【访谈9】两个DIY申请的经历分享
点击上方蓝字就可关注我
今天分享两位好友的访谈信息,如果您的孩子正在美国读高中,或者本科,希望这篇文章能给您一丝启发。另外,文章最下面链接了之前采访过的八篇文章。
孩子A 背景介绍
男生。之前在国内公立学校读书,9年级时来到美国某私立学校就读,从小到大没上过任何课外补习班,学业成绩在全年级前10%以内,SAT 1500+。
获得的大学本科申请录取通知书包括:密西根安娜堡大学、加州大学洛杉矶分校(UCLA)、乔治亚理工学院等等。
我和好友的问答汇总
答
答
答
答
答
孩子B 背景介绍
男生,美国某州立大学工程学院大四学生,学业成绩3.9+,没有参加GMAT考试,现已获得如下大学工程专业的录取通知书(后续或许还会有其他的)
研究生录取:斯坦福大学、宾夕法尼亚大学
博士生录取:约翰霍普金斯大学、乔治亚理工学院
我和好友的问答汇总
答
好友:通过我和孩子交流,目前的结果应该得益于这三个因素,一是优秀的GPA成绩。虽然不一定非要是达到4分,但高一些的GPA成绩对申请肯定有帮助。二是优质的推荐信。怎么让推荐你的教授了解你,写出你的特点,这可能是进入本科学习后就需要开始思考,并着手准备的关键环节。三是持续的相关性。孩子大学期间在学校做的实验不仅为其明确了申请的专业方向,也凸显了申请方向和平日活动的一致性,应该为申请成功也贡献了力量。
答
答
看了她们的朴实表述后,想必您也发现了,无论是自己DIY申请,还是请机构协助进行,对于普通家庭而言,大学本科申请和研究生/博士生申请阶段孩子的真实力是关键,即在校学业成绩(GPA),千万不要因为体育、艺术、领导力、竞赛等特色而疏忽了GPA成绩。同时,她们提到的还有一个重点,就是家长和孩子的沟通模式,以及家长不断自我成长的习惯。
好啦,这期就到这里,下期再见
最新评论
推荐文章
作者最新文章
你可能感兴趣的文章
Copyright Disclaimer: The copyright of contents (including texts, images, videos and audios) posted above belong to the User who shared or the third-party website which the User shared from. If you found your copyright have been infringed, please send a DMCA takedown notice to [email protected]. For more detail of the source, please click on the button "Read Original Post" below. For other communications, please send to [email protected].
版权声明:以上内容为用户推荐收藏至CareerEngine平台,其内容(含文字、图片、视频、音频等)及知识版权均属用户或用户转发自的第三方网站,如涉嫌侵权,请通知[email protected]进行信息删除。如需查看信息来源,请点击“查看原文”。如需洽谈其它事宜,请联系[email protected]。
版权声明:以上内容为用户推荐收藏至CareerEngine平台,其内容(含文字、图片、视频、音频等)及知识版权均属用户或用户转发自的第三方网站,如涉嫌侵权,请通知[email protected]进行信息删除。如需查看信息来源,请点击“查看原文”。如需洽谈其它事宜,请联系[email protected]。