暑期过半，下学期的四六级也快来咯，为了帮大家过级，我们为大家开辟新的板块——四六级听力特训。
我们选取和四六级听力语速、长度差不多的passage or news，有新闻有短文有讲座，通过各种形式（如填空，选择等）让大家练习听力。
每期包括音频+题目+答案+中英文对照翻译+重难点词汇，大家先做题，最后再看答案哦！
今天的内容依然来源于How memories form and how we lose them? 选取第二部分。
今天的听力中包含很多专有名词，难度有点大哦，所以文章长度有所缩短，大家可以多听几遍！
今日听力
音频
填空
请听听力，在横线处填入单词或词组。
Neurons throughout the brain communicate _________ called synapses using _____ neurotransmitters. 
If two neurons communicate repeatedly, a _____ thing happens: the ______ of communication between them increases. 
This process, called long-term potentiation, is considered to be a ______ by which memories are stored long-term.
答案
原文&翻译
(下滑查看）
How memories form and how we lose them?
我们的记忆是如何形成，又是如何消失的？
Neurons throughout the brain communicate at dedicated sites called synapses using specialized neurotransmitters. 
大脑里的神经元在专门地点交流，这些地点利用的是特殊神经传递的突触。
If two neurons communicate repeatedly, a remarkable thing happens: the efficiency of communication between them increases. 
如果两个神经元重复连接，就会发生一件重要的事：两者间的交流变得更加有效率。
This process, called long term potentiation, is considered to be a mechanism by which memories are stored long-term.
这个过程被称为长程增强效应，它被认为是记忆被长期储存的机制。
重点&难点词汇
（下滑查看）
重点词汇
Dedicated sites 专门地点 
Communicate repeatedly 重复连接
Long term potentiation 长程增强效应 
难点词汇
Neuron n. [解剖]神经元，神经单位，神经细胞
Synapsis n.（神经元轴突的）[解剖]突触；（染色体的）结合
Neurotransmitter n. [生理]神经递质；[生理]神经传递素
Potentiation n.增强作用；势差现象
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编辑：Ovaltine, 阁主

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