疫情愈演愈烈,幼儿园、小学都陆续停课,身边🐑的越来越多,昨天刘先生也加入行列,我和叮当兄妹俩还在抵抗。你们还好吗?一定要多多注意防护!
外面兵荒马乱,在家的我们,不如和孩子一起从绘本里寻找内心的安宁。适合小学生的100本绘本,进行到了11期:
很多父母都会误解,觉得小学了课业繁重了,可以不用再看绘本,而且应该去看字数更多的书籍。
如果这样想,那就真的太遗憾了。很多优秀的绘本,充满哲思,寓意深刻,学龄前不一定能看懂。而相比文学书,它又以精炼的语言,生动的图画,巧妙的构思,向孩子传达成长中需要的智慧和能量。再说得功利点,绘本,也是写作文的绝好范本,短短几页的故事,有着起承转合的情节,有利于孩子把握故事脉络的塑造。
今天继续分享第12期,有绘本,也有儿童文学。《蝌蚪的诺言》以其精巧的构思震惊到我;《灵犬莱西》也让我感动人与动物的爱与忠诚。一起来欣赏~
01 蝌蚪的诺言
著:[英] 珍妮·威利斯
绘:[英] 托尼·罗斯
定价:29元 精装
出版方:天略
适读年龄:6岁+
第一次读《蝌蚪的诺言》时,我被故事震惊到失语。
在垂柳轻拂着水面的地方,一只蝌蚪遇到了一只毛毛虫
他是她闪亮的黑珍珠,她是他美丽的彩虹
蝌蚪说:“我爱你,爱你的一切。”
毛毛虫说:“答应我,你永远不变。”
可是,蝌蚪没能守住诺言。
他先是变出了两条腿▼
再是长出了胳膊;第三次,他的尾巴消失不见
一切都已变化,除了毛毛虫对蝌蚪的爱。毛毛虫一次次失望,又屡屡原谅了蝌蚪。
一天,在垂柳轻拂着水面的地方,毛毛虫(已经变成了蝴蝶)向一只青蛙开口:请问,你有看到我那闪亮的黑……
可惜,她没能说完这句话...
结局,青蛙还一直苦等他那美丽的彩虹。
不好意思,实在没忍住,我几乎剧透完了。
这本绘本很独特,是不常见的上下翻页,展现了水上和水下两个世界。
2004年国际安徒生奖英国候选人托尼·罗斯,他对画面的安排,可谓独出心裁,笔法幽默。
而绘本不仅在形式上打破了局限,内容上更是不同凡响,因为它揭示了生活稍显悲凉的现实。
然而,这不妨碍孩子理解生命与成长、爱与承诺、愿望与真相。
蝌蚪和毛毛虫,以最原始的面貌,与对方相遇,并承诺对方“不变”。可是,我们知道,蝌蚪和毛毛虫都是要变的。
每次一变,他们看起来像是守不住诺言。实际上,他们的生命又前进了一步。
最后,他以青蛙的身份,她以蝴蝶的身份,再次见到对方。
作者如果在这里停笔,故事就是常见的Happy Ending了。
但恰恰是青蛙吃掉蝴蝶这一步,把作品带到了新的境界,把我们带入了新的思考。
有的孩子可能会认为,青蛙和蝴蝶相互认不出对方,好傻好遗憾。但,成长伴随着烦恼和惊喜的。
青蛙的本意,并不是真的想吃掉自己美丽的彩虹。他的认知没有跟上,以为自己吃掉的是蝴蝶,而不是毛毛虫。你看,青蛙还在久等“彩虹”…
蝌蚪和毛毛虫的故事,有点怪诞、不太现实,但却又直戳现实,震撼人心。
作者珍妮,5岁就开始写作,出版了许多图画书、小说、诗歌和影视剧本。她非常非常热爱大自然。
身边的小动物,还有梦境、与陌生人交谈、报纸上的奇怪文章等,都成为她的灵感来源。
正因为她不拘一格,所以写出这则充满反转的故事,也就不奇怪了。
故事让人回味无穷,我看了好多遍,还是不禁为它的巧妙构思感叹。
02 灵犬莱西
著:[美] 埃里克·奈特
编:[美] 罗斯玛丽·威尔斯
绘:[美] 苏珊·杰弗斯
定价:60元 精装
出版方:浪花朵朵
适读年龄:6岁+
《灵犬莱西》先有小说,再是电影,才是绘本。
小说
图片来自亚马逊
电影
绘本
威尔斯和杰弗斯在童书界都颇负盛名。
她们改编了埃里克·奈特写给成人的小说《灵犬莱西》,才有了眼前的绘本版《灵犬莱西》
绘本版站在儿童视角,更聚焦于人与动物的联结,对孩子们来说再合适不过了。
下午4点,对牧羊犬莱西来说,具有特殊含义。这是去学校门口等乔放学,一起回家的时间。
在英格兰,小男孩乔的矿工家庭虽贫苦,却从莱西这收获许多快乐和安慰
然而,乔的爸爸不得已向贫穷低了头,把莱西卖给了富人。
神奇的是,莱西的生物钟早已深入骨髓。她三番两次出逃,下午4点在校门口等乔。
当她在千里之外的苏格兰,仍一心奔向乔。
第4次,她翻山越岭,挨饿受冻,甚至和其他动物殊死搏斗。
她一路向南,回家路远超想象……
距离长达1300千米
这本《灵犬莱西》既是儿童文学,也是心灵治愈良方。
莱西和乔之间深沉的忠诚与爱,是暗沉色调中的亮色。
他们亲密无间,陪伴、信赖彼此。莱西被卖掉之后,乔吃什么都像嚼枯枝败叶,没滋没味。
“一个男子汉难道就要为了几罐牛奶,连爱你和需要你的生灵都不顾了吗?”
乔的心思,细腻有声。
大人顾着生存,顾不上情感,而乔代表的儿童,却敏感得很可贵,用同理心关照着莱西。
所幸,莱西一次次挑战铜墙铁壁,挑战权威;乔始终敞开怀抱,等候莱西。
他们鼓足勇气,延续着这段友谊。
书中的社会现实部分,则保持了原书的精华,激起孩子更深的思考。关于人性,关于社会...
公爵把莱西买下,想要莱西去赢得一些比赛。
底层的矿工对付着温饱问题,“面对生活的困境,有人甚至因为情绪焦虑而在大白天一个人自言自语。”
人的贫富那么悬殊,悲欢相距甚远。但,人和动物身上的美好品质始终用钱买不到,比如,乔的父母坚守的诚信,乔和莱西深厚的情谊。
还有,莱西一路受到的善意也不少,甚至包括富人公爵,他最后学着孙女付诸爱心。
故事始终对爱寄托了无限期待。这个冬天,《灵犬莱西》会成为温暖人心的力量。
03 九个小海盗和翻斗车园长
著:[日] 古田足日
绘:[日] 田畑精一
定价:39.8元 平装
出版方:接力
适读年龄:6岁+
不久前,我们推荐过文学作品《课外作业代写公司》,它来自日本著名作家古田足日
最近,他今年出的新书一下子引起我注意:
古田足日老爷爷善于洞察童心。他的切入点十分特别,无不是以真实的儿童教育经验为基础。
表面上,他写儿童的游戏经历或校园生活。
实际上,简简单单的故事饱含了孩子们深层的成长思考,也给我们大人带来一些教育上的反思
人们评价他的作品——“洋溢着心的力量”,我完全赞同。
9个小海盗+1个翻斗车园长
这是什么组合?
娃娃幼儿园很小,小到没有运动场,没有滑梯,也没有秋千。
但是,幼儿园没有的,这座小城有呀:
大家走上神社台阶,
沿着扶手滑滑梯,

大个子的园长化身翻斗车,
大树的树藤成了秋千。
鲸鱼班里,数小樱
的胆子和年龄最小。你看不到她滑滑梯或荡秋千,很正常。
因为,害怕的事,她可不做。
穿花裤衩的隆志,喜提“花裤衩”的别名。他倒是很大胆。
等小推车开向日向山,海盗基地就要被发现了。
鲸鱼班的娃娃们很快进入角色——
海盗组:隆志、阳平、敬子、理惠
城堡组:小绿、英弥、光夫、小樱
小樱眼看海盗们自由无比,萌生羡慕之意,竟然说出“我要被抢走!我要当海盗!”
游戏变一变,“山洞海盗”和“鲸鱼海盗”两帮海盗互抢,更好玩!
小樱作为海盗,要藏起害怕吗?
忍住了想求助的心,独自滑落,竟受到小绿的夸奖。
对她来说,被拍了,摔得疼,都不要紧
尝试把敌人拍倒,玩得开心,才是最鼓舞人心的。
第一局最后,山洞海盗胜利。来一局娃娃海盗和正义翻斗车的对阵吧!
娃娃海盗的作战计划非常多样:
🤸‍♀️包围、眯眼作战计划
🤸‍♀️藤蔓作战计划
🤸‍♀️草结+青蛙+集体攻击计划
“海盗也会害怕呀!”小樱恐惧。
她直面恐惧,跳下了又高又陡的山崖,“身体仿佛把空气劈成了两半。”
最终,令人欣慰的是,娃娃海盗作战成功。
你说,翻斗车园长是小樱一击打败的呢?还是大家协作打败的呢?
娃娃幼儿园,不同于我们见到的大部分幼儿园。
在这里,儿童的自由天性得到释放,勇气也在增长。
整座城市是孩子们的运动场。孩子成长环境的边界,不是固定的,可以灵活变通。而游戏也是。
像玩海盗游戏,大家前后就按即兴的喜好,创造了多种玩法。
这本书再现了娃娃们在幼儿园时期的天真烂漫,不时闪烁着智慧和勇敢的光芒
04   我的神秘笔记本
著绘:[阿根廷] 德库尔
定价:58元 平装
出版方:中信
适读年龄:7岁+
小男孩洛洛和妈妈搬到乡间的房子时,他关心的却只有:这里是否有WiFi。
他沉迷于手机,而妈妈告诉他,我们的心,储存空间要比手机大得多...
洛洛是《我的神秘笔记本》的主人公。
这本书足足有184页。它是图像小说,也是长篇绘本。我更愿意直接称它为图画书
作为德库尔的处女作,一经推出,它就斩获了图书和艺术插画的4项国际大奖。
· 2020年《纽约时报》最佳童书榜单
· 2021年插画家协会原创艺术展金奖
· 2021年艾希纳奖-最佳国际作品美国版
· 2021年艾希纳奖-最佳画师/多媒体艺术家 - 内页
图画和文字相互促进,诉说着洛洛与神秘笔记本之间“套娃”式的故事。
刚搬到新家,洛洛在房间里发现一张巨大的旧书桌,里面藏着一本笔记本。
这上面的剪纸拼拼凑凑,凑出来的4个小故事,引起他注意。我来分享其中3个。
01
青铜龙
兔子和好朋友玩得正欢,却因为一只青铜龙的出现,害怕得不行。
青铜龙不断变形、进化,追赶着兔子🐇。
最后,它从怪兽的样子,变成了美好的鸟儿。
兔子总算能再次呼吸了。
洛洛下楼,看到破碎的灯罩,似乎瞅见了青铜龙,
还有墙角的兔子...
02
工厂
鸟儿们在工厂里干活,黑心的公鸡老板不断压榨他们。
他们毫无选择,制造出了黑暗武器
被自己造出来的东西伤害,鸟儿们受伤的受伤,死亡的死亡。
最后幸存下来的,仅剩一只鸟。他被黑暗笼罩,能不能找到自己的人生?
可想而知,不公正、不安全的劳动环境伤害了多少人…
洛洛相信,附近一定会有那么一个工厂。很神奇的是,他和小狗出发寻找,真的找到了。
工厂里有一个人,洛洛认定,他是那只公鸡。
不过,他不像故事里的公鸡那么跋扈无情,而是消极失落。
03
我梦想中的航海家
小老鼠很渺小,以火柴盒为床,在大海上漂荡。
他面对诸多威胁,还差点被鲨鱼吞没。
一个宇航员发现了他,和他分享食物,再克制地道别。
小老鼠说“我并不喜欢被人救起,只是希望被人发现而已。”
他欣赏这位神秘航海家。
他被人看到就够了,其他的,他自己会去探索。
洛洛听说在养老院里,有个老人总是在剪纸。他十分肯定,老人是笔记本的主人。
老人对洛洛说,“你找到了我,我真的很开心!”,并告诉洛洛,房子里还藏着一个宝箱等着他去发现。
之后,洛洛和老人的眼里,都充满了光亮…
我亲爱的梦想中的航海家:
这是你找到我的奖赏。
现在,你可以创造自己的梦了。
故事之中又有故事,我们剥开一层又一层,笔记本的真相就显现出来了。
手机不离手的洛洛,简直是当代孩子们的剪影。幸好,笔记本的出现,让他发生了令人欣喜的改变。
他通过笔记本与老人建立联结,很是巧妙。
洛洛甚至在现实生活里,改写了故事的结局,比如,独眼小狗被他善待,工厂的老板变得和善。一切可以往美好的方向发展。
老人点燃了他的生活。洛洛因此决定改变生活方式,用画画代替玩手机。
读完全书,再翻回去看,你会发现,处处有所暗示。每个故事都是老人的成长写照,留给我们思考的空间很大很大,值得回味。
● 青铜龙代表他的童年噩梦,藏有恐惧,以及天真的想象。
● 靴子和帽子指代的猫先生和长颈鹿小姐,就是老人和妻子,他们的相遇细节全在这里。
 即使妻子早已离世,老人依旧靠着美好的回忆撑下去。
● 老人经历了工厂的黑暗,他失去双腿,但他通过剪贴画宣泄,留在他心里的痛苦,就少了一些。
● 最令我感慨万千的是航海的小老鼠。老人像小老鼠一样漂泊,收获了被“航海家”发现的愉悦心情。
他会坚韧、独立地生活下去。
对洛洛来说,手机和WiFi,现在已然变得不重要了。因为,更重要的是,他成为梦想中的航海家,通过画画来探索新的世界。
他的心,确实像妈妈说的一样,储存了更多细致、有意义的东西。
的确,我们抬头看到的世界,比手机里的世界要宽广得多。
我讶异于作者对故事中虚实情节的安排,他想象力爆棚。
洛洛在“双重”故事中、在想象与现实之间穿梭。
每一个故事有虚有实,相互渗透,把笔记本和老人、洛洛的边界消解了。而我们似乎也能一步跨入他们的故事里,参与进去。
我读到的情感格外真实,因为它来自于老人从年幼到年老的经历,来自于洛洛的成长经验,也来自于作者自己的真实生长。
德库尔曾经在汽车工厂打工,把对工厂的印象投射在《工厂》这则故事中。
他创作这本书,是在鼓励孩子分享和表达,发现生活的美好。内向的孩子,也能像老人、洛洛一样找到表达创意的方式。
除了故事构思,它的图画表达也很出彩。全书那么多拼贴画,可可爱爱,色彩变化自如
画笔虽然稚拙,却无拘无束得让小孩喜欢。孩子们正是由此看到了生活的五颜六色。
我们重度依赖WiFi的孩子,能否像洛洛那样真正放开手机,抓住身边的美好瞬间,赋予生活新的意义呢?
或许,如同老人点燃了洛洛,德库尔也将点燃孩子们,引领他们正向成长。
05 埃米尔擒贼记
著绘:[德] 埃里希·凯斯特纳
定价:19元 平装
出版方:明天出版社
适读年龄:8岁+
下面的电影,有没有很眼熟?它们都改编自儿童文学。
动物总动员
动物会议
我们这一班
飞翔的教室
冰淇淋的滋味
小不点和安东
天生一对
两个小洛特
这些原作全来自大师埃里希·凯斯特纳。在德国,他与格林兄弟齐名,还被称为“德国的安徒生”。
不过,我要分享的是他的另一佳作《埃米尔擒贼记》。读完刺激的捉贼情节,很难不爱上。
埃米尔兴高采烈上了去往柏林的火车,不忘用别针别好了装钱的口袋。
那是妈妈嘱托他送给外婆的钱。这笔钱,她辛勤工作几个月才攒下来。
没想到防不胜防,埃米尔在火车上睡着了,醒来,钱不翼而飞
戴硬边帽男人一路坐他身旁,是他吧?
可是,埃米尔不敢报警,因为他曾淘气干坏事——给一个纪念铜像涂鸦,因此心里害怕。于是,他决定独自追踪小偷
在柏林,埃米尔幸得一群小帮手,惊险连连,机智擒贼……
故事不单单有跌宕起伏的情节,更有作者对孩子们的理性刻画。他们在协作中思辨、成长。
20个男孩组成的擒贼组织,有条不紊,分工明确。而且,他们一边紧盯小偷,一边调整策略,简直是专业的侦察员
 ↘暗探
  • 步行尾随,凑钱乘车跟踪小偷;
  • 进到小偷入住的酒店,有的人乔装打扮成开电梯的男孩;
  • 守候一整夜,不让小偷逃跑;
明堵↙ 
  • 在酒店楼下包围小偷;
  • 紧跟小偷进入银行;
埃米尔向银行出纳员证明,小偷要换取的钱有别针穿过的洞,是从他那里偷来的。
埃米尔被偷的钱,终于回来了!惊喜的是,孩子们抓住的小偷,竟是大名鼎鼎的银行大盗。
所有人对埃米尔赞不绝口,他被刊登上报,成为传奇的“侦察员”。
一开始,城市这么大,而埃米尔却这么小,这么孤独。但,儿童与儿童建立起来的同盟,比大人的还真诚可靠。
我很愉快地看到,他从不安害怕转入佳境,尽情享受擒贼的大场面,接受来自大家的赞美。
埃米尔和小伙伴,没有一个不机智勇敢。这次擒贼之旅,同样也是认知探索之旅。
这群侦察员对“偷东西”的议论,令我印象特别深刻。
“偷东西的人洋洋得意,被偷的人却愁眉苦脸。”
🙋‍♀️小偷偷我们的钱,我们就偷回他的钱,对吗?那我们不和他一样成为小偷了吗?
🙋‍♂️小偷必须心甘情愿地把钱交出来。
🙋‍♀️本来就是我的东西,难道我就不能去偷回来吗?
🙋‍♂️从道义上讲,你是对的,可是,法官还是要判你罪的。
不要轻视儿童啊,他们的集体智慧与勇敢,远超我们想象。
当然,大人不一定支持孩子贸然擒贼。不过,何不像书中的大人一样,和孩子讨论一番?
继续阅读
阅读原文