本上的知识点与现实世界关联，提供解决方案的能力。大少年，提供了现实情境的文字版。
《大少年》版面增加到16版，单期大约1.8万字，一年近80万字。对高年级孩子来说，这样的阅读量也相当可观了。
既有连续的新闻解读、新闻故事，
也有配图表、图示、贴士等的非连续性文本。
非连续性文本是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料，除了常见的文字材料，还有数据表格、图表、图片、图解文字等丰富的表现形式。（定义来源于网络）
*《迎战超强台风“杜苏芮”》配的图示
选材多样，多涉及社会热点话题，实用性与理论性强。
*《17.23°，全球最热的一天》配的图示和表格
*《“村超”，乡村振兴之路上的狂欢》配的图示
非连续文本在高年级的考试中，出现的频率也挺高，考验孩子对复杂材料的信息提取和理解能力、内容分析和概括能力、总结和应用能力。
下面几个是我从某省各地中考试卷里面找出来的题，大家可以感受下非连续文本的形式：
↓某省中考道德与法治真题
孩子每周阅读《大少年》，习惯了非连续文本的阅读，即使读到的内容不指向考试，也能更游刃有余。
《大少年》项目从去年就开始紧张地筹划了，虽然中间没有走漏过任何风声，但在我们看不见的地方，主笔老师们都在默默地进行。下面这些都是试写的稿子。
《大少年》延续《阳光少年报》严格的稿子PK制度，让不同的主笔老师针对同一个新闻主题写文章，最后综合各种评价标准，选出最合适的。
这些评价标准比较复杂，最基本的标准比如：
1.是否逻辑清晰，解读准确到位；
2.是否自然妥帖地关联了课本知识、通识知识，让读者有获得感；
3.是否有可读性、趣味感，能抓住读者，让读者能够轻松阅读全篇文章。
主编说，报社核心竞争优势就在于主笔老师资源，在内容上，肯定是会死磕的，永不会放弃这一点。
试写稿我都打印出来细细看过了
（我用的普通A4纸）
报纸的质量也很不错，纸张用的是品质特别好的丽印优阅纸，纸面平整，韧性好。厚度比较均匀，纸浆也匀实。
打印效果出彩，字迹清晰。绿色环保印刷。
《大少年》和《阳光少年报》对新闻时效性、内容和品质的严格要求、订阅方式等都是一样的，我重点说下两份报纸不一样的地方。
● 讲述方式不同
《阳光少年报》首创用故事讲新闻的方式，“把新闻讲给孩子听”是它的特色。
而《大少年》不再是故事的方式，它弱化了儿童化的表达。主笔和小读者之间更像是朋友的关系，两者的地位是平等的。这是两者最大的区别。
● 栏目和版面设计
《阳光少年报》共8个栏目：包括榜样故事、中国新闻、世界新闻、前沿科技、文化热点等，当然，还有孩子喜欢的新闻漫画。
每个栏目下面大概有5篇新闻稿，1篇主稿，篇幅长，其他几篇都是短小精悍的。
尺寸大，排版更舒朗。
每个版面约1700字，每期报纸约13000字。
《大少年》共7个栏目，16个版面，排版紧凑，每期约1.8万字。
● 文字表达
《阳光少年报》会用低年级孩子更能接受的语言方式，去吸引他们的注意力。
把很多大人都觉得难懂的时事新闻，用⽐喻、类⽐的方式，语言生动易理解。
比如7月14日这一期的主稿《“向日葵”报告：太阳在“阿嚏”！》，从标题就可以看出是针对小年龄的孩子特别设计的。
导语
身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿像太阳，籽儿香又香。猜猜是什么植物？
是向日葵！
最近，有一群“向日葵”，肩负起重要任务——发现太阳打喷嚏，马上向科学家报告！
文章中说的“向日葵”是圆环阵太阳射电成像望远镜。专业术语，孩子很难理解，比喻为向日葵马上就明白了。
文字表示，也更符合低年级孩子。比如：
这群“向日葵”有点儿怪！
它们格外高大，个个脸盘和教室一样宽。
它们均匀散开，围成了一个直径1000米的大圆圈儿。
哎哟，难道这群“向日葵”要玩丢手绢儿？
哈哈，其实，这是圆环阵太阳射电成像望远镜，是全球规模最大、性能最强的太阳射电成像望远镜。300多株“向日葵”，就是望远镜的300多部天线。
对照文章前面《大少年》的文字，是不是感受到了文字表达的很多不同。
● 独创的人格点体系
《阳光少年报》每篇文章结尾，都有一个特别突出的色块和文字，贯彻它“学做人、学立志、学创造”的办报宗旨。
有些概况了中心思想，有些抒发情感，还有给出指导和建议的，更有呼吁和号召的。
主笔每写⼀篇稿件，都要先问问，到底对孩⼦有什么价值，孩⼦能从中学到什么道理。
孩子在读完新闻之后，还能有心灵上的收获。
● 适读年龄
推荐1-3年级选择《阳光少年报》，4年级以上选择《大少年》。
三四年级的小朋友，具体选哪个，爸爸妈妈可以根据文章中贴的内页，让孩子看下，难度是不是和孩子的阅读能力匹配。
之前我们找了一些小朋友做试读官：
小学四年级，表示不难，可以读下来；初二和初三的两个孩子，也没有表示很简单。
《大少年》和《阳光少年报》一样，也是分周周投和月月投。
两者区别是投递方式，周周投每周收到一份报纸，月月投，月底的时候收到当月的所有报纸。周周投的时效性会更好。
因为快递次数不同，成本不同，所以价格也不同。
这次除了《大少年》，我把《阳光少年报》，以及2份报纸一起组合的套餐，也全部上架了，方便大家选择。
不同订阅方式的优势：
●339元/年，1份起订，不用凑单，省心。其实算算也不贵，42期包邮到家，每周收到，邮费就占了不少；
●199元/年，胜在实惠，凑3个人难度也没有那么大。42期报纸，每周不到5块钱，低成本的阅读投资，却能收获阅读上的高回报。
这次我们争取到《大少年》的全网首发，每一个订单都会送出创刊纪念小礼品——“百句”手账本。1个订单里含几份报纸，就送几本手账本。
1. 在2023年8月10日- 2023年9月30日之间，下单《大少年》或者《阳光少年报》的用户，即赠送价值29.9元的创刊号手账本(数量有限送完为 止)；
2.周周投/团购订单，下单后先发出赠品，9月1日即可发出创刊号；月月投订单，下单后先发出赠品，9月30日发出2023年9月所有报纸。
3. 同时下单《阳光少年报》+《大少年》组合套装， 同一地址同一月份起订，按照两本的标准，配发创刊号手账本。
4.后期产生退订，需要额外扣除赠品费用：29.9元/本。
周周投/团购：新疆、西藏需加收360 元/单(20份之内)， 每增加10份运费增加100元/单。
月月投：新疆、西藏100 元/单(20份之内)，每增加10 份运费增加50元/单。
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