周末太忙,推文没来得及整完,先上来发两条重要信息吧:
关于学习机:
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 关于北京研学:
关于北京研学,最初我就说过,大家多留意朋友圈信息,只在社群和朋友圈小规模招募。但这几天收到不少读者留言,咨询研学何时候开始,所以再来汇报下吧。
其实上周三,我们的第一波小规模招募,已经在群内抢完。大家对研学的热情和需求,远超我的预期。
群内还有很多读者没有抢到,希望我们再甄选讲解老师,增加招募名额。
说实话,主要还是卡在老师这块,我们是慎重再慎重。
为了选老师,这段期间我们都特地跑了北京三趟:
第一趟是4月,我带叮当体验,一周下来敲定了一位老师。
第二趟是5月,我当时身体不适,所以让小伙伴去了北京一周时间,当时一个试听了8位老师的讲课。最后有三位老师感觉不错,但因为其中两位老师了解还不够深入,所以最终只选了一位老师。
以上两位老师,在上周三群内招募完毕。因为没抢到的读者呼声太高,所以我在群里里也做了回应:
当下就迅速行动起来,周四周五和北斗团队再次敲定试课老师。
第三趟,就是上周五下午我又跑来北京了。

前天我约了5位讲解老师,他们带的是卢沟桥的团。虽然卢沟桥不在我们的行程上,但全部跟下来,也可以了解老师的讲解风格、知识水平、控场能力和与孩子的互动情况了。
我听了几位老师后,初步选定了其中一位李斌老师,不管是知识面,还是输入的能力,以及授课态度,和孩子的互动,控场能力等,都比较满意。
当然老师也有些需要完善的地方,不是百分百就敲定了。
昨天我又试听了3位老师,分别前往3个地方:圆明园、颐和园和天坛,都是针对我一个人的讲解。
其中两位老师,上次我们小伙伴来北京听过一次,他们也有参考课程内容的研讨会,但因了解不够深入,所以第一波我们没有敲定。
因为小伙伴反馈这两位老师不错,加上在行业口碑很好,且都有十多年的经验。所以这次我又重新试听了这2位老师,做了深度了解。
最终,张征老师了解下来,是我觉得不错的老师人选,另一位接下来几天我想再多接触下。
选择张征老师,亲和力、细心、耐心这些我就不说了,我觉得这个是好老师必须具备的基本前提。在试听过程中,他给我很深刻的两点:
首先,他的知识结构清晰,知识面很广,触类旁通,给我非常自信的感觉。
他是北京本地人,常年生活在北京,把文化古迹结合历史、地理来来讲,也是随手拈来的事。
其次,给我感受比较深的是,他很幽默。在讲解过程中,会融入很多趣味历史小典故。
上午北京很热,加上我二阳之后身体还没完全恢复,所以在试听过程中,状态不是特别好,但听老师的讲解,真挺有意思,很吸引人,身体上的一些不适也不觉得有啥了。
明天下午会有课程内容研讨会,我会把这几位老师都邀请过来,除了更深入了解老师们,我们也会针对目前的课程内容进行深度讨论和优化。
比如在课程内容和孩子的积极参与性这块,多多花心思,让课程最后呈现效果更好;比如如何将上次说的把北斗的地理融入得更好,更有特色,更能激发孩子们的兴趣等。
除了老师,课程打磨也是我这次北京之行会重点关注的。
虽然目前已有不错的老师,但我也没法确定地和大家说,第二波招募就可以顺利进行了。我还需要再综合评估一下,包括老师们的排期我也要去询问,还有各种准备物料、接机事宜、每日餐时......事情真的巨多。
我几乎每天都觉得压力巨大,因为研学这事,哪怕看似已经准备差不多吧,但细细想来,又会有很多不可控的因素会发生。比如这两天来北京,下午都有半个小时的雷阵雨。这不仅考验讲解老师和生活老师的控场能力,也需要提前准备好一次性雨具。
其次,老师这块,目前我们的筛选出来的老师,不能说百分之百完美,只是据我们观察,在亲和力、知识面、控场能力、细心耐心、认真积极程度等方面觉得不错的。除此,肯定也还有提升的空间。加上是第一次合作,也需要相互了解和磨合。
不管是可控,还是不可控的事,我们会尽量把可能会发生的问题预想在前头。没预想到的,现场发生了,也不怕,我们会及时给予解决方案。
总之,我们会尽力努力去做好,但确实很难保证大家百分百都能满意。这个还请大家理解。
有最新进展,我也会及时和大家汇报。如果对北京研学感兴趣,之前还没入群的读者,可以添加下面小助手的个人企业微信,及时关注朋友圈信息哈。
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