专业资讯 | 中医学（5+3一体化，国医丹溪实验班）（本博贯通培养九年制）

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中医学

5+3一体化，国医丹溪实验班本博贯通培养九年制

首批国家级特色专业

首批国家级一流本科专业建设点

拥有本科、硕士、博士人才培养体系

专业特色与办学条件

我校中医学国医丹溪实验班2020年开始招生。中医学专业是我校设置的首个本科专业，是首批国家级特色专业，教育部第二批高等学校特色专业建设项目，省“十二五”和“十三五”优势专业，2019年获国家级一流本科专业建设点，以“秉承传统，融合现代，努力培养高素质临床人才”为专业办学特色，2010年通过国家教育部专业认证。

本专业师资力量雄厚，拥有教授、主任医师162人，副教授、副主任医师等285人，其中国医大师1名、全国名中医3名、国家级教学团队1个、国家中医药教学名师2名、博士生导师44人、硕士生导师163人。专业教学资源丰富，主编国家级规划教材11部、国家行业规划教材18部、拥有国家级一流本科课程4门、国家级精品课程7门等。

贯通培养

分段实施、贯通培养。培养方法按“三阶段”分段实施，即本科阶段、本博贯通阶段和博士阶段，三阶段循序渐进，保持各个阶段的延伸和融通。学制9年。

培养目标

以“开放多元，创新机制，拔尖创新，培养一流”的先进教育理念为指导，建立有效的教育管理机制，致力于培养具有创新精神、创新能力和领导能力的杰出中医人才。

培养特色

学业导师制（大二上学期开始配备本科阶段青年导师、大四下学期选择研究生阶段导师）、导师团队制（科研与临床结合、传承与创新结合、老中青结合）、课程模块制（专业基础模块、素质综合拓展模块、科研提升模块）、培养贯通制（知识学习不断线、临床实践不断线、科研不断线）和管理动态制（劣者分流）。

课程体系

本科阶段重在基础学习，系统掌握本学科专业必需的基础理论、基本知识、基本技能，科研方法与临床相关知识，具有从事本专业临床工作和研究工作的初步能力；本博贯通阶段从理论过渡到实践，初步建立科研思维与临床思维，掌握基本的科研与临床能力；博士阶段重在科学研究，培养科学研究和创新能力，能够独立从事科学研究和解决科学问题。