英语启蒙怎么做？这是很多家长都在不断探索和讨论的话题。

有的妈妈选择送孩子上线上培训班，但很多机构良莠不齐，孩子学了很久还是原地踏步，浪费学费不说，最重要是错失了宝贵的英语启蒙时间。也有家长选择自己辅导孩子，但如果方法不对，或水平有限很容易走弯路。
如何有效学习使用自然拼读？如何正确启蒙孩子的英语阅读？
今天我们就来聊聊孩子英语启蒙该怎么做！
- 学英语是从26个字母开始的吗？
很多人以为，教孩子学英语理应先认识26个字母，甚至很多机构一开始也是从机械的abcd开始教起，字母教完就开始教常见单词，比如dog、apple、big等等，这其实并不科学！
在英语母语国家，孩子会反反复复地进行将近一年的时间学习26个字母及发音。老师会带着孩子学习认读字母，以及字母在单词里面的发音。整个过程都在培养语感打根基。
字母本身并不具有任何意义，只有把它们的发音组合在一起时，它们才有意义！
死记硬背26个字母根本无法让孩子了解字母所对应的字母音，也没办法通过词汇把字母和字母音联系起来，更没有音素意识，这其实是很枯燥且低效的。
26个字母固然是组成单词的重要成分，但发音、拼读、阅读理解才是目的。所以我们给幼儿做英语启蒙的时候，最先要做的是自然拼读和高频词。哪怕孩子是一张白纸，26个字母都认不全，也完全不妨碍我们开始自然拼读和高频词。
相反，在学习自然拼读的过程中孩子会因为读音逐渐记住26个字母，得来全不费工夫。
- 高频词、分级阅读和自然拼读是什么关系？
高频词、分级阅读、自然拼读，这三个概念对于很多家长来说并不陌生，但是大部分人都搞不清楚这三者的关系，也就不知道如何正确地学习。
多数人以为自然拼读（Phonics）的作用就是学会英语了，孩子能见词能读，听音能写。可是，不知道意思的拼读，它有什么意义呢？
仔细想想，其实我们学习英语的终极目的就是为了理解和阅读。所以，学习自然拼读的同时一定要同步阅读！在阅读中提高理解力，在阅读中积累词汇量，在阅读中练习拼读。
学会了自然拼读，理论上就能拼读80%的英文词汇，保证了孩子的阅读流畅度，从而进一步使孩子的注意力从单词转移到理解文章本身，提高阅读理解能力。
既然我们学英语最终目的是阅读，那么理解一篇文章的意思的前提是理解每个句子的意思。而一个句子里，或多或少都会出现那么几个高频词（Sight words）！
所谓高频词（Sight words），顾名思义，就是在英语阅读中出现频率很高的单词，比如“a、to、the、have”。这些词大部分不遵循发音规则，很难用自然拼读读出来，很多词的意思还很抽象，孩子并不容易理解，除了靠反复记忆，别无他法。
但好处也很明显，记住了这些高频词，将对文章的阅读非常有帮助。常用的高频词有220个（也有版本是300多个），可以让孩子单独学习记忆，然后从句子或文章中理解这些词的意思，并加以运用。
总的来说，高频词、分级阅读、自然拼读三者相辅相成不可分开。目前市场上能够将三者结合起来的课程并不多，今天我想给大家推荐一套家庭自然拼读阅读课程——睿读家庭英语的自然拼读阅读课程。
课程总共6个单元，循序渐进第教授77个基本语音规则，帮助孩子在一年内从不能阅读到自行阅读的蜕变。
每个单元学习的12个发音采用高频音排序，使用频率最高的音最先学，输入三个音就能拼读出单词，每学习一个音，拼读的范围就扩大一圈，学习效率更高！
比如，我们学习自然拼读的第一个字母，竟然不是a，而是s！这是因为“s”是在单词里出现频率最高的字母，也叫高频音。而高频字母积累新词的速度要远比字母表顺序快得多。
我们想想看，字母表中的前6个字母是a，b，d，e，f，g，学完这些字母后我们能组合出的词是：bad, bed, fed, fad, bag, gag（6个单词）
而高频音前6个是s，a，t，i，p，n，孩子们可以用这些字母组合拼读出一下单词（24个单词）：
显然，这样学习的效率会高很多。
下面我们就来看看睿读自然拼读课程的具体内容：
按高频音的顺序，每周学习2个新发音，超级清晰的口型视频，孩子想读不准都难。
单词的音可以做最小的单位拆分，每个音就是一个字母积木，用这些“音”的积木可以搭建出无数高楼大厦，用这个方法展开无限阅读。
除了教读音，课程里还会教孩子字母的书写，在学自然拼读的同时顺势把26个字母也学会了。
自然拼读的发音学完，后面的一天都会紧紧衔接着阅读课程。
从高频音的复习再到同步拼读出单词，再进行词汇积累，最终解码绘本阅读，一气呵成。
在这个环节，还会搭配学习2个高频词，通过每节课的重复拼读，加深记忆。
配合每个单元学习的发音，睿读还编写了107本分集阅读，用自然拼读法则循序渐进第进行阅读解码，一点一点引导着孩子迈入自主阅读的大门。
课程搭配对应难度的绘本，省去了我们再去找对应资料的时间，让孩子在阅读中夯实自然拼读的学习内容。
等学到第5-6单元还会加入写作课程，每日一句，一周一个句式，从模仿开始学习写作，一点一点连词成句。
这个课程以周为单位，每周二、周四学习两个字母的发音，周三、周五进行拼读阅读训练（同时会教2个高频词），周末是绘本阅读，周一是复习上一周的内容。
每天早晨，老师会准时把课程要求和作业发到群里。
同时老师还会在上课群里留下当天的作业，家长录下孩子的视频上传到作业群里。不同于普通录播课，每天老师都会在群里逐一做点评和纠正，帮孩子越读越自信，形成一个完整的课程闭环。
课程包括230个发音视频、示范拼读、阅读，44个发音嘴型的视频示范，标准的北美口音，还有数以百计的其它视频帮助孩子去提高阅读能力、扩充词汇，107个分级阅读绘本逐步与孩子的阅读进度相匹配，整个课程上完可以让孩子有能力阅读70%的美国一年级阅读读物。
每天只需要抽出15分钟的时间，不会给孩子太大压力，也不会造成用眼疲劳，跟娃在家就能轻轻松松做好英语启蒙的所有工作！
从自然拼读到高频词再到绘本阅读+写作，整个体系十分完备，总共需要14个月，囊括了家长对于英语启蒙的所有需求！不知道如何给孩子开始英语学习的妈妈，不妨试试睿读英语！
这次我给大家争取了9.9元领2周试听课的福利，5月22日开课！每两周开一次新班，这个课程适合4岁以上的宝贝。
图为我实拍的试听课教材包，一共是两周课程所需的教材和教具，9.9元包邮
教材包含有：1本自然拼读试听课本（两周）、1本解码阅读小绘本、周末练习卡、孩子阅读合约（建立孩子的信心和目标）、3个自然拼读积木。
试听课程结束，想要购买正课，找老师报出“斑马育乐园”暗号，还可以享受价三位数的价格优惠呦！
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