🎉🥳🎉🥳🎉🥳 2022-23 申请季，7EDU 学员已经获得包括哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、密执根大学等众多名校在内的多枚录取。祝贺祝贺！！！
还有更多学员得到大学面试通知。面试，是大学申请中的重要环节。这里以哥伦比亚大学的面试为例，聊一下应该如何准备。
大学申请面试的主要目的，是核实申请信息，更多地了解申请人，也帮助申请人进一步了解学校。
对于孩子和家庭来说，大学申请，很多时候更像是一个黑匣子，申请递交进去，就杳无音讯，直到最后决定发布。过程中，很少有机会和学校直接接触，让校方听到自己的声音。
所以，面试，是一个难得的、与校方对话的机会。能让孩子以自己选择的方式，来讲述自己的故事。
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面试类型
面试类型分为，evaluative 观察评估型，informational 信息分享型。
有的大学，会在录取中，加入面试评估报告，作为考量之一。这类面试自然非常重要。即使高中最后一年时间很紧，也需要安排时间，完成好面试。
有的面试，更多属于信息分享，解答关于学校的问题，帮助申请人更多了解学校和申请流程。
孩子参加的面试，属于哪一类，很多学校不会明确讲出来，而可能用 “highly recommended”、“strongly encouraged” 这些词汇，来暗示其重要性。需要仔细阅读学校说明。
面试形式
面试通常没有统一形式，会随着面试人，和时间、地点、话题而改变。
有的面试，是在递交申请之前。多为 7-12 月，11 年级结束的暑期一直到 12 年级冬季，在探访学校时，安排校园面试。面试者多为招生部人员或高年级在校生。
有的面试，是在递交申请之后。比如，早申布朗大学递交之后，学校会发出通知，要求申请人安排面试。
由于人手有限，哥大主要是请 Columbia’s Alumni Representative Committee 校友协会在申请人居住地附近的成员，来代表学校进行面试。
面试地点可能选在公众图书馆、咖啡店等。面试时间一般为 20-40 分钟，大多利用课外时间，比如 下午 3 点之后。
和很多人想象中不同，面试的设计，不是为了用问题，套出对申请人不利的信息。而更像是一场轻松愉悦的对话，不会很正式。
对孩子来说，这是一个绝好的机会，向已经在自己的梦校完成学业的校友，咨询他们的经验和建议。
面试之后，校友会向招生部提交反馈。但他们不会参与决定是否录取。
面试可以帮助申请人了解学校，也可以帮助学校了解自己。所以，只要有面试机会，去就对了。
很多大学的面试并不是必须要求。如果申请的大学明确要求面试，一般校方会通知申请人，主动联系面试者安排时间。如果还没有得到通知，请尽快和学校联系。
如果没有接到面试通知，也不用紧张。学校没有足够人手面试每一个申请人。不会因此负面影响录取结果。
如何准备
美国大学录取竞争日益激烈。需要充分把握好各个环节，让自己在众多申请人中能够脱颖而出。面试也是一个重要环节，需要提前做好准备。
大部分准备时间，应该花在对话内容上：自己对面试者提出哪些问题，以及如何回答面试者可能会问到的几个问题。
利用面试，了解学校
申请人在面试中，提出的问题本身，也能让校方了解，申请人对学校是否认真对待。校方当然知道，孩子肯定申请了其他学校。但他们还是想看到，你对学校是否真正有很大兴趣。
提出的问题，不应该是网上随手就能搜索到的。事先查询学校文化、历史、相关专业信息、校内活动等，能使问题更有针对性。
为避免雷同，思考一下什么对自己最重要。对于进入这所大学，自己有什么期待，最想学到什么。从自己真正想要知道答案的问题出发，进行准备，可以让面试更加个人化，对话更丰富有趣，也让面试者印象更深刻。
充分表达自己
面试，是一个绝好的机会，让申请人充分表达自己的看法和观点，分享自己独特的故事。
常见的面试问题有：
  • What are you interested in studying?
  • How did you first become interested in our school?
  • What are some of your non-academic interests/ hobbies?
  • What is your favorite book/ movie?
  • What is an accomplishment you are proud of?
  • Who is your role model/ inspiration?
  • How do you want to change the world?
  • If you could design and teach a course, what would it be about?
  • Is there anything about you that you think the admissions office should know that you didn't mention in your application?
对于这些问题，大学并没有期待一个标准答案。在回答中，也不要猜想对方想听什么就说什么。
可以把回答写下来，反复斟酌，寻找出最佳回答路径。可以对着镜头，反复练习，达到能自信而轻松地回答问题。
哥大在面试中常问的有这样几个问题：
What three adjectives best describe you? Why? 哪三个形容词，最能描述你自己，为什么？
这个问题，很多孩子都感觉很难。感觉被考察，而且自己有那么多特点，无从说起，很难挑出 3 个词来概括。
可以换一个角度，不需要面面俱到，而只选出三个词，每一个都能让人感觉很特别、又最能说明你的独特优势。
Describe an accomplishment that gave you satisfaction. 描述一个让你感觉满意的成就。
这个问题看似简单，但对很多孩子来说，也是很难。因为他们总感觉做的还不够，成绩还没有那么好。
面试之前，仔细阅读自己的申请资料，重新回溯一下在各个年龄段，自己通过努力而达到的成就。现在看来可能不算什么，但当时，自己为什么那么兴奋，原因是什么，由此发现自己独特的性格特质。
面试礼仪
提前做好准备，对自己的姿态了如指掌，准时，这在任何面试中都是基本注意事项。
在疫情之前，很多大学，包括藤校，主要做线下面试，或通电话交流。疫情之后，大多数学校改为网上面试。所以又额外增加了几条准备内容：
  • 确保面试环境光线良好，背景简洁，最好是单色的。安静，网络畅通。
  • 最好在面试开始 15 分钟之前，就坐在电脑之前，测试麦克风和视频镜头。
  • 当然，和线下面试一样，别忘了保持微笑。可以对着镜头多练习几次，观察调整仪态。
  • 讲话的语气，一定要热情、放松，而有礼貌，展示自己的独特个性和面貌。
面试之后 24 小时之内，给面试者发电邮，表达尊重和感谢。
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