4月3日
湖南长沙职校老师带着两名学生
经过一年的研究
发明出新型吹气式取蜜器
获得了全国宋庆龄少年儿童发明铜奖
并将于本月下旬赴巴黎参展
△职校师生发明吹气式取蜜器
网友对此纷纷点赞
“两位少年未来可期!”
“职业院校学生也很牛!”
社会对于职业教育的偏见
正在被打破
01
打破偏见,吃螃蟹的第一人
对于很多人来说
仍然存在着“职校生=差生”的偏见
事实上

职业院校的毕业生一直大有可为
十余年前
高考总分660分的周浩
直面世人的偏见
毅然从北大退学
选择了自己真正喜欢的东西
转学到了技校
一直以来
周浩最大的兴趣就是做手工、拆分机械
注重理论教育的最高学府
显然没有带给他预期的成就感
经过深思熟虑
周浩决定去学习数字机床技术
进入技校,他如鱼得水
重新找到了学习的乐趣
毕业后他曾留校成为数控老师
△首届全国技工院校教师职业能力大赛上周浩发言。
虽然周浩“弃北大读技校”的做法

有点“惊世骇俗”
但多年后的今天
他仍然认为这只是
更忠于自己内心的选择
02
让职校学生看见“工作的价值”
周浩认为技校的学生
非常有可能成为复合型人才
他希望通过自己的努力帮他们重塑自信
他曾讲过一个自己教学过程中的事例
不少学生可能并不在乎
一台普通机器能不能修好
但当他们得知自己维修的机床
要用于航天事业时
态度就不一样了
“要让他们知道,自己的工作是有价值的”
如今的周浩

成为了技师学校“老师的老师”
致力于帮助职业教育的院校
制定新的教学计划
发展适合学生长远发展的教学体系
曾经周浩被职业教育改变
如今周浩在尝试改变职业教育
从北京大学到职业院校
从老师到“老师的老师”
周浩的每一步都在告诉我们
打破职业教育的偏见
职业院校毕业生的价值不可小觑
03
职业教育春天已至
2022年5月
最新修订的《职业教育法》实施后
首次明确
职业教育与普通教育具有同等重要的地位
△《中国工人》杂志2022年7月刊报道《职业教育:另一条成才之路》。
2022年12月

中共中央办公厅、国务院办公厅发布
《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》
提出了一系列
深化新阶段职业教育改革的重大举措
加大资金投入保障
这是国家对于
培养技术技能人才的有力行动
这也许就是
改变“重学历,轻技能”
社会风气的开端
《中国工人》微评
技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。“张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校:我们都有光明的前途。”25年前,新华字典上的这一例举,在近年一度成为网友认为是不可思议的表达。但事实上,这本就不是讽刺。二十多年前我国经济转型时期是这样,处于新时代的今天也会是这样。
△《新华字典》1998年修订本中的例句
每个人都有截然不同的天赋秉性,也就面临着不同的人生道路选择。打通职业教育这条路,破除发展障碍,更多技能人才才能脱颖而出,建成国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会。
愿你我不仅能练就“谋生”的技能
亦能大胆“逐梦”,拥有别样人生
编辑:王爽
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