编者按：
今天是六一国际儿童节。🎈
通常，人们视其为庆祝儿童身份，怀念童真的日子。无论大小儿童，都值得一份快乐与天真，这是自然。
但很少有人了解，这个节日也被称为“保护儿童国际日“，即提倡对儿童权益的保护，包括保障其生存权、生命健康权、受教育权，终结童工、童婚，保护儿童免遭性别暴力、家庭暴力的侵害。
所以这个节日不仅仅是属于孩子的欢乐时光，更意味着成年人的责任和义务。
今天的文章，我们想和你分享“如何为孩子挑选性别友好的儿童读物”，当然文末也有一些书本推荐。作为一份礼物，给曾经的孩子，也给现在的孩子，更给未来的孩子。
近几天，小学教材和儿童绘本中的争议插图无疑是最受关注的新闻之一。
教材中人物的美丑先不论，因为毕竟审美是具有主观性的。但里面疑似呈现了男孩生殖器官的图片的确不应该出现，因为这是一本数学教材，在教学时老师也不会有任何关注身体知识和性教育的引导，单看到这样的一张图片，我们并不知道孩子们会作何感想，会获取怎样的信息。
点击图片阅读橙雨伞往期文章，《被骂上热搜的小学教材，为何要展示男孩的下体？》
当然，希望大家了解的是，也并非在所有的绘本中都不能有身体结构的呈现。
在性教育绘本中，当需要帮助孩子去了解身体结构时，绘制一些男女身体器官的图片是必要的。
因为孩子们要通过图片才能够理解人体的结构到底是怎样的，不同性别的身体到底有哪些差异，这是孩子性别认知发展过程中必须要了解的内容。
但不进行任何适宜引导的图片和一些不恰当的文字描述，的确是我们应该警惕的。
比如这本给孩子讲解人体流汗现象的绘本，其中一页画上了两个男孩尝一个女孩汗液的一幕，这也让很多网友大呼“看不懂”“恶心”“内容低俗”。
关于这一点，绘本的作者有在一些平台和读者交流解释，提到自己是从孩子的玩耍打闹中看到了这样的现象，所以选择把这样的场景放在绘本里，尝试从孩子的角度让他们理解汗液的味道。我相信作者并非出于恶意，或许是未过多考虑。
但我们需要思考一个问题，从孩子们的互动中观察到的现象，是否都适合放在绘本里，尤其是在没有任何解读和引导的前提下。
在孩子的成长过程中，我们除了要引导孩子关注自己的身体感受，建立身体界限并学会表达之外，也要帮助孩子了解如何去理解和尊重TA人的身体界限。
舔别人身体这个行为，如果对方是不愿意的，或者对方感觉到不舒服、被冒犯，那就一定不能做。
图 / b站@NEETKO《小朋友告诉你什么叫同意》
而如果我们只是单纯在绘本上呈现这样一个画面，孩子们自己会如何理解呢？
他们会不会认为，舔别人的胳膊是很正常的行为，只要我想做就可以做？或者那些真的会因为别人舔了自己胳膊而不舒服的孩子，会不会因为书上都画了，就觉得自己不应该感到不舒服，甚至要去接受？
这是值得我们思考的一个问题。当然，这样的问题也可以通过和孩子共同阅读绘本时的适当引导来解决，这一点我们后面再谈。
但下面这个“聪明小故事”，我完全没有理解到作者的意图是什么，只能看到里面传递着满满的性别歧视和不平等的信息。
当孩子看到诸如“管不住老婆就是没用”，“老婆就应该打”，“农夫的老婆是因为霸道才会受皮肉之苦”这样的内容，他们会如何理解性别与不同性别之间的互动？
他们可能自然会认为，男性就应该控制住女性，甚至可以殴打女性，而女性只有温顺、听话才能不受到暴力伤害。
谁看到这里不会说一句：太可怕了！可以想像，如果孩子们在这样的关于性别的信息中长大，他们会在未来的成长中，继续性别歧视的言行、甚至是实施性别暴力。
在我写这篇文章时，还陆续有绘本和儿童读物被扒出不适宜的图片和描述，但在这里笔者也想提醒大家，不要完全从成年人的视角去看待儿童读物。
就比如我们一直在讲的经典性教育问题“我从哪里来”，当孩子问这个问题时，TA们基本上只是想知道：我是不是妈妈生的，爸爸有参与吗，我这么大妈妈的肚子怎么能放下我，我是从妈妈身体哪里出来的，等等。
但成年人遇到这个问题，第一反应是和成年人的性行为有关，而这个大脑中的第一反应反而会阻碍我们去理解和回答孩子的问题。读绘本有时也是如此，我们想的，不见得是孩子会想的。
图 / b站up主@Alex绝对是个妞儿
所以，在为儿童设计绘本时，有一个步骤是很关键的，就是找一些儿童的志愿者来进行绘本共读，看看孩子对此有哪些感受或者困惑，并对孩子的困惑进行解答，帮助孩子消解不好的感受，且根据孩子们的这些反馈来改进绘本。
这样一轮一轮下来，才能真正设计出适合孩子的绘本。
但这是我们绘本购买者控制不了的，因此就有另外一个问题了，我们怎么去选择适合孩子的绘本，尤其是性别友好的绘本，以避免上文提到的那种提倡性别暴力的绘本对孩子产生有害影响？
最简单的方法就是家长先把绘本拿来看一看，里面是否有诸如“男生就应该怎么样”“女生就应该怎么样”的描述，或者在绘本中是否有明示暗示男生比女生高一等的内容，比如男生都能把题做对，女生却不行，男生的得分永远比女生高，等等。
还有一些绘本，会在男女的职业选择和家庭分工上呈现明显的刻板印象。比如男生都会成为科学家、军人，女生都会成为老师、护士；男孩只能玩飞机、汽车，女孩只能玩洋娃娃；家庭里都是妈妈做家务、照顾家人，爸爸都在出门工作、赚钱养家。
1970年美国出版的《我很高兴自己是男孩，我很高兴自己是女孩》绘本，被不少人视为“性别歧视最严重的作品”
在情感培养上更是如此，如果一个绘本中鼓励“男儿有泪不轻弹”，“大男孩都应该不拘小节，不要像女生一样想那么多”，“女孩才爱哭哭啼啼聊八卦”，这也会对孩子的情绪情感发展产生负面影响。
有的家长会疑惑，这样的表达和看法有问题吗，算性别偏见吗，生活中大多数情况不都如此吗？
但请你思考一下，如果你常常因为在家庭中没有人与你共同分担家务而非常疲惫，或者被社会对你的要求弄得压力巨大，或者只是因为自己的性别而没办法选择自己想要的工作，你希望你的孩子也经历如此的困境吗？
再或者，当我们都在抱怨男性不会和人沟通，不懂得理解人，你跟他讲什么他都跟你讲道理，而男性自己也受困于无法面对自己的情绪、情感，有了压力不敢与人倾诉，最后弄得自己身心俱疲的时候——
我们有没有想过，这和我们对孩子从小进行性别化的情感培养是有关的？
如果我们从小就不让男孩面对自己的情绪，学会表达情绪，连伤心痛苦时都要求他不能哭，那他们成年之后怎么可能学会理解别人的感受，并且沟通和表达自己的感受呢？
图 /《面具之内》
相信读到这里，你已经知道选择一个性别友好绘本的重要性了。但如果我们真的不小心选到了有性别不友好内容的绘本，或者让孩子读了产生不好感受、不正确认知的绘本时怎么办呢？
不要怕，没有人能够永远为孩子屏蔽这些“风险”，但我们可以和孩子共同去面对，帮助TA解读，这也是为什么我们会更加提倡亲子共读绘本。
所谓的亲子共读不是把绘本给孩子讲一遍就了事，而是在阅读的过程中随时关注孩子的感受，并通过提问让孩子表达自身的感受和困惑，并及时进行解答和引导。
图 /《但是还有书籍（绘本中的奇妙世界）》
比如，关于前文提到的“流汗了”的绘本，读到这一页时可以问问孩子，你觉得小朋友之间可以互相舔吗？为什么呢？如果你是被舔的孩子，你是什么感受，你想说什么？如果你是想去舔别人的孩子，你会怎么和对方沟通？怎么去理解对方是否愿意，等等。
在提问的过程中，也可以给孩子讲解一些基本的原则，比如对于自己感受的探索和表达，对于TA人感受的理解，互动中的知情同意，等等。
只要我们能够做到亲子共读，自然能避免绘本可能给孩子造成的负面影响。
另外，几乎没有孩子在阅读绘本时是没有想法、困惑和问题的，在阅读绘本的过程中和孩子交流也可以帮助你更好地了解孩子，并及时解答他的困惑，这显然对孩子的成长是非常有利的，也有益于亲子关系的建立。
图 / 《他乡的童年》
最后，想和大家分享一些性别友好的绘本，可以在给孩子选择绘本和读本时考虑在内。当然，也欢迎读者在评论区分享你们了解到的性别友好的绘本或者儿童读物：
《学会说“不”》电子工业出版社

这本绘本来自于全球知名的荷兰性教育专家Sanderjin女士，适合4-7岁孩子阅读。绘本中用很多日常生活中耳熟能详的场景和互动，让孩子理解和学会说不，从而达到在性的方面保护孩子的目的。
《儿童性教育启蒙绘本》化学工业出版社

这套绘本来自于中国性教育专家胡玥。一套共4本，分别是《我的身体》《如果我爱你》《学会表达我的感受》《我要有弟弟妹妹啦？》，适合3-8岁儿童阅读，全面讲解了儿童非常关心的性教育话题：生命的孕育、身体的认知、隐私的保护、爱的感觉、情绪的表达。


《不可以摸我的屁股》海南出版社

这套绘本来自于荷兰性教育专家波林奥德，一套共4本，分别为《我爱我的身体》《宝宝从哪里来》《谁是我的家人》《不可以摸我的屁股》，适合3-6岁儿童阅读，涵盖了性别认知、生理健康、心理健康、生命起源、生长发育、自信自爱、安全意识、规则意识、自我表达、家庭观念、亲友关系、爱的教育12大主题。


《写给孩子的性教育童话》接力出版社

由我国知名性教育专家方刚编写的童话和性教育知识相结合的性教育启蒙书，通过13个性教育故事，用生动有趣的童话的形式真实再现孩子面对的性教育难题，趣味、有效、自然地帮助孩子解决心理难题。同时也可以解答家长在性教育中面对的问题，教会家长如何给孩子进行性教育，如何与孩子相处，更新家长对于性教育的认知。


《女孩，请你学会爱护自己》《青春期男孩成长指南》中国妇女出版社

由本文作者白璐编写的分别给女孩和男孩的青春期性教育读本。孩子进入青春期后，面对自身产生的种种变化，或紧张、或尴尬，很多问题即使面对家长也羞于启齿。这本书就是专门为青春期孩子量身定制的青春期身心成长指南。希望它能成为青春期男孩女孩的良师益友，更希望它能帮助孩子度过青春期的重重危机。当然，我们也希望本书能让父母和老师可以从中得知青春期男孩女孩那些不愿讲出来的烦恼和秘密，理解ta们产生种种变化的原因，面对青春期孩子的教育时不再束手无策。

六一儿童节，送孩子们一个性别友好的未来吧！🎁
P.S. 本文观点仅代表特约作者个人观点，部分图片来源网络。
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