潼小妞大概是五岁左右开始学国际象棋。
她性子谨慎慢热，跟教室里一帮比她大的孩子们比起来，进入状态就算相对慢的。

跟她一起学棋的孩子基本都是男孩，可我倒没觉得有什么，锻炼思维能力这事儿本来就不是男孩的专利，女孩子也需要更多的理科思维练习。
潼自己倒是兴致挺高，虽然也学得磕绊，但跟自己比起来，一点点能有进步就好。
课上学完了，回家还要拉着我和她爸下几盘。先不说水平如何，有这兴趣就很好。
可对这妞来说，最大的困难还是打比赛。五六岁的她，对竞技比赛这件事还是有些畏难情绪的，心底怕输，一旦落了下风就不容易淡定了。
▲某次比赛后嘟着嘴的潼
可也就是这样一场场比赛和平日持续的练习中，她的心理素质也在渐渐地提高。
后来，上了两年多的课后我们就没再继续报班学，可她对国象的兴趣也一直没有减少，自己想起来了就会用app跟ai对弈几局。
最近这一年多她迷上了哈利波特，里面关于国际象棋的情节，又让她重拾了下棋的热情。
只是这一回，已经对国象的规则相对熟悉的她，选择换成了围棋来开始学习。
而这一次，我们选择了线上的学习方式。

从第一节课到现在，已经过去了三个月，她依然兴致满满。
而在持续的旁观中我倒发现，这次我们选的线上围棋课的老师讲课方式明显比之前线下国象班的老师有趣得许多，而且还特别善于引导，难怪潼潼没觉得枯燥，闹着要一直上下去。
跟之前一样，在上课以外，她又恢复了找家人对弈的习惯。
不管是在家还是在外面，只要兴致来了，就登上app再下上几局。
这三个月的了解和体验下来，也让我逐渐萌生了把这门线上棋类课推荐给你们的想法和动力。
这门让潼潼充满兴趣的线上棋类课来自“弈小象”家。
他家不仅有围棋课，还有国际象棋课和市面上少有专门机构进行培训的中国象棋课。
跟着潼潼旁听的这段时间，我自己是觉得，“弈小象”家的棋课最大的特点有几个：
  • 小班授课，能兼顾每个孩子
  • 老师的棋艺和教学力双优
  • 教学有讲有练，形成完整闭环
  • 体系分级细致，科学规划学棋路线
而这几个亮点，还真是潼潼之前的棋类线下课以及我们之前试听过别家的线上课所感受不到的。
我们也找了身边其它的小朋友一起试课，发现孩子们普遍喜欢的原因是课堂有趣，而家长们满意的原因也是因为寓教于乐的形式既满足了专业教学的需求，也能让孩子们不觉枯燥地练习下去。
带着这份欣赏和期待，我们也约了“弈小象”的创始人兰宇老师做了一次深度对谈。
兰宇老师学中国象棋出身，是国家棋协的大师，在青年时就曾获得全国青少年象棋冠军，并因此被保送至南开大学。
可以说，兰宇老师本身的学棋经历和收获就已经极具说服力了。而在我们的对谈中，他作为专业人士也跟我们分享了自己对学棋的理解，对三种棋类的选择，对孩子学棋的规划，以及他创办“弈小象”的初衷与目标，这些都让我收获颇深。
因此，在今天这篇团文里，我们不仅会向大家详细介绍一下“弈小象”家棋课的具体情况，也会把兰宇老师传递给我们的这些有价值的信息一一分享给大家，希望孩子们都在在学棋的道路上少走弯路，更加愉悦地去体会棋类竞技的精妙之处。
下面是“弈小象”的试听码，扫码可以挑选一种棋类免费试听，或者把三种都听一听。
如果试听后觉得不错，也可以报名“弈小象”家的年课，团购的价格和赠品赠课如下：
作为4-8人的小班课，“弈小象”团购课包一课时的价格平均也就六十多块钱。
要知道，市面上一般的大班直播课价格也差不多是这样了，花着这个价格现在能上小班课，实在是非常划算。正式课的话，一课时是30分钟，一次课会上2课时也就是一小时，一周上一次课。
再把课包的赠品和赠课情况说一下。
60课时“卓越学习包”赠品包括：
  • 价值399元 赛事实木棋盘（三选一） 
  • 价值599元 大师指导录播课 
  • 价值699元 棋类思维录播课（三合一） 
  • 价值899元 弈小象APP会员年卡 
要是大家在试听前后还有更多问题想咨询棋类老师，也可以扫码入群进行后续咨询。
以上是对于“弈小象”的简单介绍。
有兴趣试听的朋友，可以直播扫之前的二维码来领取试听课啦。要是想要对“弈小象”再多点了解，那咱们就接着再聊一聊。
小班授课，线上课的效果也可以不输线下
棋类课到底是选线上还是线下，相信有不少家长都有过这方面的疑虑。
而在上“弈小象”线上课之前，我自己也觉得，学棋需要老师和孩子的实时互动，线下课的效果应该会更好一些。
可实际上，把线下和线上课两种形式都体验过之后，我却发现了线上课的“香”。
从我们自己学棋的经历来看，我是觉得，在孩子刚开始学棋的时候，最好家长还是能陪在旁边练一练，更能增加他们的兴趣。而这一点，也是弈小象的创始人兰宇老师特别强调的。
在这时候，能持续旁观的线上课的优势就很明显了。家长旁听时可以第一时间知道孩子上课的状态，也能自己学一学，方便课后跟孩子下棋。
而且，弈小象家的线上课还是难得的小班直播教学。每堂课孩子保持在4-8人，真人老师直播授课。基本上每堂课，老师能cover到每个孩子的状态，有足够的时间和每个娃交流走棋的思路。
这一点，真的要好过市面上其它的线上线下大班课。毕竟，要是缺乏师生间实时有效的沟通交流，学棋这件事就会变得比较难以进阶了。
另外，“弈小象”在师资上也有绝对的优势。
这方面我们会在下面再跟大家详细说明，它家授课教师的专业水平与教课能力，的确不是线下随便拉出一个会下棋的老师就能来pk的。
同时，“弈小象”家线上课的优势也体现在ai大数据的专业度与宽广度方面。
棋类课学到一定程度之后，“复盘”就变得尤为重要。如果线下复盘的话，需要的时间是非常长的，而线上的优势是机器能够记住这盘的每一步，复盘起来会相对简便轻松。
还是科技改变生活。愿意尝试的朋友不妨试试看看，或许能打开另一片天地。
给孩子选哪种棋，听听棋类专家怎么说
像“弈小象”家这样，囊括了围棋、国际象棋和中国象棋的棋类机构，市面上还真不多见。
那该给孩子选哪一种棋类课呢？不同年龄，最适合先接触哪一种棋呢？
首先要考虑的肯定是孩子自己的兴趣，孩子喜欢哪个就报哪个。要知道，兴趣，可是孩子学棋最大的动力了。
但如果孩子是第一次接触棋类，也不清楚自己喜欢哪个，那还是自己去试听感受一下再做选择。
▼免费试听“弈小象”三门棋类课
这个试听课，可以申请三种不同的棋类。
拿不准选哪个的家长朋友们，可以多带孩子试一试、听一听不同的课。
除了自己直观的试听以外，我们也就这个大家都关心的问题咨询了兰宇老师，他也从更为专业的角度，给出了以下建议：
孩子到了4岁+就可以开始学棋。如果孩子没有兴趣偏好，学龄前的娃建议先从围棋开始学；小学娃第一次接触棋类，可以先从象棋学起；如果有出国留学规划的娃，可以先学习国际象棋。
以上建议是根据不同棋类的特点得出的：
围棋先易后难，好入门
围棋只有黑白两种棋子，规则相对简单，简单来说就是想办法去围住对方，围的地方越大就越能赢。所以，孩子上手起来相对容易，在学棋初期能较快建立成就感。
国际象棋、中国象棋先难后易
国际象棋和中国象棋都属于先难后易。
它们的棋子种类多，每一种棋子的走法不同，所以规则也要复杂一点。孩子在开始先要把这些规则、走法学会。
但深入学习之后就会发现这两种棋相对于围棋的变化，会小一些。因为象棋、国象的棋盘更小，而且学到后面下一盘棋的总时间也会短于围棋。
所以，上了小学之后，孩子如果没有那么多的时间，也可以考虑去学象棋、国象。
围棋计算深度高
在兰宇老师的总结来看，围棋更偏数理思维。因为围棋的棋盘有361个交叉点，所以每一步棋可能都有一二百种选择，这在学习的后期对于孩子的计算深度要求就更高。
每颗棋子，下在哪个位置上效率最高，其实运用到的是经济学原理。
象棋和国象偏管理学思维
这两种棋考察的其实是下棋人统筹规划的能力，需要考虑不同棋子在不同局面，如何分工和协作，这其实就是在运用某种管理学思维。
未来有出国打算的，适合学国际象棋
在一些英美国家的小学，国际象棋是必修课。所以如果未来有想让孩子出国留学或在国内读国际化的学校，可以优先选择学习国际象棋。
这三种棋类当中，在我们国内普及率最高的当属中国象棋，老爷爷老奶奶随随便便都能下上一盘。但其实，教孩子下中国象棋的机构课程却并不多。
如果想让孩子多一个兴趣爱好，多一份全家老小都能在一起杀时间的活动选择，也可以选择奕小象家的中国象棋来学习。
总之，三种棋，大家都可以先申请0元试听，带孩子感受一下。
教棋的老师不仅要会下棋，更要会教棋
我也有朋友的孩子之前在棋类协会下属的机构学过一阵子国际象棋，听过朋友吐槽，虽然老师自己下棋都下得很棒，有许多都有比赛冠军的背景，但对如何教孩子下棋却并不在行。
尤其是在“调动孩子的兴趣”和“循序渐进的引导”方面做得很一般，于是孩子学着学着就厌倦了，觉得下棋就是背棋谱，特别枯燥。
可我观察潼潼在的“弈小象”的老师就发现，他们还真的做到了“会下会教”两者兼顾。
“弈小象”的教研团队里不仅都是久经沙场的职业棋类选手，还囊括了许多棋类冠军，在战术、方法上都有许多宝贵的经验。
而“弈小象”依托南开大学创新基金的背景，专门在南开大学设立了师训基地，任课老师需要在基地培训半年才能上岗。
培训期间，每天有2个小时由南开大学的培训师给“弈小象”的老师们就授课技巧、下棋策略等方面进行专门的讲解。
听起来就很靠谱，有大学教研基地的参与和培训背景，难怪给潼潼上课的老师都那么会引导孩子，班上的气氛每次都超级活跃，在给孩子复盘下棋的时候，也能让孩子理解得很到位。
解锁棋类底层逻辑的教学方法，让孩子学棋不死记硬背
听“弈小象”的创始人兰宇老师说，他最开始学的是围棋，后来才开始接触中国象棋。
能在不同棋类之间游刃有余地转换，得益于几种不同的棋类其实是有着共通的底层逻辑。
学棋的思路其实本质上就是逻辑思考的过程。所以，“弈小象”的教研团队根据逻辑思维的本质“观察、分析、推演、归纳、质疑”，通过这“五步法”，来带孩子们学习下棋。
而观察潼潼上围棋课，我发现老师们在课上分析一个棋局一般有以下五个步骤：
  • 观察棋子的位置
  • 带着孩子去分析对方的弱点
  • 引导孩子思考有哪些策略可以去推演
  • 由老师带领孩子进行归纳，有多少种方法能解决多少种棋的问题
  • 最后就是下棋中非常重要的环节：复盘。孩子在对局之后，老师会带着他们去发现问题，每一步哪些走的好，哪一些能够去更好的优化。
搞懂了下棋的底层逻辑，孩子才能会下棋、懂下棋，在不同的棋类之间转换也无压力。
除了教学逻辑清晰外，“弈小象”的老师们还特别会引导孩子们。
在一节课中，老师隔几分钟就会给孩子们提问，知识点并不直接填鸭式灌输，而是通过让孩子一步步回答问题，自己思考来理解。
“思路比答案更重要”，始终是“弈小象”坚持的教学理念。
一些不好懂的规则，老师们还会借助好玩的动画来讲解；练习某些规则知识点的时候，会通过各种好玩的游戏来吸引孩子参与。
比如讲“虎口”的概念，会通过动画来感受：
比如把棋子替换成小鱼，通过帮助黑鱼逃跑的游戏来练习：
比如练习象的走法，用避开老鼠的游戏来进行：
潼潼这次上围棋课这么长时间都不觉得枯燥，也侧面说明了，“弈小象”在如何激发孩子的学棋兴趣这方面真的有它独到的方法。
教学闭环完整科学，教、学、练、测、评兼顾
前面跟大家分享过，“弈小象”依托南开大学的背景，拥有名师团队，教研质量特别让人放心。而小班直播教学，老师实时互动、善于引导，这些特色都是奕小象在“教”、“学”方面的优势。
但大家也知道，学棋“教”和“学”还只是一部分，“练”也是特别重要、必不可少的。奕小象针对孩子们“练习”、“对弈”这方面也花了不少功夫。
一方面，老师会在课堂上就留出充裕的时间让孩子们练习、对弈，在启蒙阶段过后，还会安排专门的“对弈课”来给孩子充分下棋的时间。
课后还有专门的AI对弈、练习平台，孩子可以登录自己的专属账号，进行巩固训练。
老师在课后也会在群里实时点评孩子们的作业，总结课堂知识点，解答孩子和家长的疑惑。
“弈小象”在复盘的时候，不仅有真人老师带领，还引入了AI复盘，智能分析孩子在下棋时候的问题，并给出改进方案。
复盘也是帮助孩子棋艺增长的关键一环。AI复盘其实被用在很多国内外专业选手的日常训练中，效率更高、更快，“弈小象”引进AI复盘，为的就是能让每一个孩子都得到最充分的练习与成长。
这样看来，“弈小象”的课堂的确拥有相对完整的学习闭环，“教、学、练、测、评”样样兼顾，能让孩子获得最完整的教学体验。
目前，“弈小象”直播课是在classin软件上课，对弈、练习会通过专业网站与自研app同时进行。
而他们目前正在跟南开大学人工智能团队合作完善APP的功能，预计在五月份能将直播课、作业、对弈、复盘都在APP里完成。
为孩子定制效率最高的学棋路线，获得考试额外加分和其它福利
不少家长也关心，除了培养锻炼孩子的数学思维、管理逻辑等思维能力外，
学棋这件事，是不是还可以给到孩子更多现实的帮助？
答案自然是肯定的。
在这点上，“弈小象”其实早早就帮孩子们做好了规划。他们计划通过三年的时间，帮能够持续坚持的孩子们拿到中高考“单招”的资质。
这两年，针对棋类的教育加分、特招政策一直都十分利好。许多省市都将三种棋类纳入中学生体育特长生招生项目，高考方面全国也有上百所高校会向棋类特长生提供高考和自主招生的降分录取政策。
咱们前面就提过，兰宇老师当年就是因为中国象棋特长生加了200分被南开大学录取的。
而“弈小象”的“三年规划”，正是针对有志于利用这项政策为孩子多增加一个升学通道的家庭。
要想享受加分红利，首先要先获得参加政策认可的棋类赛事资格，而“弈小象”就计划利用三年的时间，帮孩子拿到参加这些比赛的资格。
就拿围棋来说，中考想要加分，需要获得棋类校级联赛的前六名，而要参加联赛需要达到四段以上。在“弈小象”的计划中，会用两年的时间带孩子达到一段，再利用第三年冲刺四段。
在学棋的这三年里，孩子们平均每周花在学棋的时间在三个小时左右就行。启蒙段是一个小时的小班课+一个小时课后题练习，后期随着学棋的深入会再加一个小时下棋，以及复盘。
而当“单招”资格拿到之后，孩子们只需要每次在赛前参加“弈小象”组织的集中特训就可以了，平日占用的学棋时间可以适当降低。
所以，总体上来说，即便是小学才开始进行系统的棋类学习，如果按照“弈小象”的三年规划来完成，在孩子进入更加忙碌的小学高年级阶段时，并不会占用太多的课余时间。
而在不断进阶的过程中，“弈小象”也为孩子们每一种棋类的学习制定了非常详细的分级体系，大家可以对照三种棋类的课程体系图表来看看。
对比市面上其他棋类课的体系分级来看，像“弈小象”这样细分到如此程度的并不多。这也就保证了孩子们能缓步平稳地进阶，通过完成小阶段目标来快速获得成就感。
看了上面的体系图，可能有的家长会有些疑惑，如果我的孩子之前学过棋，再给孩子报名“弈小象”的时候，该从哪一级学起呢？
这个其实不需要太担心，“弈小象”有专门的测评体系，在报课分班之前会有专门的老师与孩子沟通摸底，再进行定级分班。
另外，说到考级、考段，其实并非只为了加分、特招这些功利化的目的。对于学棋的孩子来讲，考级也是他们获得成就感的一种方式，能成为激励他们坚持学棋的动力。
此外，“弈小象”作为棋类考级合作单位，会安排学员进行线上、线下的考级和比赛。也就是说，孩子们在家就可以完成考级，这一点也非常方便。
如果不考级，孩子能从学棋中收获什么？
当然，也有些家长希望孩子学棋，只是想增加一份兴趣爱好，并无意于让孩子考级。
如果只是纯粹出于兴趣学棋，孩子们能收获什么呢？我身边也有不少朋友的孩子都坚持学棋一年以上，也经常听朋友们谈起学棋之后孩子的身上发生的许多变化，普遍感觉受益颇多。
总结来看，通过学棋，孩子们下面的几种能力得到了充分的锻炼和提升：
观察力
下棋要思考对方的策略、观察全局，分析每一个对手的意图，能很好锻炼孩子的观察能力。
专注力
每一个坚持学棋的娃，家长最直观地感受是孩子能“坐得住”了。棋类能显著提高专注力，因为下一盘棋往往至少需要40分钟，在这40分钟里孩子将全神贯注去思考。
计算力
对弈过程中，孩子将学习如何科学布局、反复推演，去计算每一步棋的优劣势，这就是在锻炼孩子的逻辑推理力，让孩子提高计算力。
创造力
下棋对弈是一种开放性博弈，需要根据不同局面来制定不同的策略，可以说每走一步棋都是一次创新的过程。
决策力
优秀的棋手需要在许多变例中迅速找到最佳走法，果断做出决策。
学习力
下棋分几个阶段，先学知识，再应用它去解决局部策略，然后把局部策略问题不断的归纳，总结之后下全盘，最后在全局当中去做统筹规划。
这其中的每一个阶段，其实都是在应用上一个阶段我们所学到的知识，这个过程就是在做应用知识能力的强化训练。
逆商
对下棋来讲非常重要的“复盘”，就是对“逆商”非常好的锻炼方式。
“复盘”能让孩子学会，在失利的时候不要把眼睛只盯着结果，而是要注重分析失利的原因，通过找内因，反思自我，去发现一盘棋当中哪里下的好，哪里下的不好。
其实，下棋对弈特别能揭示竞争的本质。
竞技并非是要赢过对方，而是要不断的超越自我。当孩子在下棋中养成复盘习惯，在生活当中遇到失败时，他们也会对挫折有不一样的态度和看法。也许，他们会优先去想解决方案，而不是非常情绪化的去看待失败。
以上这些能力，是孩子长时间学棋、下棋的过程中一点点熏陶、锻炼并且慢慢提升的。
“弈小象”团购详情
关于学棋中的收获，咱们已经说得不少了。
有兴趣的家长不妨先领取“弈小象”家的试听课，挑一种棋，或者三种棋都带孩子体验下。
▼“弈小象”免费试听
如果试听后满意，孩子也愿意继续学习，可以加班主任老师的微信，报名年课。
作为4-8人的小班课，“弈小象”团购课包一课时的价格平均也就六十多块钱。
要知道，市面上一般的大班直播课价格也差不多是这样了，花着这个价格现在能上小班课，实在是非常划算。正式课的话，一课时是30分钟，一次课会上2课时也就是一小时，一周上一次课。
再把课包的赠品和赠课情况说一下。
60课时“卓越学习包”赠品包括：
  • 价值399元 赛事实木棋盘（三选一） 
  • 价值599元 大师指导录播课 
  • 价值699元 棋类思维录播课（三合一） 
  • 价值899元 弈小象APP会员年卡 
要是大家在试听前后还有更多问题想咨询棋类老师，也可以扫码入群进行后续咨询。
希望孩子们都能从下棋中体会到快乐，同时也能有更多意想不到的收获~
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