01
这几天北美华人论坛有一篇帖特别火，标题叫做：
上海幼升小的offer，爱因斯坦来了也拿不到几个
就是下面这篇文章：
故事讲的是有个妈妈在网上发了个喜报，晒了自己孩子收到的4所学校的offer。
不知道的还以为是4所藤校，仔细一看却吓了一跳。
原来是“幼升小offer”……
最近面临升学，后台陆陆续续也收到好多关于小学择校的问题。
比如：
  • 公校和私校该怎么选？
  • 要不要努努力，给娃拼个名校？
  • 怎么判断一所学校好坏？
  • ……
每每看到这些问题的时候，我突然内心就升起了一种冲动。
关于小学择校，我太想说说这个话题了！
因为憨憨整个小学6年，我们前前后后一共上了4所学校。
憨妈常常笑我，说：
古人是“孟母三迁”，
而我们是“憨爸换四校”！
最早给憨憨选学校的时候，我没什么经验，但是经历了憨憨小学整个六年时间，前前后后换了四所学校，我对择校也有了更多的心得。
我今天会围绕“小学择校”来讲，需要注意的是，中学的择校标准和小学会有些许的不同！
就我而言，小学择校有3个最关键的要素，分别是：
距离、纪律和俱乐部
为什么这么说呢，且听我慢慢道来。
02
第一个要素：距离
我们选的第一所学校是一所公校，它在学校评分榜上是10分的水平。
美国的公校会有一个评分制度，满分是10分，分数越高代表学校越好。
而10分，意味着这所学校的教学质量是相当不错的！
我们在那上了2年，可是后来因为搬家的缘故，导致我们的新家距离学校有点远。
从家开到学校单程要9公里，不堵车的情况下要开15分钟。
这所学校的教学质量还不错的，老师对学生也好，因此我跟憨妈一合计，心想远就远一点吧，反正就每天多开点路程呗。
于是，虽然我们搬了家，但为了上一所好学校，每天一大早我就要开个9公里，送娃上学去。
就这样坚持了1个月，我发现，问题来了……
首先遇到的问题是，孩子是会磨蹭的！
尤其对于小学低年级的孩子，时间管理没有那么好，每天出门都要催催催半天。
平时正常上学时间都会紧巴巴的，现在要提前15分钟出发，意味着要比平时早15分钟起床，这时间更是紧的不行。
每天我送他上学，都是感觉在跟时间赛跑……
太操心了！
其次遇到的问题是，路上是会堵车的！
9公里路程，看起来不是很远吧，开车15分钟能到。
但上面那个是理想情况，正常情况是会堵车的，也会遇到红灯的！
一旦上下学路上遇到个堵车，或者路上红灯多来几个，那时间就完全不可控了！
因此，为了保证孩子平时上学能准时，我们不是提前15分钟那么简单，相反，我们会提前至少30分钟就出发，就是为了保证路上时间充裕。
你看，这一来一回，每天路上就要比别的孩子多花1个多小时的时间。
本来孩子平时课后兴趣班多，作业也多，时间很紧张，如此路上多出来的这1小时时间，怎么看都是浪费。
因此，也就坚持了2个月，我义无反顾地给憨憨换学校了！
这段经历给我的启发是：
选学校，一定一定要考虑距离和接送的方便程度。即便有的学校很好，但是离家很远，每天路上来回要1个小时，我都劝你要慎重！
03
第二个要素：纪律
憨憨上的第二所小学就在我家附近，是一所公校，评分稍微低一点，不过也有9分的分数。
第一眼看到这个评分，我感觉还不错，这分数比满分就差那么一点点，我觉得也很好了。
而且，这所学校的教学理念是——“快乐教育”！
快乐教育好啊，很美式，让孩子在快乐中学习。
这也是促使我决定让憨憨转学的原因。
在这里上了2个月，我发现有点不对劲。
因为憨憨之前养成的好的学习习惯，突然一点点地在消失……
最简单的就是写字。
之前那所学校的老师是非常强调孩子字迹工整的，如果交的作业字迹不工整，老师是会批评的。
而这所学校完全不做要求。
这就导致，憨憨每天回家，作业很快地“鬼画符”般地“画”一下，就收工，和同学一起玩了。
以前学校，老师会强调每天回家读15分钟的Raz，这个学校也不做要求。
这也导致，憨憨课后是一种彻底放飞的状态，本来养成的每天回家的阅读习惯，也荡然无存。
而且这所学校对孩子的纪律要求很低。
平时老师上课时候，有学生在下面窃窃私语地聊天，老师并不干涉。
这就导致，每次上课，全班2、30个学生，只有前面几个孩子好好听讲，后面不少孩子处于开小差的状态。
难怪，我之前在这所学校的评语上，看到不少美国父母的评价，意思是这所学校很“自由”，非常“have fun”。
而等憨憨送过去后，我才知道了，这“自由”、“have fun”背后的含义。
是以牺牲学习纪律、放弃好的学习习惯为代价的！
美国父母对这些并不看重，而作为中国父母，我更希望孩子有一个良好的学习习惯，这个是学好功课的前提。
所以，后来我也是义无反顾地给憨憨换了学校。
这段经历给我的启发是：
选学校，一定要关注这所学校的纪律，如果管得很松，平时学校纪律、学习氛围不太好，这所学校最好不要考虑！
04
第三个要素：学校俱乐部
憨憨第三所学校是一所私校，之前两所公校是完全免费的，但是私校需要付费，价格还不低。
我以为私校教的内容会比公校多很多。
但其实不然，无论公校和私校，学校在课内教学上其实都差不多的。
因为大家都是基于课标在教学，而小学课标就那么点内容，难也难不到哪去。
因此，我们上的那所私校，只不过会对孩子要求更高一些，平时作业多布置一些，另外，学业内容也会超前学一些。
我觉得这跟我小时候的学校差不多，因此我还挺满意的。
但是有一次发生的事，却改变了我的看法。
我们那学校没有任何课外俱乐部，因此兴趣班啥的，我都是在校外给憨憨报名。
这其中就包括足球，我给憨憨报名了一个足球儿童俱乐部，我们这个俱乐部很业余，业余到什么地步呢？
就是教练员全是家长自己担任的。
你看下面这张图，就是我在当教练，指导娃踢球。
我带着一帮孩子，平时玩得挺开心的。
可是他们有一天踢比赛的时候，遇到一个队伍超级厉害，一下子被灌了4、5个球。
我就诧异了，为啥人家娃那么厉害啊？
后来才知道，那个队伍来自某所学校的俱乐部，那个学校提供好多俱乐部，而其中足球俱乐部特别有名。
有一次我还路过那个学校，进去稍微参观了一下。
光是看到那个绿油油的大球场就震惊了，真的太惊艳了！
后来等孩子慢慢大了，我才发现，评价一所学校的好坏，主要是看这所学校的俱乐部！
如果一所学校提供的俱乐部比较丰富，说明这所学校强调多元化发展，不是只会死读书型的。
而憨憨现在就读的那所学校，课后一个俱乐部都没有，每天就是上课、作业、考试的循环。
因此后来我给憨憨转了学，我更希望孩子多元化发展一些，不希望他变成只会读书的“书呆子”！
这个经历给我的启发就是：
选学校，一定要关注这所学校的俱乐部。如果这里的俱乐部选择很丰富，有自己孩子喜欢的方向，说明这所学校会更强调多元化发展，孩子在这里上学会更有乐趣！
05
这就是我们小学6年转4次学的经历。
我们见识了很多类型的小学。
有奉行快乐教育的，有偏向应试教育的，有注重课外俱乐部的……
每种学校都有自己的特色，很难说好与不好，关键是这所学校的风格是否符合孩子的需要。
就我个人感受而言，给孩子选学校最关键的就是三要素：
  • 第一个，学校距离和接送的方便程度，这个决定你在路上要花费多少时间。
  • 第二个，学校纪律的好坏和学习氛围，这个决定孩子是否会养成良好的学习习惯。
  • 第三个，学校是否提供丰富的俱乐部，这个决定孩子不是一味地死读书，能够多元化发展。
希望我的这个三要素，能帮孩子择校更有方向！^_^
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