前几天，毛豆和同学在外面玩的时候，一位妈妈说：“我的娃胆特小，真想让他锻炼锻炼！“
我随口一接：“咋锻炼呢？“

妈妈说：“你看，他看恐怖片时，总特别害怕，我得拿恐怖片练练他胆子。”

我：……

我觉得呢，妈妈如果没有大脑的科学知识，以爱之名，会做出多少傻事啊
比如，为了锻炼孩子的意志力，把糖就刻意摆在孩子面前，就不让他吃，结果孩子的意志力反而更差；
比如，为了锻炼孩子的骨骼和长高，让他从超出能力的高处跳下来，造成骨骺炎；

再比如，为了锻炼孩子的胆量，而让孩子看恐怖片，结果造成孩子的心理阴影；
所以，这篇文章之前发过，但是值得再给大家复习一遍孩子大脑的知识，告诉他们，孩子看的片子最好父母审过一遍哦
我前些天在网上浏览到一个帖子，说9岁的孩子在家看电视的时候，看到了恐怖片，被“鬼”吓到了,晚上总是做噩梦、惊醒，是不是该看心理医生？
还有更小的孩子，看动画片有血腥暴力的镜头，被吓到了。
看到这些帖子，我真是提这些心大的父母捏把汗！同时也立刻觉得，这件事一定有必要，用儿童大脑的知识，给大家分析一下。
咱们国家的电影、电视剧是完全没有分级的。父母出于好心，带孩子去看精彩的电影，但谁知道后面有没有暴力、恐怖的镜头呢？
比如，《哪吒·魔童转世》刚上映的时候，我带毛豆去看，毛豆看的很起劲儿，还觉得其中的亲情非常感人。
但是他的同学去看的时候，就觉得哪吒变身的时候，龙王很恐怖！看到一半，他妈妈就带孩子出来了。
但是过了几天，孩子还沉浸在恐怖情节里无法脱身，想起来就哭，父母怎么安慰也没用。

除了电影、电视剧、动画片，还有书籍、音频等等也藏着不少少儿不宜的内容。
我们都知道这些恐怖事件是假的，那为什么这些恐怖画面、故事、音频，对孩子的影响这么大？
这要从孩子的大脑构造讲起。
儿童的大脑构造，最怕恐怖片
孩子12岁之前，大脑的部分功能区还没有发育完全，尤其是处理情绪的前额叶部分。
看了恐怖电影，或是恐怖镜头，会强烈影响孩子的情绪，因为孩子是分不清想象和现实的，从而产生很大的心理阴影；
要知道，成人是在15、6岁以后建立起来清晰、全面的世界观的。
而如果孩子在很小的时候就看恐怖、暴力的影视画面，那他的认知、世界观是没有办法处理和消化这些内容的，因为很多孩子还会分不清幻想和现实。
我们作为成年人，看完恐怖片后，很快就能理智的分清那些是虚构的剧情、哪些是现实，从恐怖片的氛围里脱离处理比较容易。
而孩子看完这些视频画面后，在他的大脑里会不断回放，甚至会加上他自己的想象。
他们真的很难分清哪些是真的、哪些仅仅是演出来的虚构情节！
在他试图去理解这些内容的时候，这有可能会扭曲他不完整的认知和世界观。
这就是为什么，一些视觉、情节冲击比较大的画面，可能会影响孩子几个月甚至几年！这并不是夸张。
△一个成年人回忆当年和朋友看恐怖片的经历
这位妈妈小时候是跟五个小伙伴一起看的，还影响了她好几年，影响了她的朋友一辈子......
如果是孩子自己在家呢？
这种伤害就会更加严重！
这种恐怖的经历，就会形成一个恐怖情景记忆，深深地印在孩子的脑海里。
一旦孩子再进入这个环境，就会唤起孩子的恐惧。
更严重的，还会产生恐惧泛化，一旦孩子进入类似的环境，或者跟当时受惊吓的情景有一点类似，孩子都会感到恐惧。
比如，有的孩子曾经在黑暗的房间受到惊吓，孩子不但会惧怕那个黑暗的房间，甚至会害怕所有的黑暗环境、封闭环境，甚至害怕独处。
更严重的话，甚至还会导致严重的精神创伤，引发应激性精神障碍。
△10岁男孩儿看恐怖片，家长没有干预，孩子患上“应激性精神障碍”
如何避免让孩子接触这类内容？
首先，孩子接触暴力、恐怖内容最主要的渠道——手机、电脑、电视等多媒体工具。
所以在孩子还比较小的时候，千万不要让孩子自己在家随便看电视、玩手机。
虽然有些APP有儿童青少年模式，但是其实这种模式不靠谱，因为很多APP有的可以直接退出这种模式，根本不需要密码。
孩子刷的短视频、点出来的电影，很有可能带有恐怖情节。
如果孩子要看电视或者手机，一定要咱们给孩子选好台、选好电视剧，并全程在旁边陪同，至少不要离开家，不要留孩子自己看。
其次，给孩子挑选电影的时候，要综合考虑自己家孩子的承受能力。有的动画片虽然可以给孩子看，但是不同的年龄、性格等都会影响孩子的承受能力。
最后，虽然可能性很小，但是很容易忽略的一点：孩子从各种渠道，获得恐怖故事书籍。虽然现在鬼故事之类的读物已经很少了，但是谨慎一点总没错！
总之，孩子大脑的独特构造，决定了他们对恐怖电影和画面的耐受度非常低。
一旦进入这个场景，就会带来长时间的消极后果，大家千万别心太大，让孩子看到恐怖电影啊！
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