转载自 / 视角学社
2023年1月25日,美国移民和海关执法局(ICE)发布最新国际学生和访问学者(Sevis)数据。结果显示,在美国求学的国际生人数再度突破百万大关,接近疫情爆发前水平;然而,尽管呈现复苏态势,但作为全球最受欢迎留学目的地,美国主要生源国变化显著,且呈现更多样化的招生模式。
截止2023年1月,持有F-1和M-1签证的学生数量达108万,相比之下,2020年同期人数为114万,相比疫情爆发前的降幅仅为5.4%。
2003/04-2021/22学年留美国际生人数变化趋势(数据源 / 门户开放报告,制图 / Statista)
显然,上述增长的主要驱动因素在于国际新生数量的快速上升。美国国际教育协会(IIE)发布的《2022美国门户开放报告》显示,新入学的国际生人数相比上年度增长了80%,缓解生活回归常态后,美国依然是全球最具吸引力的留学目的地。
随着留学生规模整体反弹,SEVIS数据也显示出美国全球生源市场的显著变化。过去十余年,中国一直是赴美留学生数量增长驱动引擎。不过今年情况发生逆转,持有效签证的中国学生人数从2020年1月的368,800骤降至2023年1月的262,992,缩水近29%。与此形成鲜明对比的是,同期印度学生人数从194,556暴增至253,631,升幅超30%
通过以下2020年和2023年1月美国十大留学生源市场人数及变化趋势,我们可以看出,赴美国际生增长动力从中国转向印度(即使目前中国依然是最大生源国),但紧随其后的印度正在迎头赶上,反超似乎指日可待。与此同时,留美学生源也呈现出更为多样化的趋势。
2020年和2023年1月美国十大留学生源市场人数及变化趋势(数据来源 / 美国移民局)
2020年初,来自美国10个最大生源市场的国际生人数占整体留学量近71%。相比之下,在2023年1月,其总份额已降至67%以下。本年度国际生增长的分布更为广泛;此外,美国2020年度10个最大生源地区中,仅有3个国家学生数量出现增长(其余7个均下降),进一步印证美国留学生源的多样化趋势。
移民局细分数据显示,截止2023年1月,持有效学生签证的262,992名中国学生中,男女生分别有13,7768和12,5029名;按学历细分为:
625名就读小学、

8,597名就读中学、

2,324名就读语言学校

2,773名攻读副学生学位

93,978名攻读本科学位、
96,562名攻读硕士学位、
53,538名攻读博士学位、

4,376名其他。
数据显示,在美国攻读研究生(硕士+博士)学位的中国学生约为15万,尽管如此,攻读研究生的印度学生达到近22万(其中攻读硕士学位者超过19万),印度人通过短期学习寻求美国就职的意愿极为强烈。
事实证明,这些印度学生大都成功圆了美国梦!作为国际生留美就业的主要签证项目H1-B签发量中,印度出生的申请人占据了绝对主导优势,其2021年财年获签规模达到令人瞠目结舌的71%,虽然中国紧随其后名列第二,但份额只有区区12.4%,不到印度的1/6。
2021财年十大H1-B获签国(数据来源 / 美国移民局)
相比印度学生,中国学生不成比例的低H1-B获签率部分由于后者多具备回国求职的退路,而前者基本将留美就业生活作为人生首要目标;不过另一方面也显示出中国学生海外适应能力的普遍薄弱。
疫情爆发以来,印度留学人数呈爆发性趋势。尽管留美学生增幅惊人(30%+),但印度的留学热潮并不仅限于美国。在英国,印度留学人数从2019年的55,465飙升至2022年的127,000;而在加拿大,印度留学生在2021年同比增长21%,达到217,410,在加拿大留学人口的份额达到35%。
除了印度以外,截止2023年1月,升幅显著的生源国还有孟加拉国(+75%、16,115),尼日利亚(+22%;19,478)和哥伦比亚(+35%;15,774)。
在美国留学市场,中国和印度一直占据半壁江山。随着印度快速崛起,留美中国学生的疲软态势愈加引发关注。当谈及地缘政治是否影响中国学生的留美意愿,美国国务院教育和文化事务局助理副主任罗森茨威格(Ethan Rosenzweig)曾表示,拜登政府一直非常明确地表示欢迎中国学生。他也期待着边境开放后美国大学可以到中国线下招生。
美国国务院领事事务局签证服务负责人巴切尔德(Rob Batchelder)就部分中国学生无法获得学生签证解释称,绝大多数希望学习STEM(科学、技术、工程和数学)领域专业的学生都能够获得签证并赴美就读,并没有遭遇严重拖延或其他复杂状况。
但最新数据呈现的事实令人揪心!
参考资料:
1.https://studyinthestates.dhs.gov/sevis-data-mapping-tool/january-2023-sevis-data-mapping-tool-data
2.https://www.uscis.gov/sites/default/files/document/data/H1B_Characteristics_Congressional_Report_FY2021-3.2.22.pdf
3.https://monitor.icef.com/2023/01/us-foreign-enrolment-once-again-exceeds-one-million-students/
4.https://www.washingtonpost.com/education/2022/11/14/international-college-student-enrollment-rise/
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