AI重塑教育:更大概率的成功之路
故事一
不懂计算机和数学的AI教父
当朋友圈里到处都是ChatGPT时,我会想起四十多年前的一个有趣故事。
故事主角是被称为“深度学习教父”的辛顿,他正是OpenAI的联合创始人兼首席科学家萨特斯基弗的老师。
1981年那年,辛顿去卡内基梅隆大学面试。当计算机科学系主任打算给他一份工作时,辛顿告诉对方说:“实际上,我对计算机科学一无所知。”
这不是谦虚。事实上,辛顿不仅在“计算机科学方面几乎没有经验”,“他对数学也不感兴趣”。这听起来很奇怪。因为他所研究的神经网络,是建立在仿生学和数学基础之上的。
辛顿本科在剑桥大学读生理学和物理学,其间转向哲学,拿的是心理学学士学位,后来再读了人工智能博士学位。
这般奇怪的教育经历,何以造就了如此非凡的人才?
什么样的天赋,以及后天塑造,让辛顿在神经网络的道路上奔袭数十年,并引领了这一波AI的超级浪潮?
进而,ChatGPT又将如何重新定义AI时代的人才和教育?
故事二
乔布斯对“AI改变教育”的预言
乔布斯年轻的时候说过一段满怀深情的话:
“我希望有一天,当下一个亚里士多德在世时,我们可以从计算机中捕捉他的潜在世界观,学生们不仅能够阅读亚里士多德所写的文字,还能向他提问并得到回答。”
这是一段关于“AI如何改变教育”的惊人预言。
从ChatGPT的创造者,到各路大神,当人们谈起AI将如何“颠覆”未来,几乎都会把教育排在焦点话题的前列。
事实上,除了地球人对教育重要性的共识,这一代的AI天生与“学习”有关,正如当年图灵所设想的图景:
让AI有一个孩子般的大脑,然后去学习。
换句话说,AI是在模仿孩子,而不是模仿成年人。
也许,在教育这件事情上,几千年来人类可能一直在犯下一个巨大的错误:
低估了儿童比成年人更善于学习的真相。
《园丁与木匠》的作者高普尼克,用贝叶斯算法解释了婴儿对因果推理的娴熟,并认为:
漫长的童年使孩子成为全宇宙最高级的学习者。
想想看,孩子们学会说话只需要两三年,而成年人半辈子都学不好一门外语。
可是,我们却用成年人并不那么高级的模式,强行替代了孩子们更高级的学习模式。
ChatGPT引爆的新一轮AI浪潮,能否改变人类过去数千年一直沿用的教育模式?
我多么希望,孩子可以回到教育的中心,孔子的“因材施教”真正成为现实,每个学生都能拥有懂得自己的最好的“私人老师”:
杨振宁教孩子们物理;
李白给孩子们讲唐诗;
苏东坡给孩子们诵宋词;
张益唐教孩子们数学;
聂卫平教孩子们学围棋;
......
故事三
ChatGPT“肯定”了未来春藤
最近,我的同事老徐问了ChatGPT一个问题:
怎么把ChatGPT用在家庭教育方面?
ChatGPT给出了非常有趣的回答。
家庭教育的智能助理,多么美妙而又熟悉的答案啊!
没错,这正是四年前未来春藤开始在全国复制时,我在推文里描述公司产品的“原话”!
过去数年,我的绝大部分时间都花在未来春藤--一家致力于“让每个中国孩子都能共享优质教育资源”的公司。
为什么要做这件事?除了教育是全体人类的最大公约数,还有一个原因:
数字化变革和人工智能,是未来数十年最重要的趋势。
我希望通过投身于人类最有意义的教育,参与到这场本世纪最具变革性的技术浪潮中。
故事四
让美好的教育成为标配
我喜欢辛顿的人生哲学--“基于信仰的差异化”。
我似乎也是以此来选择未来春藤的方向与策略的。
未来春藤的差异化,建立在两个自我拷问之上。
问题一:哪个教育场景是最值得一家公司投入并且最能创造价值的?
答案是:家庭教育。
但是家庭教育并非教育家长,而是以“家、校、社会”三位一体的整体视野,以孩子为中心,来建立一个共育系统。
在AI时代,我们如何培养面向未来的孩子?
如何培养孩子拥有面向不确定未来的能力? 教育工作者将如何进行自我定位与提升? 教育行业将如何面对机遇与挑战?
2023年4月15日,我在北京,欢迎你来!
请扫描下方海报里的二维码报名。
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