一张聚焦于生活里的智慧、温暖的桌子
一段网传视频，看得我生理不适。
视频中，一个小男孩坐在地上，看上去老实无助又可怜。
他手中拿着的东西，我一开始以为是泥巴，后来猛然发现，竟然是粪便。
小男孩拿着粪便吃进嘴里，随即马上发出咳嗽干呕。
然而，视频外，有一个声音，不停在要求小男孩：咽了，咽了！
另外一个声音似乎在报告：他想要吐出来。
随后，不知道视频外欺凌的人，用什么样的方式威胁了小男孩。
只听到小男孩带着恐惧和哭腔说：不不不，不用，我吃。
‍看完视频，我第一反应，是恶心。
之后，就感觉到了出离的愤怒。
因为，我发现，这则视频，竟然是6月17日，发生在山西的一起事件。
3个十三四岁的未成年人，用极其下作变态的手段，欺凌另一个同龄人，逼他吃粪便。
更变态的是，他们逼着那个孩子，边吃边表现出开心的样子，说“欧耶”。
否则，就要“顶砖”惩罚和毒打。
这样的视频和描述，光是说说，就让人产生了不适，那个被欺凌的孩子呢？
我无法想象，被逼迫的那个孩子，当时是怎样的恐惧、羞愤和绝望。
据孩子的舅妈说，孩子家境贫寒，父母老实没文化，不知道如何给孩子撑腰。
而被欺凌的孩子，自此以后，精神受到了很大的刺激，总有些痴痴呆呆的。
就连舅妈叫他，他也好像不认识人。
可是，他会下意识做出吃东西的动作。
不知是不是依然对那天的痛苦，留下了巨大的心理阴影。
我只觉得心疼不已。
一个好好的孩子，却被一帮胆子比天大的孽畜，折磨成这个样子。
他们践踏了一个孩子的人格、尊严，并以此为乐。
他们会为自己做过的事情羞耻吗？
肯定不会。否则，不会拍下视频，肆无忌惮，广而告之。
事情发酵后，全国网民的怒火，已经无法平息。
当地官方通报，警方对此已经立案，责令家长严加管教实施欺凌者，对受害者进行心理辅导。
是否真的管教，还要看他们父母的良心。
受伤害的孩子，他的阴影，还要多久才能平息，我无法乐观估计。
可是，那几个小恶魔，就这样放过了吗？
批评教育，就能让他们转性吗？
他们恃强凌弱，对法律和道德等没有任何敬畏，反而会对自己做的恶洋洋自得。
这种教育失败的产物，对任何一个纯真普通的孩子，都是极大的威胁。
如果不严加管教，下一个受害者，又会是谁？
人之初，性本善。
这句话，我们耳熟能详。
可是越看过形形色色的事件，越觉得，有的恶，就是天生的。
有些孩子，有着令大人都胆寒的恶意。‍
还记得去年，湖南郴州3岁孩子坠楼事件吗？
当时，所有人都以为是意外，可是3岁的小宇醒来后告诉大人，是8岁的玩伴陈某，将他推下去的。
当天，陈某主动过来搭讪，要和小宇一起玩，并将他带到小宇奶奶看不见的地方。
在监控视频里，陈某一反之前友好的模样，对小宇拳打脚踢，甚至狠狠摔打。
‍
可只要有大人出现，他就停止暴行，装作是孩子间的玩闹。
他强行带小宇坐电梯，却在23楼电梯口，不断将小宇推出去，自己独自坐电梯下楼。
面对警方的询问，他的表现也有诸多疑点。
他说，小宇不小心从2楼掉下来，自己拉不住弟弟。
可是，从小宇坠楼砸出的深坑，不像是从2楼这样的低楼层坠下。
监控视频也证明，陈某口中从2楼坠下的小宇，坠落那瞬间，出现在了5楼的空中。
‍
小宇身高90cm，窗台高120cm，陈某说，小宇是通过爬凳子坠下的。
陈某带警方查看现场时，2楼没有发现凳子。
直到小宇的妈妈找上他，2楼竟然又多出了一条凳子。
这是谁放的？细思极恐。
面对大人和警方的询问，陈某谎话连篇面不改色，这种镇定，已经远远超过我们对一个8岁孩子的认知。
他似乎在不断让自己撇清关系，在大人面前，表演一个无辜小孩的形象。
一个孩子的心思缜密到了这种程度，这才是最令人害怕的。
别说3岁的小宇，就算是年纪再大几岁的孩子，面对陈某这样城府颇深，带着恶意的孩子，都难免吃亏。
在他面前，那些单纯的孩子，竟然毫无招架之力。
这对很多家长，也是一个警醒。
我们大部分家庭培养出的孩子，接受的都是“真善美”教育，对世界的恶意根本没有什么认知。
我们会告诉孩子，不要轻易相信陌生大人的话，不要吃陌生人给的食物。
却忘了告诉他们，有的孩子也可能是恶魔。
可是，当我们培养出来的“天真单纯”的孩子，遇到那种别有心计、城府很深的坏孩子，会怎么样？
当坏孩子唆使着我们的孩子做坏事，又该怎么办？
不要以为，孩子都是善良单纯的，更不要将孩子教育成“傻白甜”。
否则，当他们遇到恶意满满的孩子时，付出的代价是惨重的。
作者凡妈说过：
我身边的许多家长朋友，夫妻两个约好不在家谈论任何社会阴暗面的新闻，包括相关的电视节目，也绝不让孩子收看。
用他们的话说：“我不想让孩子接触那些不好的东西，怕他学坏。”
可这样的后果，就是让孩子生活在真空，认不清人性险恶。
当“坏”潜伏在他身边时，也毫无辨别能力。
‍

说一个我身边的故事吧。
我侄子曾经有一个玩伴，那个男孩比他大一点，可一言一行透露出来的，都是心眼，甚至狡猾。
他在大人面前，都是乖巧的模样，可趁人不备，就会将我家里的零食偷塞到书包，而且只拿贵的。
他几次指使我侄儿去偷小卖部的东西给他，并威胁如果侄子讲出去，就跟他绝交。
为了维系这段“友谊”，侄子竟真的按他的指示做。
但真正让我觉得他就是彻底的“坏”，是另外一件事情。
一次，他找我侄子上天台玩，我怕出什么意外，就偷偷跟着。
他指使我侄子和另一个小孩，将天台堆积的瓦片，玻璃瓶之类的东西，往楼下砸。
他给两个孩子画了个“目标”，砸中就哈哈大笑，砸不中，就让他们继续。
全程，他自己没动一下手，却像个孩子王一样，指使着两个孩子干这干那。
为什么？
真发生了意外，他又没动手，担责任的，只会是我侄子和另一个孩子。
我为这个孩子的恶意感到可怕，冲出去训斥了他一顿。
事后，我严肃地跟侄子讲清楚利害关系，告诫他远离这样的“朋友”。
在孩子不能明辨他人恶意时，大人，就是他们面前的一道保护墙。
教育常常告诫孩子纯良，却忘了告诉他们，如何拒绝和应对扑面而来的恶意。
当我们那些始终被灌输美好事物的孩子，遇上那些坏孩子，只有受欺辱的份。
所以，我们一味要求孩子“听话”、“乖”的时候，要想想，这样的教育方式，有什么弊端。
遇到霸凌，他们会不会不敢反抗？
遇到不公，是不是会默默忍下？
只让他们看到光明的一面，黑暗势必会被遮盖，但它不会消失，而是潜伏在孩子们身边，伺机而动。
那么，别有用心的人接近，甚至利用他们时，也就失去了招架能力。
用善意的眼光看人，当然是对的。
但是，我们还应该教会孩子，这世界不止一面。
人性复杂，立场不同，每个人做出的选择就不同。
今天，这个人可能和你举杯共饮，明天，可能就因为别的事情，关系发生了变化。
不轻信任何人。
温室的花朵，接受不了风雨的摧残。
被保护得太好的孩子，也就失去了抵御恶意和危险的能力。
这个世界，终究还是信奉丛林法则。
保有善良的底线，也要有自保和适时还击的能力。
害人之心不可有，但防人之心不可无，这才是家长最应该教会给孩子的道理。
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