爱贝睿编辑推荐

亲爱的爸爸妈妈们,两年前的六一,小爱为大家带来一份超长的育儿书单,爱贝睿联合创始人&董事长 阳志平老师 亲荐,足足 100+ 本!
现在,书单更新啦
,阳老师对其中部分信息略作增补,重新刊发。快来看看这位骨灰级老书虫推荐的育儿百书(2023版)是哪些吧~
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育儿观念的破与立

 1.1 破:错误的养育观念是什么?

儿童教育是各类伪科学的重灾区。从初级点的错误,比如「左右脑开发」「大脑只用百分之十」,到高级一点的错误,比如「多元智能」等等。读完下面两本书,至少可以避开市面上百分之八十的忽悠。
《儿童成长之谜》:从孕期、认知、情绪、社会环境四个领域,总结了流行的五十个育儿错误观念。《儿童大脑开窍指南》:从认知、语言、社交与情绪、运动、创意五个领域,总结了父母育儿的十大育儿错误观念及常见问题。
书目:
  1. 斯蒂芬. 赫普 & 杰里米. 朱厄尔. (2020). 儿童成长之谜 (郑淑明 & 史晴, 译). 中国人民大学出版社.
  2. 王薇 (编). (2020). 儿童大脑开窍指南. 电子工业出版社.

 1.2 立:正确的养育观念是什么?

育儿没有回头路,明白什么是忽悠的伪科学之外,更要建立正确的育儿观念。首选读物莫过于由科学家面向大众撰写的读物。 这就是牛津通识系列中的《儿童心理学》。
作者乌莎•戈斯瓦米(Usha Goswami)为英国剑桥大学教授,也是剑桥教育神经科学中心的开创者、领导者,在学术界屡获殊荣。
接着可以再读《无条件养育》《自主教养:焦虑时代的父母之道》《教养的迷思》《不平等的童年》四本书。《无条件养育》《自主教养:焦虑时代的父母之道》给你普及了自我决定论——如何让孩子成为自己,而非父母隶属品。
《教养的迷思》告诉你,父母会大大高估自己对孩子的影响,但其实对孩子人格发展影响更大的是同辈群体。 《不平等的童年》告诉你的一个残酷现实是,你的育儿方式不知不觉受到你所在阶层的影响。
这些著作读完后,你会长叹一口气,鸡娃,并没有用。身为父母,无需自我加戏。
书目:
  1. 乌莎·戈斯瓦米. (2019). 儿童心理学 (吴帆, 译). 译林出版社.
  2. 艾尔菲·科恩. (2012). 无条件养育 (小巫, 译). 天津教育出版社.
  3. 赵昱鲲. (2017). 自主教养. 北京科学技术出版社.
  4. 朱迪斯•哈里斯. (2015). 教养的迷思 (张庆宗, 译). 上海译文出版社.
  5. 安妮特·拉鲁. (2018). 不平等的童年 (宋爽 & 张旭, 译). 北京大学出版社.
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写给家长的育儿书:分龄

由于育儿的复杂,我针对大众读者与专业读者,分别按照孩子年龄、专题两条线介绍了相关读物。 在我的设想中,阅读这个书单的家长,应该是具备大专以上文化,热爱学习,希望掌握育儿底层规律,不再让自己陷入育儿的狂热军备竞赛之中。

2.1 怀孕

全球权威的医学机构莫过于美国梅奥医学中心;国内权威的生殖中心莫过于北医三院。 由北医三院院长、北京大学医学部主任乔杰院士翻译的《梅奥备孕全书》《梅奥健康怀孕全书(第2版)》两书权威性可见一斑。
好看的怀孕书莫过于专家写自己的孕程。 这就是儿童发展心理学家凡妮莎·洛布(Vanessa LoBue)撰写的 9 Months In, 9 Months Out 一书、临床心理学家黛博拉·罗斯·莱德利 (Deborah Roth Ledley) 撰写的 Becoming a Calm Mom 一书与科学作家安妮·墨菲·保罗(Annie Murphy Paul)撰写的《子宫里的人生起跑线》一书。
国内推荐协和医院工作20余年的产科大夫马良坤的《协和产科医生的高龄二胎手记》,在该书中,她记录了自己43岁生二胎的经历与照片。
书目:
  1. 伊丽莎白•斯图尔特, & 贾尼•延森. (2018). 梅奥备孕全书 (乔杰, 译). 北京科学技术出版社.
  2. 玛拉·魏克. (2020). 梅奥健康怀孕全书(第2版) (乔杰, 译). 北京科学技术出版社.
  3. LoBue, V. (2019). 9 Months In, 9 Months Out. Oxford University Press.
  4. Ledley, D. R. (2010). Becoming a Calm Mom. APA LifeTools.
  5. 安妮·墨菲·保罗. (2020). 子宫里的人生起跑线 (高小菁, 译). 中国轻工业出版社.
  6. 马良坤. (2017). 协和产科医生的高龄二胎手记. 人民卫生出版社.

 2.2  新生儿

宝宝刚出生经常手忙脚乱。如果提前做了相关功课,会轻松很多。 可读梅奥诊所出版的《梅奥育儿全书》一书,对宝宝从出生到一岁进行了详细描述。
国内类似图书,值得推荐的有陈宝英组织编写的《新生儿婴儿护理养育指南》,该书特色是全彩印刷,大量配图,并配有视频。
另一本值得参考的是我担任主编,同事罗植文与王薇的《母婴互动》,该书即将近期上市。
王丹华编写的《协和专家:新生儿婴儿护理大全》一书亦可参考,该书配有音频。
书目:
  1. 罗伯特•约翰逊, 艾丝特•克里奇, & 沃尔特•库克. (2017). 梅奥育儿全书 (吴岑鸟, 译). 北京科学技术出版社.
  2. 陈宝英, 刘宏, 王书荃, & 戴耀华. (2018). 新生儿婴儿护理养育指南. 中国妇女出版社.
  3. 罗植文, 王薇&阳志平 (2023). 母婴互动. 机械工业出版社.
  4. 王丹华. (2020). 协和专家:新生儿婴儿护理大全. 中国轻工业出版社.

 2.3  0-3岁

首先推荐英国儿童心理学教授琳恩•默里的《婴幼儿心理学》。
这本书针对0-2岁宝宝所写,是一本少有的新手妈妈友好型图书。 因为作者拍摄了大量育儿实际操作图片,所以能帮你轻松理解一些复杂的育儿概念,比如依恋、敏感回应、外化、内化等等。
孩子出生后,怎么护理?新手爸妈往往一头雾水。韩国儿科医生吴相珉的《你身边的儿科医生 : 0〜3岁婴幼儿健康护理全书》很有意思,扎扎实实从孩子出生到3岁,写满了1000天。让你明白孩子在每个阶段的护理要点。
另一本书是我主编的《育儿高手》。这是我领导的大型儿童发展早期计划——未来脑计划的成果结晶。
全书配有 60 个简单、易懂、易操作的趣味亲子游戏(适合不同年龄段的孩子)供家长参考并因材施教,在玩耍中轻松发展孩子的核心能力,培养聪明伶俐、善于表达、身体健康、积极交往、富有创意的孩子。
再一本好书是《和宝宝玩神奇的心理游戏》。作者肖恩·加拉格尔(Shaun Gallagher)在这本书中将五十来个经典的儿童心理学实验,改编成合适0-2岁小宝宝玩的趣味游戏。
另一本类似的游戏书是金宝贝团队编写的《美国金宝贝早教婴儿游戏0-3岁》,分月龄提供了众多游戏。
除此之外,还可推荐戴耀华等人编写的《玩出大能力:0~3岁婴幼儿早期运动发展指南》与鲍秀兰的《0-3岁儿童最佳的人生开端》。前者有免费视频搭配。后者需要联系鲍秀兰团队购买光盘。
书目:
  1. 琳恩·默里. (2020). 婴幼儿心理学. 北京科学技术出版社.
  2. 吴相珉. (2020). 你身边的儿科医生 (李永男, 杨梦黎, & 王思乔, 译). 贵州科技出版社.
  3. 王薇&阳志平 (2023). 育儿高手. 机械工业出版社.
  4. 肖恩·加拉格尔. (2019). 和宝宝玩神奇的心理游戏 (张旭彤, 译). 中国轻工业出版社.
  5. 温蒂玛斯, & 罗尼科恩莱德曼. (2016). 美国金宝贝早教婴儿游戏0-3岁 (栾晓森 & 史凯, 译). 北京科学技术出版社.
  6. 戴耀华, 王书荃, 王小萍, & 陈宝英. (2019). 玩出大能力:0~3岁婴幼儿早期运动发展指南. 中国妇女出版社.
  7. 鲍秀兰. (2013). 0-3岁儿童最佳的人生开端. 中国妇女出版社.

 2.4  3-6岁

首推是教育部发布的文件《3-6岁儿童学习与发展指南》。该文件以及配套的《家长宣传手册》与《解读》,非常合适各位爸妈了解孩子在3-6岁各阶段的学习与发展重点。
书目:
  1. 中华人民共和国教育部. (2012). 3-6岁儿童学习与发展指南. 首都师范大学出版社.
  2. 李季湄, & 冯晓霞. (2013). 《3-6岁儿童学习与发展指南》解读. 人民教育出版社.
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写给家长的育儿书:专题

一般来说,学界将儿童发展分成认知、语言、社交情绪(也翻译为社会情绪)、运动四大主要研究领域。当然,有时会将认知与语言合并;有时会增设创意;有时会增加学科类,比如语数外启蒙等等。

 3.1  专题:认知

首推一本儿童认知科学家写的教材:《儿童思维发展》,我更喜欢台湾版的译名《儿童认知发展》。
接着是我撰写推荐序的《游戏天性》一书。这是一本我乐于主动向大家推荐的育儿好书。 作者是曾荣获2017年美国儿童发展研究学会(SRCD)终身成就奖的 Kathryn Hirsh-Pasek 教授与 Roberta M. Golinkoff 教授。
在《游戏天性》一书中,作者介绍了近 40 年来儿童发展科学界的重要研究成果,强调了在玩中学是孩子的最佳学习方式,从数学、语言、读写、智力、自我认知,再到社会认知,无不如此。
不局限于理论介绍,作者围绕这些育儿关键话题,还为父母提供了 43 个创造性的游戏。与众不同之处在于,这些游戏往往根据儿童发展心理学的实验改编而成,科学效果得到了广泛证实。
在这个「鸡娃」时代,一本从科学原理上证明鸡娃注定无效的图书,正是各位爸妈及时雨。
另一本书可以参考《游戏的力量》。这也许是市面上写得最好的一本儿童游戏治疗技术读物。什么是儿童游戏治疗?主要是指儿童心理咨询师通过游戏互动的方式来缓解孩子的情绪焦虑以及行为问题等等。
似乎听上去与家长没多大关系。其实不然。
如果家长掌握了儿童游戏治疗的一些基本原理与方法,那么就能更好地陪孩子玩耍啦,促进孩子身心健康发育。
在心理咨询中有无数流派,有认知行为流派,也有精神分析流派等等。而这本书打破了流派的偏见,汇集了儿童游戏治疗中的58个经典游戏。这些经典游戏已经广泛被时间证明,有大量研究证据。
接着推荐《理解0-12岁儿童的学习》一书,综述了儿童认知发展领域的相关成果。这本书虽然是写给教师的,但作者文笔流畅,家长读来,参考价值颇大。
再推荐艾莉森·高普尼克(Alison Gopnik)的《园丁与木匠》、《宝宝也是哲学家》。这两本书读者评价颇高,介绍了诸多前沿研究。
如何培养孩子适应未来的学习能力?推荐爱贝睿出品的《给孩子的未来脑计划》、埃里卡•克里斯塔基斯(Erika Christakis)的《给孩子最好的成长力》、罗伯塔·戈林科夫等的《未来能力教养》与 Einstein Never Used Flashcards
这八本书是综合性的儿童认知科学读物,接着可以沿着注意力、执行功能、记忆、哲学思辨能力等具体专题阅读。
  • 如何提高孩子的注意力?推荐黄扬名博士的《天才赢在注意力》。
  • 如何提高孩子的工作记忆?推荐 Torkel Klingberg 的 The Learning Brain: Memory and Brain Development in Children与 Lucy Henry 的  The Development of Working Memory in Children
  • 如何促进执行功能发展?推荐《聪明却混乱的孩子》《中小学生执行力训练手册》与《给儿童的70个游戏活动》;
  • 如何提高孩子的哲学思辨能力?推荐《3—11岁儿童思维游戏》。
书目:
  1. 西格勒. (2006). 儿童思维发展 (刘电芝, 译). 北京世界图书出版公司.
  2. 凯西·赫什-帕塞克, 罗伯塔·米尼克·格林科夫, & 迪亚娜·埃耶. (2021). 游戏天性 (鲁佳珺 & 周玲琪, 译). 机械工业出版社
  3. 温迪·L·奥斯特罗夫. (2018). 理解0-12岁儿童的学习 (赵琴, 译). 中国轻工业出版社.
  4. 艾莉森·高普尼克. (2019). 园丁与木匠 (刘家杰 & 赵昱鲲, 译). 湛庐文化/浙江人民出版社.
  5. 艾莉森·高普尼克. (2014). 宝宝也是哲学家 (杨彦捷, 译). 浙江人民出版社.
  6. 埃里卡•克里斯塔基斯. (2017). 给孩子最好的成长力 (王丽, 译). 九州出版社.
  7. 魏坤琳. (2018). 给孩子的未来脑计划. 中信出版集团.
  8. 黄扬名. (2018). 天才赢在注意力. 中信出版集团.
  9. 罗伯塔·米奇尼克·戈林科夫, & 凯西·赫胥-帕赛克. (2020). 未来能力教养 (张玮玮, 译). 华夏出版社.
  10. Golinkoff, R. M., Hirsh-Pasek, K., & Eyer, D. (2004). Einstein Never Used Flashcards. Rodale Books.
  11. Henry, L. (2011). The Development of Working Memory in Children. SAGE Publications Ltd.
  12. Klingberg, T. (2012). The Learning Brain: Memory and Brain Development in Children. Oxford University Press.
  13. 佩格·道森, & 理查德·奎尔. (2021). 聪明却混乱的孩子 (王正林, 译). 机械工业出版社.
  14. 佩格·道森, & 理查德·奎尔. (2015). 中小学生执行力训练手册. 中国青年出版社.
  15. 琳恩·肯尼, & 丽贝卡·科米齐奥. (2020). 给儿童的70个游戏活动 (冀巧玲, 译). 中国轻工业出版社.
  16. 萨拉·斯坦利 著;夏素敏 译. (2020). 3—11岁儿童思维游戏. 中国轻工业出版社.

3.2  专题:语言

如何培养孩子的语言能力?推荐阅读经典教材《语言的发展》。
继而推荐《与宝宝对话》与《爸妈带我学说话·儿童语言发展家长指导手册》。这两套是写给家长看的培养孩子语言的方法论类图书。 后者极佳,是国内为数不多,能做语言干预与诊断的机构。
而《大嘴小嘴学说话·幼儿卷套装》则是直接给孩子用的语言训练教材。
英语启蒙也是大家关注的话题,推荐施乐遥的《儿童英语启蒙》《玩转英语童谣》。乐遥在英国伦敦大学学院从事外语教学及研究,同时也是两个孩子的妈妈。她既了解中国国内儿童英语教学的现状,知晓家长们面临的困惑,又熟悉国外英语教学的目标和方法,同时在带娃的过程中也积累了大量的亲子互动的英语学习经验。
书目:
  1. 琼·伯科·格利森, 娜恩·伯恩斯坦·拉特纳等. (2021). 语言的发展(原书第9版) (夏梦颖, 译). 人民邮电出版社.
  2. 莎莉·沃德. (2011). 与宝宝对话 (毛敏, 译). 北京科学技术出版社.
  3. 美国培声听力语言中心. (2018). 爸妈带我学说话·儿童语言发展家长指导手册. 人民卫生出版社.
  4. 刘剑, & 吴晓蕾. (2017). 大嘴小嘴学说话·幼儿卷套装. 中国传媒大学出版社.
  5. 施乐遥. (2020). 儿童英语启蒙. 电子工业出版社.
  6. 施乐遥, & 小酒. (2018). 玩转英语童谣. 海燕出版社.

 3.3  专题:社交与情绪

孩子内向害羞,不擅长和人打交道怎么办?内向,并不代表社交能力不足。要培养高情商的宝宝,关键是要培养孩子的「心理理论」(Theory of Mind),即理解他人心理状态和过程的能力。
首先推荐《读心》。这本书是由心理理论的最重要的科学家Henry M. Wellman写的科普作品。深刻简洁,通俗易懂,未来应该会成为了解“心理理论”的入门必读经典著作。
哈佛大学教授保罗•哈里斯 (Paul Harris)的《想象的世界》与斯科特 ·A. 米勒(Scott A.Miller) 的《心理理论》 不可不看,是了解心理理论绕不过的两本杰作。
名家杰作。传统心理理论研究著作是聚焦于6岁之前。《心理理论》这本书少见地聚焦在6-12岁。作者与元认知理论提出者 flaver 共同撰写的《认知发展》一书已成经典名著。因为在此书中第一次正式,详细论述了元认知。而早期从事元认知研究的学者奠基了今日心理理论研究盛况。
安全感是父母能提供给孩子的重要人生基础。如何培养安全感强的孩子?如果你希望快速落地到育儿中,可从《养育有安全感的孩子》入手。
这本书的三位主要作者在依恋理论和神经科学最新发现的基础上,提出了「安全感圆环法」,指导父母培养孩子的安全依恋。
如果你对此感兴趣,接下来还可以深读作者们的《依恋创伤的预防与修复》一书以及《侵入式教养》一书。
这本书虽然是学术书,但概念重要,讨论了心理控制的测量、构成、影响因素等等。
关于依恋,还有两位传奇人物的经典著作绕不过。一位是亨利•马西(Henry Massie)的《情感依附》,用三十年时间研究了 76 个家庭。
另一本是美国儿童发展研究协会主席布雷泽尔顿博士等人撰写的《父母和婴幼儿的早期依恋关系》。
《儿童品格的由来》是经典名作 Social and Personality Development 的中文新版,2021 年 8月出版,根据英文版 2009 年翻译。新增 2500 篇文献、无数干货。强烈推荐。
这本书的重点是4~10章,主要讲社会性与人格发展的“产品”,包括情绪发展、亲密关系的建立、自我发展、成就、性别类型化与性别角色的发展、攻击性与反社会行为、利他与道德发展。再就是11~13章,讲人在其中获得发展的“生态”背景和环境,包括家庭以及电视、电脑、学校和同伴群体的重要影响等等。
这本书是市面上少有的一本专门讨论社会化发展与人格发展的教材,特此推荐。
《培养好孩子》由作者博士论文改编而成。沿着导师开创的宗教认知科学学科前进,综合应用人类学与儿童发展心理学两种研究手段研究中国儿童道德发展。值得一读。
书目:
  1. Wellman, H. (2020). Reading Minds.
  2. 保罗•哈里斯. (2014). 想象的世界 (王宇琛 & 刘晓玲, 译). 华东师范大学出版社.
  3. 斯科特 ·A. 米勒. (2015). 心理理论 (陈英和, 译). 北京师范大学出版社.
  4. 肯特·霍夫曼, 格伦·库珀, & 克里斯蒂娜·M.本顿. (2020). 养育有安全感的孩子 (李紫嫱, 译). 机械工业出版社.
  5. 巴伯布莱恩·K (编), 张海卿, & 梁岩 (译). (2020). 侵入式教养. 中国人民大学出版社.
  6. 伯特·鲍威尔, 格伦·库珀, 肯特·霍夫曼, & 鲍勃·马文. (2019). 依恋创伤的预防与修复 (刘剑箫 & 陈昉, 译). 中国轻工业出版社.
  7. 亨利•马西, & 内森•塞恩伯格. (2013). 情感依附 (童俊,武怡堃,陈昉,韩丹, 译). 世界图书出版公司.
  8. T.贝里·布雷泽尔顿(T. Berry Brazelton), & 伯特兰·G.格拉默(Bertrand G. Cramer). (2020). 父母和婴幼儿的早期依恋关系 (牛君丽, 译). 中国轻工业出版社.
  9. 戴维•谢弗. (2021). 儿童品格的由来 (陈会昌, 译). 人民邮电出版社.
  10. 许晶. (2021). 培养好孩子 (祝宇清, 译).华东师范大学出版社.

 3.4  专题:运动

只有数数、认字、学外语、画画才是学习?其实,孩子动起来,才是根本的学习。很多家长都会低估运动对孩子大脑发育的重要性。 《运动塑造孩子的大脑》这本书将儿童大脑发育与运动结合在一起,并且将0-7岁的儿童划分为六大运动发展阶段,并为每个阶段提供了针对性的运动建议方案。
书目:
  • 吉尔·康奈尔, & 谢丽尔·麦卡锡. (2017). 运动塑造孩子的大脑(0-7岁关键运动全方案上下) (方菁, 陈筱睿, 张铃凡, & 许馨予, 译). 华夏出版社.

 3.5  专题:儿童生理健康类

前文提及的《梅奥育儿全书》与《你身边的儿科医生》可以参考,尤其合适0-3岁。除此之外,华德福教育专家们撰写的《儿童健康指南》概括了0-18岁生理健康方方面面的问题,可以作为案头常备手册。
国人撰写的《学前儿童常见病与意外伤害应急处理速查手册》《冀连梅儿童安全用药手册》与《在孩子下次生病前》亦可参考。
书目:
  1. 罗伯特•约翰逊, 艾丝特•克里奇, & 沃尔特•库克. (2017). 梅奥育儿全书 (吴岑鸟, 译). 北京科学技术出版社.
  2. 吴相珉. (2020). 你身边的儿科医生 (李永男, 杨梦黎, & 王思乔, 译). 贵州科技出版社.
  3. 米凯拉·格洛克勒 & 沃尔夫冈·戈贝尔. (2012). 儿童健康指南 (林玉珠 等, 译). 河北出版传媒集团 河北教育出版社.
  4. 戴淑凤. (2019). 学前儿童常见病与意外伤害应急处理速查手册. 教育科学出版社.
  5. 冀连梅. (2019). 冀连梅儿童安全用药手册. 北京出版社.
  6. 裴洪岗. (2019). 在孩子下次生病前. 人民卫生出版社.

 3.6  专题:儿童心理健康类

对于儿童来说,有五大常见心理健康类疾病,需要格外留意。也就是自闭症、多动症、抑郁症与阅读障碍、学习障碍。 以下写给家长看的书,会让你对这些病症了解更深刻。

 3.6.1  自闭症

国外科普推荐牛津通识系列的《自闭症》。国内科普推荐邹小兵的《与你同行:自闭症儿童家长必读》。
自闭症的测量推荐中国台湾地区凤华的《自闭症儿童发展本位行为评量系统》。自闭症的干预亦推荐凤华的《自闭症儿童社会—情绪教育实务工作手册》一书。
自闭症的干预还可以推荐藤坂龙司等人的《早期密集训练实战图解》一书。他是日本自闭症家长自发组织的协会「积木会」的会长,该协会致力于帮助家长自己在家里实施 ABA 干预
书目:
  1. 乌塔·弗里思. (2018). 自闭症 (刘光源, 译). 译林出版社.
  2. 邹小兵. (2013). 与你同行:自闭症儿童家长必读. 人民卫生出版社.
  3. 凤华. (2015). 自闭症儿童社会—情绪教育实务工作手册. 重庆大学出版社.
  4. 凤华. (2019). 自闭症儿童发展本位行为评量系统. 重庆大学出版社.
  5. 藤坂龙司, & 松井绘理子. (2021). 早期密集训练实战图解 (狄晓卓, 译). 华夏出版社.
  6. 罗杰斯萨莉 J., 杰拉尔丁道森, & 维斯马拉劳里 A. (2016). 孤独症儿童早期干预丹佛模式 (张庆长、何逸君、秦博雅、王蔡琳 等, 审校, & 复旦大学附属儿科医院, 译). 华夏出版社.

 3.6.2  多动症

注意力研究的大师 Michael I. Posner 的著作《人脑的教育》必读。再就是《如何养育多动症孩子》。
书目:
  1. 迈克尔·I.波斯纳, & 玛丽·K.罗特巴特. (2011). 人脑的教育 (周加仙, 译). 教育科学.
  2. Barkley, R. A. (2016). 如何养育多动症孩子 (王思睿 等, 译). 中国轻工业出版社.

3.6.3  抑郁症

儿童抑郁症越来越普及。依然推荐从牛津通识的《抑郁症》入手,了解相关基础知识。然后可读《我的孩子得了抑郁症》。多年前的经典《天才儿童的悲剧》谈及抑郁症,也可以读读。
书目:
  1. 玛丽·简·塔基, & 简·斯科特. (2021). 抑郁症 (杨娟, 译). 译林出版社.
  2. 弗朗西斯•马克•蒙迪莫. (2019). 我的孩子得了抑郁症 (帕特里克•凯利, 译). 上海社会科学院出版社.
  3. 爱丽丝·米勒. (2008). 天才儿童的悲剧 (袁海婴, 译). 哈尔滨出版社.

 3.6.4  阅读障碍

阅读障碍主要是智力正常,但语音解码能力受到较大影响,导致无法如正常人一样阅读。可以读这本经典著作《聪明的笨小孩》:
然后搭配国内研究者孟祥芝、李虹等人著作。
书目:
  1. 萨莉·施威茨. (2019). 聪明的笨小孩 (刘丽, 康翠萍, & 等, 译). 北京师范大学出版社.
  2. 孟祥芝. (2018). 走出迷宫 认识发展性阅读障碍. 北京大学出版社.

 3.6.5  学习障碍

参见以下书目:
  1. 刘翔平 (编). (2010). 学习障碍儿童的心理与教育. 中国轻工业出版社.
  2. 让娜•西奥-法金. (2017). 如何养育有学习障碍的孩子 (张之简, 译). 生活·读书·新知三联书店.

 3.7  专题:早产儿及其他高危宝宝

全球每年约出生 1500 多万早产儿,而中国每年出生的早产儿数量,居世界第二。对于很多早产宝宝来说,出生的前 1000 天,恰当的大脑训练,能大幅提高宝宝的生活质量,并且提前规避各类大脑发育风险。
如何科学养育早产宝宝?只挑一本的话,那么《早产儿养育必备指南(第二版)》更合适,作者写法温情。
《给父母的婴幼儿活动计划》是值得一看的好书。针对自闭症、早产宝宝等发展迟滞或高风险宝宝,提供了大量训练游戏。
了解早产儿护理相关的儿科知识,还可以读专业教材:《早产儿医学》与《实用早产儿护理学》。康复技术可读《儿童脑发育早期干预训练图谱》《儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)》与《肢体障碍儿童家长手册》。
以及专攻 GMS 的复旦儿科杨红医师的《脑瘫儿的超早期筛查技术-全身运动评估在中国的研究进展》。
当然,还有鲍秀兰的《0~3岁婴幼儿早期教育和早期干预》《婴幼儿养育和早期干预实用手册(高危儿卷)》。
书目:
  1. 米娅·韦克斯勒·多伦, 达娜·韦克斯勒·林登, & 艾玛·特伦特·帕罗利. (2019). 早产儿养育必备指南(第二版) (张若莹等, 译). 北京科学技术出版社.
  2. 德博拉·费恩等. (2018). 给父母的婴幼儿活动计划 (倪萍萍, 译). 中国轻工业出版社.
  3. 李杨, 彭文涛, & 张欣 (编). (2015). 实用早产儿护理学. 人民卫生出版社.
  4. 张巍, 童笑梅, & 王丹华 (编). (2008). 早产儿医学. 人民卫生.
  5. 廖华芳, & 刘振寰. (2018). 肢体障碍儿童家长手册. 中国医药科技出版社.
  6. 刘振寰 (编). (2016). 儿童脑发育早期干预训练图谱. 北京大学医学出版社.
  7. 刘振寰, & 戴淑凤 (编). (2014). 儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版). 北京大学医学出版社.
  8. 杨红. (2010). 脑瘫儿的超早期筛查技术. 上海科普.
  9. 鲍秀兰. (2015). 婴幼儿养育和早期干预实用手册(高危儿卷). 中国妇女出版社.
  10. 鲍秀兰 (编). (2018). 0~3岁婴幼儿早期教育和早期干预. 人民卫生出版社.
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写给专业工作者的育儿书:分龄

专业工作者往往在早教托育机构、幼儿园、中小学与在线教育机构,从事儿童教育教研与教学工作,或者在大学研究机构从事儿童发展、学前教育相关科研工作。

4.1  0-3岁

如何对 0-3 岁儿童进行照料与教育呢?经典读物是《婴幼儿及其照料者(第8版)》,力荐。这本书有意思的地方是,分龄介绍了育儿物理空间布置。
另一本类似的好书是《婴儿和学步儿的课程与教学》,与上一本都是按照美国儿童发展协会(CDA)的相关标准研发。
书目:
  1. 珍妮特·冈萨雷斯-米纳, & 黛安娜·温德尔·埃尔. (2016). 婴幼儿及其照料者(第8版) (张和颐 & 张萌, 译). 商务印书馆.
  2. 杰克琳·波斯特 等著, & 唐小茹 译. (2019). 高瞻课程的理论与实践:高瞻0—3岁儿童课程——支持婴儿与学步儿的成长和学习. 教育科学出版社.
  3. 琳达·杜威尔·沃森. (2009). 婴儿和学步儿的课程与教学. 人民教育出版社.
  4. 彭妮·劳·黛纳. (2010). 婴幼儿的发展与活动计划 (张燕, 吕萍, & 吴文静, 译). 北京师范大学出版社.

 4.2  3-6岁

除了常规的幼儿园课程读物,亦推荐这些读物:
  1. 姜勇, & 石中英. (2013). 国外学前教育学基本文献讲读 (第1版). 北京: 北京大学出版社.
  2. 田景正, & 杨佳. (2014). 中外学前教育史 (第1版). 北京师范大学出版社.
  3. 乔治·S·莫里森, 祝莉丽, 周佳, & 高波. (2014). 学前教育:从蒙台梭利到瑞吉欧(第11版) 北京: 中国人民大学出版社.
  4. 霍力岩, & 孙蔷蔷. (2016). 西方经典学前教育课程模式及运用. 北京: 北京师范大学出版社.
  5. 管旅华. (2013). 《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读. 华东师范大学出版社.
  6. 斯蒂芬妮•菲尼, 伊娃•莫拉维茨克, & 谢里•诺尔蒂. (2019). 儿童生活中我是谁(第9版) (洪秀敏, 李晓巍, & 王兴华, 译). 商务印书馆.
  7. 贾尼斯·斯特拉瑟, & 莉萨·穆夫森·布雷森. (2019). 小脑袋,大问题 (孟晨, 译). 中国轻工业出版社.
  8. 谢锡金, 李黛娜, & 陈声珮. (2017). 幼儿综合高效识字法. 华东师范大学出版社.
  9. 谢锡金, & 罗嘉怡. (2014). 怎样教非华语幼儿有效学习中文. 北京师范大学出版社.
  10. 周淑惠. (2008). 幼儿自然科学经验教材教法. 南京师范大学出版社.
上述读物中推荐必读的是《西方经典学前教育课程模式及运用》,该书盘点了欧美主流的学前教育模式,比如蒙台梭利、华德福、高瞻、瑞吉欧等等。
《小脑袋,大问题》经典读物推荐阅读。
《幼儿综合高效识字法》则是由香港谢锡金结合认知心理学开创的一种高效率识字方法,值得推荐。
5

写给专业工作者的育儿书:专题

 5.1  综合性教材:入门级

国内出版社引进出版了众多儿童发展心理学教材,以下为推荐读物:
  1. 杰罗姆·凯根(Jerome Kagan). (2015). 人性火花 (何子静, 译). 机械工业出版社.
  2. 凯瑟琳·史塔生·伯格尔. (2016). 0-12岁儿童心理学(第六版) (陈会昌, 译). 中国轻工业出版社.
  3. 劳拉·E.贝克, & 桑标 等. (2014). 婴儿、儿童和青少年(第5版). 上海人民出版社.
  4. 劳拉·E·伯克 (Laura E. Berk). (2014). 伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年(第4版) (陈会昌 等, 译). 中国人民大学出版社.
  5. 罗伯特•费尔德曼. (2013). 发展心理学:人的毕生发展(第6版) (苏彦捷, 译). 世界图书出版公司北京公司.
  6. 罗伯特S.费尔德曼(Robert S. Feldman ). (2015). 儿童发展心理学:费尔德曼带你开启孩子的成长之旅(原书第6版) (苏彦捷 等, 译). 机械工业出版社.
  7. 罗莎琳德·查尔斯沃思(Rosalind Charlesworth), & 王思睿 等. (2019). 理解学前儿童心理发展. 中国轻工业出版社.
  8. 琼·利特尔菲尔德·库克, & 格雷格·库克. (2020). 儿童发展心理学 (和静 & 张益菲, 译). 中信出版社.
  9. 唐娜·S.威特默, 桑德拉·H.彼得森, & 玛格丽特·B.帕克特. (2021). 儿童心理学:0~8岁儿童的成长(第7版) (金心怡 & 何洁, 译). 机械工业出版社.
  10. 谢弗. (2016). 发展心理学:儿童与青少年 (邹泓, 译). 中国轻工业出版社.
  11. David R. Shaffer, & Katherine Kipp. (2009). 发展心理学(第八版) (邹泓, 译). 中国轻工业出版社.
这么多教材?读哪本?推荐三本相对新的教材。
  1. 琼·利特尔菲尔德·库克, & 格雷格·库克. (2020). 儿童发展心理学 (和静 & 张益菲, 译). 中信出版社.
  2. 唐娜·S.威特默, 桑德拉·H.彼得森, & 玛格丽特·B.帕克特. (2021). 儿童心理学:0~8岁儿童的成长(第7版) (金心怡 & 何洁, 译). 机械工业出版社.
  3. 罗莎琳德·查尔斯沃思(Rosalind Charlesworth), & 王思睿 等. (2019). 理解学前儿童心理发展. 中国轻工业出版社.
当然,还有经典的《伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年》。

 5.2  综合性教材:进阶级

  1. 白学军. (2017). 实验发展心理学. 中国社会科学出版社.
  2. Schaffer, H. R. (2008). 发展心理学的关键概念 (胡清芬, 译). 华东师范大学出版社.
  3. Wallace E Dixon. (2017). 改变儿童心理学的20项研究(第二版) (王思睿 & 许应花, 译). 中国轻工业出版社.
  4. 马克·约翰逊, & 米歇·德·哈恩. (2017). 从自然到使然 (徐芬, 译). 北京师范大学出版社.
  5. 玛利亚·鲁宾逊. (2020). 0~8岁儿童的脑、认知发展与教育 (李燕芳, 译). 上海教育出版社.

    6.S·A·米勒. (2004). 发展的研究方法. 华东师范大学出版社.
以及《当代发展心理学丛书》《教育神经科学译丛》等等。
我自己教学生,使用最多的是乌莎·戈斯瓦米(Usha Goswami)的经典教材:Cognitive Development and Cognitive Neuroscience: The Learning Brain
该教材,台湾同仁翻译了上一个版本,如下:

 5.3  儿童行为观察与评估

什么是科学育儿?「科学」与「经验」的区别是什么?重点在于:是否有清晰的定义?是否可以测量、快速验证?是否可以质疑?
平时父母接触关于儿童行为观察与评估的书籍较少,下面精选了多本。
其中,儿童行为观察重点推荐《学前儿童观察评价系统》《幼儿行为观察与记录(第二版)》。
儿童评估重点推荐《儿童成长教养导图》。
《儿童认知发展:评估与教学》《儿童语言发展:评估与教学》等教材也可以参考。
书目:
  1. 高瞻教育研究基金会. (2018). 学前儿童观察评价系统 (霍力岩, 译). 教育科学出版社.
  2. 蔡春美, 洪福财, 邱琼慧, 卢以敏, 张明杰, & 吴君黎. (2020). 幼儿行为观察与记录(第二版). 华东师范大学出版社.
  3. 盖伊·格朗兰德, & 玛琳·詹姆斯. (2017). 聚焦式观察:儿童观察、评价与课程设计 (梁慧娟, 译). 教育科学出版社.
  4. 沃伦·R.本特森. (2016). 观察儿童:儿童行为观察记录指南(第2版) (于开莲 & 王银玲, 译). 人民教育出版社.
  5. 琳恩•R.马罗茨, & K.艾琳•艾伦. (2018). 儿童成长教养导图 (岳盈盈 & 翟继强, 译). 商务印书馆.
  6. 杜波威茨. (2016). 早产与足月新生儿神经学评估(第2版) (李明, 译). 北京大学医学出版社.
  7. 盛永进. (2020). 儿童语言发展:评估与教学. (2020). 南京大学出版社.
  8. 盛永进, & 范里. (2020). 儿童认知发展:评估与教学. 南京大学出版社.
  9. 派珀, & 达拉|译者. (2009). 发育中婴儿的运动评估 (黄真 & 李明, 译). 北京大学医学.
  10. 申继亮, & 陈英和. (2014). 中国教育心理测评手册. 高等教育出版社.

 5.4  儿童发展研究专著

此部分以学术专著为主,更多面向儿童发展科学研究者,阅读难度更大,大家酌情入手。比如六卷本的《儿童心理学手册》,这是一套国内发展心理学界通力合作翻译的手册,值得推荐。学术与应用价值兼具。
目前英文版最新版为第七版,文献地址参见:
Lerner, R. M. (Ed.). (2015). Handbook of Child Psychology and Developmental Science. Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc.
网址参见:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781118963418
其他类似儿童发展心理学丛书可参考明尼苏达系列、剑桥系列。
6

写给家长的图画书

如何给孩子挑选绘本?如何给孩子读绘本?可以参考以下图书:
  1. 董旭花, & 张海豫. (2020). 从头到脚玩绘本. 中国轻工业出版社.
  2. 河合隼雄, 松居直, & 柳田邦男. (2011). 绘本之力 (朱自强, 译). 贵州人民出版社.
  3. 彭懿. (2011). 世界图画书阅读与经典. 接力出版社.
  4. 彭懿. (2018). 图画书这样读. 接力出版社.
  5. 松居直. (2011). 松居直喜欢的50本图画书 (郭雯霞, 译). 二十一世纪出版社.
  6. 松居直. (2013). 幸福的种子 (刘涤昭, 译). 二十一世纪出版社.
  7. 松居直. (2017a). 如何给孩子读绘本 (林静, 译). 北京联合出版公司.
  8. 松居直. (2017b). 我的图画书论 (郭雯霞 & 徐小洁, 译). 新疆青少年出版社.
  9. 孙莉莉. (2018). 欢迎走进图画书王国. 广西师范大学出版社.
  10. 薇薇安·嘉辛·佩利. (2018). 共读绘本的一年 (枣泥, 译). 北京联合出版公司.
  11. 中川李枝子 文, & 山胁百合子 绘. (2019a). 当孩子遇见书 (陈翰希, 译). 海峡文艺出版社.
  12. 周兢. (2016). 给0-3岁孩子的60本图画书. 海天出版社.
  13. 周兢 (编). (2017). 点亮人生:3—6岁儿童早期阅读与教育. 海天出版社.
  14. 朱莉娅·埃克谢尔, 昆廷·布莱克, 安妮·范恩, 艾瑞·卡尔, 玛格丽特·阿特伍德, 伊莎贝尔·阿连德, … 迈克尔·罗森. (2018). 长大之前一定要看的1001本童书 (陈小齐, 蔡萌萌, 李梦薇, & 余悦, 译). 中国画报出版社.
  15. 朱自强. (2016). 亲近图画书. 明天出版社.
其中,重点推荐这三本。
董旭花的《从头到脚玩绘本》,如下图所示:
彭懿的《世界图画书阅读与经典》,附录中有各大绘本奖的介绍及作者挑选的100本绘本。如下图所示:
周兢的《给0-3岁孩子的60本图画书》,如下图所示:
当然,最后有请镇宅神器《长大之前一定要看的1001本童书》,如下图所示:
1001本绘本!由各大童书奖得主与文学奖得主评选。
更多书单、更多关于阅读的知识,亦可参考我的新书《聪明的阅读者》。其中与育儿相关的,可以重点参考第十章的童书数据库、童书奖项、第十一章的如何理解家庭。

小结

希望这份书单,对大家掌握儿童发展领域的知识,略有帮助。
阅读,也许是我们能送给孩子最好的礼物。
我们身为父母,也许只能陪伴孩子若干年。而只有阅读,能陪伴孩子到老。◈

抓住养育关键

认知、情绪、语言

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陪伴孩子快乐成长
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