每年大学申请季结束,家长们聚到一起,话题总会聊到:
  • 某家牛娃,做了很多背景提升项目,结果被藤校录取。
  • 某家牛娃,志愿服务、独立研究、竞赛得奖齐备,成绩全优,却出乎意料,哈耶鲁斯麻全拒。
大学录取,考量的方面很多。而这些别人家孩子的故事,在口口相传中,往往被简化为单一因果关系,以至于大家的关注,很容易聚焦到具体“技术点”上。
比如:
这个孩子被哈佛录取,因为他考了 15 门 AP。
MIT 被拒,肯定是因为 SAT 成绩才 1520。
早申请耶鲁被拒,其他藤校肯定也不录。
这个孩子在 XX 杂志上发表了研究论文,才获录斯坦福。
名校申请案例,大家都爱听。
怎么讲,才能让我们抛开技术点,转而深入探讨,大学申请,对孩子来说是怎样一个成长过程。
名校在录取中,究竟在寻找什么样的申请人,为什么。众多案例听下来,最能帮助自己和孩子提升认知的,应该是什么。
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