强行安利！一部口碑炸裂的科普神作

最近叮当在看一套关于人体和生物的书。这书去年就收到了，当时他看还有点难，今年倒是自己感兴趣了。

书快看完了，相关的动画我也早准备好了。一部关于“认识自己”的科普动画片——《工作细胞》（第一季&第二季），希望它能让孩子体会到人体细胞世界的奇妙与力量。

这部动画其实挺火的，它在2012年被央视引进并在春节期间热播，还被人民日报点名推荐！

工作细胞

推荐年龄：8岁+（详见文章最后一部分）

观看地址：bilibili 搜索片名（有中文配音）

集数：14集（第一季），8集（第二季）

每集时长：23分钟

豆瓣评分：8.9

作为一部科普动画，《工作细胞》收获了一大批粉丝，不仅小朋友爱看、包括我在内的很多成年人也在追，真正意义上“火到出圈”——仅在B站一个平台，《工作细胞》系列就有上亿人次观看。

凭借别出心裁的故事和优良的制作，《工作细胞》

（2018）

还斩获了第25届上海电视节

白玉兰奖“最佳剧本奖”

，并入围了

“最佳动画片”提名

。

⚠️ 除了老少皆宜的第一季和第二季，还有一部衍生版名叫《工作细胞BLACK》，内容更适合18岁以上成年人观看，大家要注意辨别，不要播放给小朋友看哦！

一句话概括，这是一部化繁为简、生动演绎人体内部复杂的生物学和医学知识的有趣动画。

两季共22集，每集用约20分钟的时间讲清楚一种疾病，

既方便孩子理解常见疾病的症状，又杜绝了长期追更、孩子容易上瘾的风险。

第一季主题

第二季主题

有趣的故事设定和画风

不同于一般动画的设定，《工作细胞》的故事发生在人体内部——在这里，人的身体被描绘成了一个拥有着37兆2千亿个（1兆=1万亿）拟人化细胞的世界。

“打工人”细胞们每天24小时都在无休止的工作，并战胜着身体内部突然出现的入侵者和危机。

特别是红细胞和白细胞，它们在人体内的数量是相当多的。

而自带反差萌的红细胞AE3803号和白细胞U-1146号，则是故事的主角。

红细胞 AE3803

负责运送养分，但却是个路痴，每天都迷失在送货的旅途上。

白细胞中性粒细胞 U-1146

外冷内热，对待细菌和病毒毫不留情，总在第一时间守护红细胞。

其他主要配角

杀手T细胞

辅助性T细胞

一般细胞

巨噬细胞

自然杀伤细胞

乳酸菌

血小板

树突状细胞

癌细胞

从故事和画风上来说，《工作细胞》的特点在于它不拘泥于固定的风格——

有男女主角但不是少女漫、有战斗画面但不是热血漫，除此以外，还有萌萌的角色圈粉无数。

《工作细胞》围绕着男女主角展开故事，但却没有爱情和浪漫元素。

因为从科学的角度出发，红细胞和白细胞之间是不会出现有性繁殖的“爱情”的。

它们之间是共同成长的“友情”，从小时候起，白细胞就一直在守护着红细胞的安全。

面对细菌和病毒，白细胞总是及时出现在关键的时刻，非常值得信赖。

当然，在驱赶细菌和病毒的过程中，还会出现战斗和流血场景，这些镜头反映了人体生病时细胞们的状态：

人受伤时

细胞的世界天崩地裂

👇

细菌和病毒趁虚而入

它们有不同的特点

👇

还好白细胞出现

消灭病毒和细菌

守护人体健康

👇

热血的战斗镜头，抓住孩子注意力的同时，也把病毒从出现到消亡的过程展现得明明白白。

除了展现白细胞中性粒细胞的“杀伤力”，《工作细胞》还充满了“治愈力”：

萌萌的血小板，

齐心协力修复伤口

👇

红细胞从小开始

运送氧气和二氧化碳

👇

粘人的乳酸菌

守护着肠胃健康

👇

除此之外，我留意到片中其他角色的着装也很注意尺度，不会有过于暴露的情况出现：

融合了不同风格的优点，《工作细胞》也成为了一部老少皆宜、不挑观众的佳作。

通俗易懂的生物知识

《工作细胞》最有意思的地方在于，它形象地展现了复杂的生物学知识。

由浅到深，既适合小朋友STEM启蒙，还被很多生物学和生理学专业的大学老师列为了本科生推荐视频。

国外很多医学专家在社交媒体上

拆解《工作细胞》的知识点

国内外关于《工作细胞》知识点的解读有很多，我刷了一遍后，大致可以把知识难度分为三级。

初级：基础概念

初级知识适合小学低年级阶段的孩子进行STEM启蒙。

作为一部科普动画，各类细胞和病原体的基础概念，在剧中有非常明显的卡片提示。

遇见重要的知识点，画面还会定格并由画外音朗读卡片。

对于低年级小朋友来说，不知不觉就能学到新知识。

中级：归纳考点

中级知识适合初中阶段的孩子归纳和理解生物考点，而这些考点都藏在动画的各个场景之中。

我节选了教育部制定的《义务教育生物学课程标准》（2022版）中对于“人体生理与健康”部分的要求。

左右滑动查看更多

而《工作细胞》涉及到了其中包括血液循环系统、消化系统、人体免疫功能、细菌与病毒等知识。

我们以血液循环系统的知识为例👇

血液循环系统由心脏、血管和血液组成。

血管分为动脉、静脉和毛细血管。

动脉

是从心脏运送血液到全身各器官的血管，它的特点是

管壁厚

、

弹性大

、

管腔小

。

静脉是从全身各器官运送血液回到心脏的血管，它的特点是管壁薄、弹性小、管腔大。

大静脉管腔内有

静脉瓣，

它的功能是

防止血液逆流

。

毛细血管是连接小动脉和小静脉的血管，它的特点是管壁只由一层上皮细胞构成，管腔很小，只允许红细胞单行通过。

血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

血液循环包括体循环和肺循环，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质。

高级：专题研习

高中生和大学生还可以进行深入进行专题研习，拓展知识的广度和深度。

下面给大家介绍一些大神的玩法：

莫纳什大学医学博士James Ong在他的个人网站上，用科学和医学知识来完善每一集的主题，把《工作细胞》做成了一本医学手册👇

以第2话-擦伤为例，James归纳总结了人类皮肤的分层和特征。

并解释了擦伤时皮肤出现的炎症过程。

以及凝血的过程。

信息源/The Active Scientist

动画里出现的细胞和病原体，还被做成了角色与现实的对比图👇

图源/The Active Scientist

再来看看血小板和白细胞的合影，这张图隐藏着什么知识点？又有什么不对劲的地方呢？👇

知识点：血小板是血细胞里最小的一种，所以在《工作细胞》中被拟人化为蹒跚学步的小孩子，而白细胞和它相比，则是大人的模样。

虚构点：但现实中，血小板绝不会像动画中一样骑在白细胞身上，并依靠白细胞来运动。

无论是零基础的孩子，还是生物、医学专业的高阶玩家，都能在动画里找到乐趣所在，这也是《工作细胞》最为成功的地方。

不过需要注意的是，动画可以作为教材的补充，但不能替代教材的作用哦～

让孩子更懂自己的身体

《工作细胞》的独特之处在于，它让孩子通过共情身体内的细胞，去理解看病的意义。

当

流感病毒

入人体，会夺取细胞运作、增殖的机能，细胞们就像僵尸一样被操纵着增殖病毒。

发烧、恶寒、打喷嚏、咳嗽、食欲减退、出汗等症状的出现，都是因为体内的细胞们正在在努力抵抗病毒的侵袭。

当人中暑时，皮肤里的血液流动会加快，红细胞们挤在拥挤的血管里，也昏昏沉沉。

血管扩张导致流向大脑的血液减少，从而使人头晕、恶心、甚至昏迷，细胞们感觉也像在经历世界末日。

细胞自救困难时，打针输液等治疗手段是希望一样的存在。

《工作细胞》让孩子们把输液与细胞们快乐游泳联系起来，看病也变成了一件有爱的事情。

爸爸妈妈们还可以借看动画的契机，告诉孩子们自己是身体的主人，要像细胞一样，对自己的健康负责。

关于血腥暴力镜头

最后，我想聊聊《工作细胞》里最大的争议之处：频繁出现的怪物、战斗和血腥场面。

我截了几个有代表性的“恐怖“场景，给大家感受一下👇

CCTV-6在电视上播出时，把部分场景做了删减和变色。

但处理后，血的观感又变得奇怪，一会儿红色，一会儿又变成绿色，不利于孩子形成正确的认知。

那我们还要不要给孩子看《工作细胞》呢？

我的答案是，《工作细胞》里虽然有血腥和暴力的元素，但它们并不能成为劝退的理由。

我们可以根据孩子的年龄和心理接受程度，判断一个适合的年龄。

我把各国针对《工作细胞》的年龄分级和解释翻出来了，供大家参考👇

国家	分级	解释
日本	G	一般级，所有人都可观看
英国	PG	家长指导级，某些场景可能不适合儿童，建议在家长引导下观看。
美国	TV-PG	家长指导级，某些场景可能不适合儿童，建议在家长引导下观看。
新加坡	PG13	13岁以下儿童建议在家长引导下观看。