大家好，我是特写君！
本周，美国大学通用申请系统Common Application终于开放，大学们上线了2023-2024申请季的补充文书。也有普林斯顿、耶鲁等部分学校还没有将最新的补充文书题目上传至系统。
从已经上传补充文书题目的学校中，最为瞩目的莫过于全宇宙人民关心的哈佛。
哈佛今年在补充文书上做了大动作，彻底取消了过去10多年来一直在招生中使用的可选(optional)“两短一长”的补充文书模式，取而代之的是五篇必答(required)的200字短文：
乍一看，新版题目是从旧版题目中改编的，这个改动似乎让哈佛申请文书的失去了它的原本的特色，妥妥成了一个藤校经典文书题目“缝合怪”。我们可以在这些题目中看到另一所学校的影子，比如，Q5很容易让人联想到斯坦福经典的给室友写封信的文书，Q1简直是耶鲁某补充文书题目的高仿......
单从写作难度上看，哈佛新版补充文书的难度是加大了的。Zi有一句老话，越短的supp越难写，以Q1为例，在200字内申请者需要写到3个要素，1）生活经历 2）经历对你的塑造 3）你打算对学校做出的贡献。与此同时，还要表达清楚1，2，3之间的联系，这要求学生有更加清楚的自我认知，这是许多中国学霸学生的弱项。此外，申请者对个人生活经历的挖掘和反思要达到很高的颗粒度和展现，这对学生和机构也是一项很有挑战性的工作。
另一方面，值得一提的是，相比过去，个人的“经历”成为了文书题目中更加显著的关键词，五个问题中有三个询问了申请者的经历，比如生活经历、求学经历、工作经历，对比其他藤校的文书，哈佛的文书题目更加聚焦申请者本人经历的事件和如何塑造TA个人的特点这个方面。
In short：看上去变了，又好像没变；看上去没变，但确实变了。
变难写了。
让我们再看一下哈佛这次改革的背景。今年6月底，美国最高法院结束了长达9年的诉讼案件，将哈佛招生"扶植"少数族裔的“平权行动”(Affirmative Action)招生政策认定为违宪。哈佛把“早已认识到(has long recognized)招生多元化的重要性”作为补充文书开篇，很显然地暗示了，改革是对招生歧视案判决的回应，which is like:
最高法院：你们依然可以考虑经历对人的影响，但不能基于种族招生。
哈佛：嘿！我们本就强调多元化！
果不其然，这个改革引起了一阵讨论。哈佛校报《绯红》(Crimson)昨天发布了一篇名为《哈佛大学在平权行动决定后彻底改革大学申请》的文章，文章指出了哈佛官方对最高法院可接受做法的“迎合”，即弱化种族因素，强调个人经历。正如哈佛官方发言人表示，新版的文书题目能够“提供反思和分享他们的生活经历、学术和课外活动如何塑造他们、他们将如何与他人互动的机会”。
但也有人对此表示质疑：
要知道，在美国，凡是涉及到“经历”，种族就会是一个绕不开的话题。改变文书题目很容易，但只要wholistic review的游戏规则仍然存在，关于招生公平的纷纷扰扰便永远不会消失，在这事儿上没有绝对正确的一方（最高法院、大学和申请者都做着自己认为正确的事情），更多的是以公平为名义服务于自身利益的学校们和申请者们。正如这个精辟的评论所言：
不止哈佛，有许多学校正在审查和修改它们的申请以使它们符合“后招生公平”时代的价值观。例如，弗吉尼亚理工大学宣布将取消其ED选项和legacy的录取偏好。截止今天，已有包含布朗、弗吉尼亚大学、哥伦比亚大学在内的一众学校，修改今年的补充文书题目。新的题目的范围从直接引用最高法院的判决到有关申请人的“文化背景”和“生活经历”等更广泛的问题，有些题目询问申请人对多样性和包容性“价值观”的看法。例如：
  • 巴布森学院：巴布森体验的一个决定性要素是在一个公平、包容、具有广泛观点的社区中学习和发展兴趣。请分享一些有关您的背景、生活经历或观点的信息，以说明您将如何为巴布森的社区做出贡献并从中学习。
  • 哥伦比亚大学：“哥伦比亚大学经历的一个标志是能够在一个公平、包容、具有广泛观点的社区中学习和成长。告诉我们你自己的观点、观点或生活经历中对你来说很重要的一个方面，并描述它如何塑造了你向哥伦比亚大学多元化和协作社区学习和做出贡献的方式。”
有没有一种大家来找茬的即视感？
也有学校直接表达了反歧视的价值观：
  • 布兰迪斯大学：布兰迪斯大学成立于 75 年前，旨在解决高等教育中的反犹太主义、种族主义和性别歧视问题，今天，该大学仍然致力于其包容性和正义的基本价值观。您的教育经历如何影响您对这些价值观的看法？
截至今天仍有一些学校例如普林斯顿、耶鲁、瓦萨学院等正在定稿它们的新版文书，后续将在Common App系统上线。
希望大家放平心态，拥抱变化。
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图源：网络
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