由美国Grace蒙特梭利学院举办的
3-6岁蒙特梭利教师线上培训
开始报名喽!
部分内容介绍
1
理论部分:
1、蒙特梭利其人其事
2、蒙特梭利的教育哲学理念
    *与生俱来的生命潜能
    *精神胚胎
    *吸收性心智
    *敏感期
    *正常化
3、人类倾向
4、发展的四个阶段
2
0-6岁艺术教育:

儿童是天生的艺术家,孩子的艺术潜能是与生俱来的。我们成人无法教孩子,而是为孩子预备美术环境及自由。
课程节数
课程内容
9
1、孩子是天生的画家,成人的错误观念如何阻碍孩子艺术潜能的发展?
2、走进孩子的涂鸦世界!
3、适合0-6岁孩子的美术活动(上)绘画和粘贴
4、适合0-6岁孩子的美术活动(下)水彩,印涂
5、儿童视觉艺术
6、和晓辉老师一起看名画。
7、名家大师手法应用及拓画,编织,3D立体美术活动
8、感恩节手工 让你脑洞大开
9、如何展示孩子作品
3
3-6岁蒙特梭利日常教育(视频课程):
日常生活练习是蒙特梭利教学的起点。儿童通过日常生活活动练习,学会自己独立从事日常生活活动来发展自己的技能和潜质,来掌握一个社会人所应具备的生活能力,并不断地调整自我来适应环境,同时培养孩子的专注力,手眼协调能力,秩序感,独立能力。

课程节数
课程内容
18
100个活动
1、日常活动 开篇
2、优雅与礼仪
3、走线
4、动作控制全手抓(上)
5、动作控制 全手抓(下)
6、动作控制三指抓(上)
7、动作控制 三指抓(下)
8、动作控制手腕
9、动作控制 胳膊 叠
10、剪的工作
11、照顾环境(上)
12、照顾环境(下)
13、衣饰框
14、照顾自己
15、食物预备(上)
16、食物预备(下)
17、缝纫 串珠子
18、缝纫针线
4
3-6岁蒙特梭利感官教育(视频课程):
0-6岁的孩子有感官敏感期。通过蒙特梭利具体,科学,严谨的感官教具来发展和促进儿童的各种感官功能,及神经系统的发展。
课程节数
课程内容
16
第一节:
1、为什么要为孩子做感官教育?
2、圆柱体插座 1234
教具基本操作
3、介绍大小,粗细,高矮的数学概念
第二节:
1、展示感官教具11个注意点
2、三段式教法
3、粉红塔基本操作及变化延伸
第三节:
1、棕色梯的基本操作及变化延伸
2、粉红塔与棕色梯的关系
第四节:红棒  -长短的概念
1、基本操作
2、变化延伸:彩带,粘贴,迷宫,测量
第五节:圆柱体组—四组
1、基本操作
2、圆柱体和图卡配对
3、延伸活动
第六节:几何图形橱柜
1、基本操作
2、图形和图卡配对
3、图形和轮廓
4、寻找环境中图形
第七节:立体几何
1、基本操作
2、立体图形和卡片配对
3、自制立体图形
4、寻找环境中立体图形
第八节:三角形盒-神奇的三角形
1、基本操作
2、自制教具
3、粘贴
第九节:长方形盒
1、基本操作
2、变化延伸
第十节:六边形盒
1、基本操作
2、变化延伸
第十一节:二倍数及二项式
1、基本操作
2、变化延伸(自制教具)
第十二节:三项式
1、基本操作
2、数学原理及公式
第十三节:色板一原色 色板二 色板三
1、基本用法及变化延伸
第十四节:砂纸触觉板 布盒 温觉板
1、配对、
2、变化延伸
第十五节:声音桶 嗅觉辨识 味觉活动
第十六节:总结
1、做感官活动孩子该具备的能力
2、成人的预备
3、感官活动为孩子进一步学习数学做预备
5
3-6岁蒙特梭利数学教育(视频课程):
蒙特梭利认为孩子有与生俱来的数学心智。她所设计的数学活动是以感觉教育为基础,在感知中进行观察,在观察中进行比较,分类,排序,配对,从而形成儿童最初的数学概念。数学教育系统全面,科学;遵循由浅入深,由简到繁,由具体到抽象的逻辑思维逻辑原则。
通过操作数学教具来学习。
课程节数
课程内容
38
一) 连续数
1、蒙氏数学相关理论
2、数棒
3、砂纸数字
4、数字与数棒
5、纺锤棒箱
6、数字与筹码
7、彩色串珠
8、记忆游戏
9、10以下数字小结
10、塞根板1.
11、塞根板2
12、一百板
13、金色串珠链一百
14、金色串珠链一千
15、平方与立方串珠
二)十进制
16、十进位(珠子)量的介绍
17、十进位介绍数字卡
18、十进位鸟瞰
19、银行游戏
20、银行游戏加法
21、银行游戏减法
22、银行游戏乘法
23、银行游戏除法
24、邮票游戏加法
25、邮票游戏减法
26、邮票游戏乘法
27、邮票游戏除法
28、点的游戏
29、小数架
30、小数架加法
31、小数架减法
32、小数架乘法
三)心算-记忆
33、加法板
34、加法蛇
35、减法板
36、减法蛇
37、乘法板
38、除法板
6
3-6岁蒙特梭利语言教育(视频课程):
我们将采用全语言教育也就是听说读写全面的语言训练,利用日常中真实的互动及蒙特梭利特有的丰富、动手操作的语言活动,进行发音,字,词,句子的基本功训练。我们也会为孩子们预备大量的儿歌,歌谣,绘本,丰富孩子的语言内涵 。
课程节数
课程内容
27堂
225个活动
一)理论
1蒙特梭利语言教育(一)0-6语言的发展
2蒙特梭利语言教育(二)幼儿语言重要性
3蒙特梭利语言教育(三)听说1
二)听说部分
4语言——听说 1 砂字母板
5语言——听说 2 砂字母卡的自制活动
6语言——听说 3 三段式介绍物品名称
7语言——听说 4 我用我的小眼睛看
8语言——听说 5 什么不见了
9语言——听说 6 描述物品
10语言——听说 7 神秘袋
11语言——听说 8 猜猜我是谁?(无物品)
12语言——听说 9 猜谜语
13语言——听说 10 问问题猜对方想的是什么 1
14语言——听说 11问问题猜对方想的是什么 2
15语言——听说 12西门说
16语言——听说 13听指令做动作
17语言——听说 14指令接龙
18语言——听说 15方位词
19语言——听说 16听指令(方位词)摆积木
20语言——听说 17说反义词
21语言——听说 18说反话
22语言——听说 19词语接龙
23语言——听说 20词组句子
24语言——听说 21饶口令 1
25语言——听说 22绕口令 2
26语言——听说 23说悄悄话
27语言——听说 24传话筒
28语言——听说 25看图说话
29语言——听说 26欣赏名画
30语言——听说 27描述小朋友的画
31语言——听说 28问问题讲故事
32语言——听说 29讲故事
33语言——听说 30讲故事(孩子说)
34语言——听说 31编故事
35语言——听说 32改编故事
36语言——听说 33故事接龙
37语言——听说 34根据序列卡讲故事
38语言——听说 35根据实物来编故事
39语言——听说 36戏剧表演
40语言——听说 37展示和简述(show and tell)
41语言——听说 38小小主持人
42语言——听说 39吃间食
43语言——听说 40和平桌
44语言——听说 41自我介绍
45语言——听说 42歇后语
46语言——听说 43蒙特梭利教室语言
47语言——听说 44介绍车的名称
48语言——听说 45介绍球的名称
49语言——听说 46介绍球的物品特质
50语言——听说 47介绍中国文化物品
51语言——听说 48动物量词活动
52语言——听说 49物品的量词活动
53 3-6蒙特梭利语言 :儿歌歌谣唐诗宋词
54语言——听说50 小歌谣
55语言——听说51 两只老虎
56语言——听说52十只小鸭
57语言——听说53家庭称呼
58语言——听说54 剪刀石头布可以做什么
59语言——听说55小手拍拍
60语言——听说56拔萝卜
61语言——听说57蜗牛与黄鹂鸟
62语言——听说58头肩膀膝盖脚
63语言——听说59楚楚哇
64语言——听说60拼音介绍
65语言——听说61发音练习起始音
66语言——听说62发音练习我用我的小眼睛看
67语言——听说63发音练习起始音不同的物品
68语言——听说64 发音练习同样起始音的物品
69语言——听说65找起始音不同的音
70语言——听说66尾音
71语言——听说67辨明首音和尾音
72语言——听说68中间音
73语言——听说69拼音头几个活动整理思路
74语言——听说70三段式介绍声母
75语言——听说71在环境中寻找起始音相同的物件
76语言——听说72字母图片粘贴
77语言——听说73字母歌(声母)
78语言——听说74字母歌(韵母)
79语言——听说75补充资料:拼音歌
80语言——听说76拼音字母发音卡
81语言——听说77一周一音发音盒
82语言——听说78 砂字母卡和发音相同的小物件
83语言——听说79砂字母卡和发音相同的小物件2
84语言——听说80韵母发音条和相对应发音小物件
85语言——听说81韵母和相对应的发音图片
86语言——听说82介绍声调
87语言——听说83 声调游戏
88语言——听说84韵母发音盒介绍
89语言——听说85砂字母卡的工作
90语言——听说86 声母和韵母的拼读活动
91语言——听说87砂字母卡的拼读活动
92语言——听说88拼音粘贴活动
93语言——听说89砂字母卡与移动字母盒的关联
94语言——听说90移动字母盒
三)前阅读部分
95语言——前阅读 1 脸谱与脸谱配对
96语言——前阅读 2 图片配对2
97语言——前阅读 3 图片配对3
98语言——前阅读 4 字与字的配对
99语言——前阅读 5 字与字的配对 象棋子
100语言——前阅读 6 图片接龙
101语言——前阅读 7 介绍拼图
102语言——前阅读 8 不全的拼图妙用
103语言——前阅读 9 身体器官部分与整体的配对活动
四)阅读部分
104语言——阅读 1阅读卡片介绍(架子)
105语言——阅读 2 拼音 整体认读卡片活动
106语言——阅读3拼音整体认读拼音活动
107 语言——阅读 4 拼音字母配对工作——瓶盖
108语言——阅读5 拼音 实物和拼音配对活动
109语言——阅读6 拼音 拼图和拼音配对活动
110语言——阅读7 图片和拼音的配对活动
111语言——阅读8拼音 卡片和拼音的材料介绍
112语言——阅读9拼音拼音句子和图片配对
113语言——阅读10 拼音 阅读活动小册子
114语言——阅读11 拼音 阅读活动起始音阅读小册子
115语言——阅读12拼音 声母起始音图片配对活动
116语言——阅读13拼音 拼音顺序卡
117 语言——阅读14 拼音韵母声调发音盒
118语言——阅读15 韵母声调发音盒和移动字母盒
119语言——阅读16 拼音 顺序梳理
120语言——阅读17 拼音 移动字母盒与卡片拼音活动
121语言——阅读18 拼音 通过拼音来认字
122语言——阅读19阅读活动汉字部分(小物件)
123语言——阅读20阅读活动认字盒(物件)
124语言——阅读21阅读活动中国文化物品与文字配对
125语言——阅读22阅读活动物件和文字卡的配对活动
126语言——阅读23 中国文字 文字演变
127语言——阅读24 文字阅读 颜色的文字
128语言——阅读25 中文阅读活动 认识五官文字
129语言——阅读26 阅读活动 水果文字(桃子)
130语言——阅读27 介绍三部分卡
131语言——阅读28 阅读活动 蔬菜水果和文字配对
132语言——阅读29 中文活动 三部分卡 1(花)
133语言——阅读 30 中文活动 三部分卡 2 (树根)
134 语言——阅读 31 中文活动 三部分卡 3 (手)
135语言——阅读32 中文活动 三部分卡 介绍方位词
136 语言——阅读 33 三部分卡总结
137 语言——阅读 34 拼图和它相对应文字的配对 1
138 语言——阅读 35 拼图和它相对应文字的配对 2
139语言——阅读 36 身体部位和文字卡的配对
140 语言——阅读 37 反义词 1
141 语言——阅读 38 反义词 2
142 语言——阅读 39 反义词 3
143 语言——阅读 40 野生动物和文字拼音配对活动
144 语言——阅读 41 昆虫图片和文字卡配对活动
145 语言——阅读 42 认识环境中物品的文字
136 语言——阅读 43 水果和拼音及文字按照顺序配对
147 语言——阅读 44 汉子字条和相对应的物件配对
148 语言——阅读 45 拼音字卡和相对应的物件配对
149 语言 阅读 46 汉字和对应物件的配对活动
150 语言 阅读 47 汉字拼音卡片卡条对应物件 小总结
151 语言 阅读 48 字条和字卡的配对活动
152 语言 阅读 49 拼音字条和汉字配对活动
153 语言 阅读 50 量词卡活动
154 语言 阅读 51 量词卡片和实物配对活动
155 语言 阅读 52 量词的活动
156 语言 阅读 53 图片卡和量词卡的配对活动
157 语言 阅读 54 量词的字
158 语言 阅读 55 排序活动(强调量词)
159语言 阅读 56 动物快慢排序和文字对应活动
160 语言 阅读 57 姓名三部分卡
161 语言 阅读58 环境标签卡
162 语言 阅读59 身体部位图片和文字配对活动
163 语言 阅读60 身体部位名称和句子拼音文字的活动
164 语言 阅读61 身体部位句子拼音和文字配对活动
165 语言 阅读62 动物模型和文字卡的配对活动
166 语言 阅读63 小动物和相关句子配对
167 语言 阅读64 阅读指令卡
168 语言 阅读65 句子和段落配对活动
169 语言 阅读66 通过句子来读故事的活动
170 语言 阅读67 通过句子来猜谜语
171 语言 阅读68 读唐诗 句子和诗配对
172 语言 阅读69读唐诗宋词
173 语言 阅读 70独体字
五)写
174 语言 写 砂字母板
175 语言 写 砂盒
176 语言 写 粘豆子
177 语言 写 彩沙
178 语言 写 圆点贴纸
179 语言 写 毛线字母
180 语言 写 毛根字母
181 语言 写 活动字母在工作毯上的摆放
182 语言 写 毛根字母在工作毯上的摆放
183语言 写 写的小结
184 0-8岁绘本如何选,怎么读?》讲座1
185 0-8岁绘本如何选,怎么读?》讲座2
186世界经典绘本:家长教育1
187 语言 写 金属嵌板 前言
188语言 写金属嵌板 展示一
189语言 写金属嵌板 展示二
190 语言 写金属嵌板 展示二 延伸 画弧形 画横线
191语言 写金属嵌板 展示二 延伸 画竖线
192 语言 写金属嵌板 展示二 小结
193 语言 写金属嵌板 展示三
194 语言 写金属嵌板 展示三 延伸1
195 语言 写金属嵌板 展示三 延伸2
196 语言 写金属嵌板 展示四
197 语言 写金属嵌板 小书
198 语言 写金属嵌板 总结
199 语言 写的工作 描砂字母 在没有线条的黑板 纸上写
200 语言 写拼音的工作 摆字母
201 语言 写拼音的工作 按字母位置分组写
202 语言 写拼音的工作 在小黑板上写
203语言 写拼音的工作 用铅笔来写
204 语言 写的工作 文房四宝
205 语言 写的拼音的工作 韵母发音盒
206 语言 写拼音的工作 自己的认字盒
207 语言 写 砂笔画卡认读与描写
208 语言 写 沙盒写笔画
209 语言 写 白板上写笔画
210 语言 写 黑板上写笔画
211 语言 写 砂笔画卡拓画
212 语言 写 我的笔画小书
213 语言 写 独体字描写
214 语言 写 独体字写的顺序
215 语言 写 自制画笔卡 独体字卡
216 语言 独体字认读 描写 写的游戏
217 语言 认读和偏旁部首
218 语言 偏旁部首小结
219 语言 合体字 字的构成
220 语言 合体字字的构成(混序)
221 语言 合体字结构符号卡 1
222 语言 合体字结构符号卡 2
223 语言 十二生肖三部分卡读写
224 语言 物件写汉字
225 语言 写量词
7
3-6岁蒙特梭利科学文化教育(视频课程):
环境对孩子的发展非常重要。当我们讲到环境的时候,不仅仅是指家庭环境,更是指自然环境。蒙特梭利时常站在宇宙性的计划及调和的视野为孩子们预备环境。
课程节数
课程内容
一)植物学
1、理论
2、植物学开篇
3、有生命无生命
4、有生命无生命卡片
5、有生命无生命特征字卡
6、有生命无生命分类小结
7、有生命无生命小儿歌
8、动物植物卡片分类
9、植物和动物的分类
10、植物的构成
11、植物的结构植物部位和文字卡配对
12、可吃的食物是植物的哪个部位
13、植物的需要
14、观察植物
15、植物的生命循环
16、植物的构成部分-标签
17、植物的构成部分-自制标签
18、植物的构成部分 延伸活动 涂色
19、植物的构成部分 树 树的构成部分 拼图
20、植物的构成部分 延伸活动 自制小书
21、植物的构成部分 延伸活动 自制三部分卡
22、植物的根部 拼图
23、根的构成部分的名称
24、根的构成部分和字的标签配对
25、根的构成部分名称和部位配对
26、根的构成部分 三部分卡
27、根的构成部分 延伸活动 印图
28、根的构成部分 延伸活动 自制小书
30、植物学:复习植物的根
31、根的小书的制作过程
32、植物茎的构成部分
33、植物茎的构成部分 卡片 三段式介绍名称
34、植物茎的构成部分 茎的名称标签
35、植物茎的构成部分 茎的功用
36、植物茎的构成部分 茎的各部位名称的定义配对
37、植物的茎构成部分 三部分卡介绍茎的构成部分
38、植物茎的构成部分 自制小书
39、复习植物的根-葱
40、小实验-芹菜茎
41、树叶构成的名称
42、叶子的构成的拼图
43、叶子部位的标签
44、叶子的构成 叶子的图片
45、叶子的配对
46、三部分卡 介绍叶子的构成部分
47、叶子构成部分的三部分卡 另一种使用形式
48、叶子的构成部分 自制小书
49、叶子的构成部分 材料介绍
50、叶子形状嵌板的工作
51、叶子形状三部分卡及叶子形状橱窗柜延伸介绍
52、叶子的延伸活动 手工编织
53、叶子的延伸活动 叶子拓画
54、花的构成 三段式介绍花的名称
55、花的构成部分 拼图
56、花的构成部分 标签和拼图配对
57、花的构成部分与标签配对
58、花的构成部分 三部分卡
59、花的构成部分 三部分卡 另一种形式
60、花的延伸活动
61、花的构成小书
62、插花的工作
63、植物果实 观察植物的果实
64、植物的果实 植物果实的构成部分
65、植物的果实 果实构成部分名称
66、植物的果实 果实构成部分图片与词卡配对活动
67、植物的果实 三部分卡介绍植物果实构成部分
68、植物的果实 我的果实构成部分小书
69、植物的果实 果实的构成 回顾
70、植物的种子 种子的构成部分
71、植物的种子 三部分卡介绍种子的构成
72、植物的种子 种子的自制小书
73、植物的种子 种子的延伸活动
二)动物学
74、动物学简介
75、植物和动物的分类
76、动物的分类
77、脊椎动物的分类
78、冷血动物和温血动物的分类
79、观察照顾鱼
80、照顾鱼 给鱼喂食 喂水
81、照顾鱼 如何清理环境
82、介绍鱼的身体构成部分
83、鱼类 鱼的拼图
84、三部分卡介绍鱼的构成部分
85、鱼的构成部分 标签
86、鱼的基本特征
87、鱼的构成部分用移动字母盒拼写
88、鱼的构成部分 自制小书
89、制作小鱼艺术活动
90、两栖类 小蝌蚪的观察和照顾
91、观察青蛙
92、观察青蛙的身体特征
93、青蛙身体构成部分拼图 展示一二
94、青蛙身体构成部分拼图 展示三
95、青蛙身体构成部分的三部分卡
96、用拼音移动字母盒拼青蛙的身体部位
97、青蛙的生命循环
98、青蛙的生命循环卡
99、青蛙生命循环的三部分卡
100、青蛙生命循环图章小书
101、两栖动物的特征
102、青蛙的延伸活动
103、爬行动物 观察小乌龟
104、照顾爬行动物 给小乌龟喂水
105、照顾乌龟 喂水 清理环境
106、观察小乌龟的身体部位和特征
107、乌龟的拼图 展示一二三
108、用三部分卡介绍乌龟身体部分的名称
109、用三部分卡介绍乌龟身体部分的名称 展示二
110、乌龟身体构成部分卡片和文字配对
111、爬行动物的特征
112、爬行动物自制小书
113、爬行动物延伸数学活动
114、海龟的生命循环(物件)
115、海龟的生命循环(卡片)
116、艺术活动:立体小乌龟
117、金属嵌板做乌龟
118、鸟类 观察鸟
119、如何照顾鸟
120、鸟类的图片配对
121、用拼图介绍鸟的构成部分名称字卡
122、三部分卡介绍鸟的构成部分
123、不同鸟的名称及游戏
124、鸟的图片和字卡配对
125、鸟的基本特征1
126、鸟的基本特征2 卡片
127、鸡的生命循环(模型)
128、鸡的生命循环
129、鸡的生命循环 三部分卡
130、延伸活动:制作小鸟
131、延伸活动:小鸟折纸
132、鸟的身体构成部分的自制小书
133、哺乳动物简介
134、马的身体部位拼图 1
135、马的身体部位拼图 2 说出名称
136、用三部分卡介绍马的身体构成部分名称
137、观察马
138、马的身体部位拼图 3 马的身体部位与字卡配对
139、马的轮廓涂色 写出身体部位名称
140、马的构成部分自制小书
141、哺乳动物的特点
142、人类
143、西门说:人体构成部分
144、人体构成部位2及游戏
145、人的身体部位卡片与字卡配对
146、身体部位卡片与字卡延伸活动
147、人的身体部位指认、阅读卡
148、人的身体部位名称图画和字卡配对
149、人体构成部分的三部分卡
150、人体构成部位自制小书
151、脊椎动物拼图块与字卡配对
132、自然界有趣的事实 脑筋急转弯
133、说说它们属于哪类动物
134、拼图 动物 字卡分类
135、自然界事物分类活动
136、动物分类(总结)图标和卡片、实物
三)地理学
一、简介
二、地球环境三大生命要素:土壤,水和空气
三、绘制地图的来历及简单示范
绘制手图
绘制身体图
绘制书架地图
绘制教室地图
绘制社区街道地图
四、地球上的方向
认识左右
认识东南西北
五、地球仪
陆地和水
六、自然地理学
水陆形态 三维
水陆形态 二维
水陆形态 三部分卡
水陆形态 地球仪
七、政治地理学
地球仪:认识七大洲
认识七大洲上的动物
认识大洋
地球地图拼图
南美洲拼图(亚洲)
美国(中国)拼图
认识主要国家的国旗
历史学
介绍挂历——昨天,今天,明天
介绍墙上挂一月有30(31,28)天
线性日历
介绍一周七天
介绍一年十二个月
介绍钟表——时间
介绍一个人的生命线
庆祝生日(生命成长)
家庭树
8
教师管理部分:
课程节数
课程内容
11
1、蒙特梭利教育方法
2、蒙特梭利教室环境的创设
3、一日流程
3、新生适应过程中出现的问题及家长沟通
5、老师如何把控自由与纪律的关系
6、根据孩子的发展制定测试表?如何观察和评估?
7、和平教育
8、主题教学,艺术展。
9、老师教学方面实践,一对一教学计划设置
10、一对一家长会
11、线上活动
培训师介绍
吴晓辉(Grace Bai)
美国学前教育专家,美国AMS蒙特梭利培训师

美国葛瑞思蒙特梭利研究学院创办人
毕业于美国纽约私立大学(NYU),获得小学及学前教育硕士学位。在美国研究和从事蒙特梭利0-6岁阶段教育近20年 。曾在美国南加州首都教育学院AMS蒙特梭利培训中心主任、培训师。正面管教和PET讲师,Kindermusic印证教师。
曾于2001年在美国新泽西州开设全美第一家由华人创办的GRACE蒙特梭利学校,亲自担任校长。成功地创办了美国葛瑞思蒙特梭利研究学院,从事幼儿教育研究,家长教育,幼师培训等项目。
在美国报刊杂志上陆续发表了数篇幼儿教育学术文章以及《0-6岁敏感期影响孩子的一生》《精彩艺术创想》《儿童名画大发现》《儿童视觉艺术》《家庭中的蒙台梭利教育》等系列图书的作者。
课程安排
开课时间
2023年4月17日
课程学习内容
(3-6岁)
蒙特梭利理论,日常,艺术,感官,语言,数学,科学文化,教室管理
学习时间安排
一周2次课程

上课形式
线上教学、晓辉老师亲自督导

学费
8268元/人

幼儿园特惠活动
同一所幼儿园,报名5位,送一个学习名额。
证书
完成3-6全部课程并通过考试的学员,
可以获得由美国Grace蒙特梭利学院颁发的证书。

证书费用:100元
适合人群
蒙氏园所师资、感兴趣的各位
温馨提示
课程为线上内容,报名后不退费,不转他人,不换课。
咨询报名添加Lily老师  
(点击打开大图扫描二维码)
咨询报名添加多多老师  
(点击打开大图扫描二维码)
扫码关注我们
微信公众号:
Grace晓辉老师课堂
继续阅读
阅读原文