在今天这篇文章里，我想让大家看到更多大学生们的心声，以及他们喜欢看到什么样的教材，更有他们的分享和推荐。

网友们在吐槽同济大学的高数教材，说泰勒公式一页纸就推导完了。

网友觉得同济的高数教材默认学生们个个都是北大韦神。
普林斯顿微积分再一次被网友们怀念了。
让人学了有任督二脉被打通的感觉。
有网友则在推荐宋浩教授的，说基本上能看明白他说的。

在C语言方面，网友吐槽谭浩强的教材是一用就是几十年，毫无更新。
在中医教材方面，有网友点了孙广仁的名。
也有网友觉得这是思维方式的不同。
于是网友忍不住感叹说，如果我们的教材能有趣一点，那何苦会产生这么多做题家。

有网友则举了这样一个例子。
有懂行的网友说出了我们大学教材的编写逻辑。
这是国外大学上课的方式。
有网友则想到了这个，人人都学习好了，那挖掘机谁去开？
于是学生们只能靠死记硬背了。
关键是，我们的大学教材既不有趣，也不严谨，这是另一个网友发现的。

其他网友则从大学课程的设置上，分析了为何现在的大学教材普遍让学生们接受困难。

行业内的网友则曝出了另一个教材编写的内情。
这是我们教材委员会默认的编写逻辑。

以上如是种种，让很多大学生们看不下去，也学不进去，于是有上海交大的学子编了一个求生手册，里面是这样写的。
那么，国外的大学生们用的教材又是怎样的呢？有网友举了这样一个例子。

教材里面有着很多图片。
而且还明明白白地告诉学生们，本次更新的内容有哪些。
美国的心理学教材，会每一章都从一个故事开始。
这是其中的一个例子，语言很是通俗，所举的例子也不高深。
这是另一个知识讲解点。

每讲完一个知识点，还有个小测试。
有测试，还有总结。
甚至还为学生们准备了视频答题。
看着这样的教材，网友们得出了这样的对比。

于是，网友们到底需要怎样的教材，答案也就呼之欲出了，无非就是这两点：图文并茂，故事化描述。
接下来，就是网友们的推荐的国内外高校好教材了。
城市规划专业的网友在推荐石飞和张京祥这两位教授编的教材，说学起来有师生对话的感觉。
胡英院士主编的物理化学也得到了网友们的推荐。

马文蔚也被网友们推荐了。

当然，更全面的推荐还是这个。
张明楷的名字被网友们提到了两次。
这是经济学方面的推荐。
接下来是化学和数学专业。
在这份推荐里，网友们特别提到了王镜岩教授。
有网友是认真的在夸杨荣武教授。
国内国外的教授都被网友们推荐了。

以上这些就是网友们对各个专业学科教材的推荐，希望可以帮助到其他有需要的大学生们。
无论如何，我始终认为，教材不应该成为阻碍人们求新知的壁垒，而是应该成为打开新知识大门的通道，让每个学生都能怀着好奇之心沉浸于知识的海洋中。
为此，我愿意用我的方式为高校学子们尽到一份心意，希望我们的教材能够越来越有吸引力，让更多学生们能发自内心的热爱知识，而不只是仅仅把它当成工具。
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