9月12日,U.S. News正式发布2022-2023年度的全美综合性大学排名和全美文理学院的排名!
U.S. News的最佳大学排名已有38年历史,第38版排名参考了17项学术指标,涵盖1,500所大学。
哈小斯在下面给大家带来最新U.S. News美本排名(包括综合性大学和文理学院),欢迎收藏图片!如果想要方便打印的PDF版本,请识别文末二维码联系小斯。
2018-2023 U.S. News
美国综合性大学排
2023排名的变化
大致上来说,前50的综合性大学排名与去年相比并没有出现翻天覆地的变化,以下列出部分较为值得关注的大学排名变化:

Top10:普林斯顿大学稳坐1名麻省理工学院排名不变,位列第2名,去年位列第6的斯坦福大学冲回第3名,与哈佛大学耶鲁大学并列。约翰斯霍普金斯大学从第9名,攀升至第7位。
Top10-30:早前陷入排名造假风波的哥伦比亚大学曾表示将不参与2023年度的排名,但这次的榜单上依然能看到哥大的身影 —— 从去年的第2名骤跌至第18名。加州大学伯克利的排名较去年前进两名,和加州大学洛杉矶并列第20名,卡内基梅隆大学从去年的第25名上升至第22名,纽约大学排名也有所进步,从往年的第28名攀升至第25名,是该校历史上最高的排名。
Top30-50:塔夫茨大学加州大学圣塔芭芭拉均从去年的28名下跌至第32名,双双跌出前30。佐治亚理工学院排名跌幅较大,从去年的38名下降至第44名,威斯康星麦迪逊大学则从去年的第42名上升至38名,伊利诺伊大学香槟从47名上升至第41名,东北大学也从去年的49名上升至第44名。
2018-2023 U.S. News
美国文理学院排
2023排名的变化
整体变化不算很大,值得关注的一些变化包括:波莫纳学院斯沃斯莫尔学院的排名与去年相比互换了一下,波莫纳学院今年排名第3名,斯沃斯莫尔学院排名第4名。
明德学院今年排名第11名,跌出文理学院前10。瓦萨学院排名飞升,从去年的第22名上升至第13名,史密斯学院也从第17名也上升到第13名。科尔比学院从去年的第17名下降到第24名,跌幅颇大。富兰克林马歇尔学院丹尼森大学双双从去年的第42名上升至第39名。
U.S. News美本排行榜的考察要素
2023年排名的考察因素在个数和占比上和去年完全一致,详见下面的解析:
40%
教学成果Outcomes
教学成果包含4个指标:
毕业率和留校率(Graduation and retention rates)【22%】主包含六年毕业率(17.6%)以及大一到大四学生的返校率(4.4%),简单来说学生毕业率和续学率越高,学校得分越高,U.S. News 认为学业完成度对本科教育而言是最必要的,因为会给毕业率最高的权重。
毕业率表现(Graduation rate performance)【8%】主要是对比学校实际毕业率和预估毕业率的差距,今年的计算方法有所不同,为了减少波动用两年数据的平均值进行计算。
社会流动性(Social mobility)【5%】考察一个学校对社会流动性的推动作用,主要指标联邦佩尔助学金的毕业率,获得这个助学金的学生通常来自美国低收入阶层家庭。简单来说低收入家庭学生毕业率越高,或者与非低收入家庭毕业生相比占比越大,学校得分越高。
毕业生负债(graduate indebtedness)【5%】
主要考察大学毕业生的负债情况。U.S. News 认为学生债务有长远影响,此指标可促进大学对成本和资金来源有更多的考量,只考察联邦贷款,不考察其他来源的贷款,也不包含转学生和未毕业学生的数据。
♦ 毕业生负债总数(Graduate indebtedness total)【3%】 2020和2021毕业的本科生累计联邦贷款负债总数,总数越高得分越低

♦ 毕业生负债比例(Graduate indebtedness proportion)【2%】,2020和2021年毕业的本科生中借入联邦贷款的人数比例,比例越高分数越低。
20%
师资力量Faculty Resources
师资力量主要考察学生对高水平教学的获得程度,占比和去年保持一致。课堂规模占比最大,数据来源于是2021年秋季学期,课堂规模越小得分越高。教师工资的计算方式是计算2021-2022学年助理教授,副教授和全职教授的平均工资。
包含4个指标:
课堂规模(class size)【8%】
教师工资(faculty salary)【7%】 
领域内获最高学历的全职教师比例(faculty with the highest degree in their fields)【3%】
师生比(student-faculty ratio)【1%】
全职教师比例(proportion of faculty who are full time)【1%】
20%
专家意见Expert Opinion
专家意见指的是同行评价,具体做法是分发问卷调查给一些顶级学者——大学的校长、教务长、招生办主任等,让他们对各个大学从1-5分进行打分。
10%
财政资源Financial Resources
学校在教学、研究、学生服务以及其他教育相关方面对每个学生的平均支出,在运动、宿舍、医疗方面的支出不计入内。考察学校能给学生提供的项目和服务。与往年计算方法一致。
7%
生源质量Student Excellence
包含两个指标:
标化考试(Standardized tests)【5%】
因为新冠疫情,许多考试中心在2020年关闭,参加SAT和ACT考试的供需均大幅下降,特别是在低收入背景的申请人中。为了公平比较,2022-23的排名采用了以下的变更:
默认情况下,U.S. News根据学校2021秋季SAT/ACT分数进行评估,前提是得至少有一半的新入学学生提交了这些分数。
对于不满足这个条件的学校,U.S. News根据其2020年秋季SAT/ACT分数(按2020年秋季百分位数分布)进行评估,但同样需要满足当时至少有一半的新生提交了这些分数。
对于2021秋季和2020年秋季入学学生SAT/ACT报告率均低于50%的学校,U.S. News不会基于标准化考试对这些学校进行评估,而是增加另外两个与标准化考试相关的排名因素的权重,也就是高中班级排名和平均毕业率。
高中学校表现(High school class standing)【2%】在原高中班级排名前10%的录取学生比重越高,学校得分越高。
3%
校友捐赠Alumni Giving
考察本科毕业生对大学的满意度,主要方法是计算学士学位毕业生在2019-2020至2020-2021年间对学校的捐赠。
U.S. News排行榜的创立
U.S. News创立于1933年,创始人David Lawrence于1946年又创办了World Report,分别报导国内和国际新闻,1948年合并为 “U.S. News & World Report” 。
1983年,第一份“美国最佳大学(America's Best Colleges)”报告出炉,从1987年开始每年更新。
U.S. News全美综合性大学和文理学院排名对 本科阶段择校 有重大意义,备受全世界希望赴美升学的学子关注。
与U.S. News美本排名相比,U.S.News 全球,THE全球,QS全球,ARWU这4个排行榜都往研究方向倾斜,但很显然一个学校的学术研究成果大多来源于 后本科教育。
倒不是U.S. News美本排行就不重视学术,而是其计算规则 侧重教学成果 和 教学环境,而非学术研究成果。它关注一个学校能保留多少学生、学生成功毕业的比例多少、能在何种程度上使低收入家庭学生获得成功,这都是其它排行榜不具备的,也使它在衡量一个学校对 本科教育 的投入方面有更大的参考价值。
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