当代留学生精神状态：期末几千字essay没写完无所谓，深夜煮红酒？

答题下关注易课培优

学业远航无忧

最近某音上有一个反映期末留学生生存状况的梗：

“期末千字essay没写完无所谓，我会在纽约/伦敦/波士顿……”

然后视频中的留学生们真的是各显身手，

化身国际大厨，

充分发扬中华美食传统……

弱弱问一句：你们的精神状态还好吗？

期末赶Due季变“美食季”？

期末一到，每各留学生都要开启“Final备考模式”，连学霸谷爱凌也不例外，发状态专心复习。

每个经历过赶Due季的留学生，有一段精神状况不太稳定的阶段也不是什么新鲜事。

尽管压力山大，几千字的essay一字没动，ddl一分一秒倒计时，但是丝毫不影响大家从一个“好苗子”化身“好厨子”，厨艺一个比一个“离谱”……

有在芝加哥深夜做诱人可口的番茄牛腩的……

有在深夜的曼彻斯特做鲜嫩多汁的红烧排骨的……

更有狠人小姐姐戴着戳穿天际的延长甲美甲，还能揉面、和馅儿做烧饼的……

虽然看起来精神状态堪忧，不过，如果能够理解他们期末季的辛苦，想要适当排解压力情绪，做美食也是一个不错的途径，心态放平，吃好饭，才能备考复习事半功倍。

真正阻碍顺利毕业的罪魁祸首？

期末放假前的黎明总是黑暗的：你熬夜恶战、你一头扎在繁琐复习资料里、你疯狂搜集各种文献、你抓住师哥师姐就问个不停……国外留学之路，并不如想象的那样顺风顺水。

一次考试、一门课程的的得失可以不必斤斤计较，但是顺利毕业却是通往人生下一站道路所必须闯过的关卡。

国际留学生面对的永远是一个不同于自己国家文化、环境的特殊压力和挑战，而中国留学生的退学率在北美顶级名校中高达25%的高数据已经充分说明了踏入国外大学校门并非等于顺利毕业。

那么，有哪些挑战是阻隔顺利毕业的罪魁祸首？

挑战一：英文跟不上脑力转速

初到国外，难免会遭遇语言上的水土不服，单词量的局限、口音的差异，都会使得中国留学生在日常交流时略显愚钝。国外课堂上经常遇到这样的情况：教授在讲台上眉飞色舞的讲课，时不时的开个“洋玩笑”，老外学生们都哈哈大笑的时候，中国留学生只有面面相觑、尴尬装笑的份，不是中国学生不懂幽默，而是实在是跟不上这些教授绕口令一般的语速呀！

碰上一些教授喜欢把知识点在天马行空的侃大山中一句带过，或者一些教授连板书都懒得写的时候，往往一节课下来，留学生前面的笔记本空空如也。可想而知，把这门课弄懂学会，几乎是不可能完成的任务。就算出国前英文再棒、雅思托福考得再好，别忘了中国留学生面对的可是说了几十年英文的专业教授，要说这时候还能字字听得清楚那几乎是天方夜谭一般的神存在了。

挑战二：板书看不懂，笔记全空白

外国的教授们在黑板上留下的痕迹少之又少，分享的ppt上只有一张张图片，文字屈指可数。习惯于抄写的中国留学生霎时失去了方向，记清了教授讲的上一句话，便错过了下一句知识点。一周只有一次的大课，下课后便很难再遇见同修的同学，即便有心补全也不得不耗费大量时间精力。很多北美的当地生或者留学生们更习惯于利用学霸笔记做学习辅助，为了在考试的时候不会两眼一抹黑，学生们真是使出浑身解数。

挑战三：中国的作业是练习，北美的作业是成绩

北美的积分制使得学生们在面对作业、出勤等方面丝毫不敢懈怠，想顺利毕业？分数可都是一分一分积累起来的，在作业这种“可控制事件”上丢分可不是一个明智之举，但是对于大多数中国留学生来说，课堂没听懂、下课弄不懂，作业到底怎样才不会丢分？如何利用好优质的学习资源平台在这时候显得尤为重要，像是易课教育所提供的优质教辅资料、学术问答可以带来更高效、更愉快的学习体验。

挑战四：邮件不会写，礼貌打零分

中国人向来以“礼”字自居，可是很多留学生来了国外却被误认为“没礼貌”，原因就是与教授邮件往来时言辞不够谨慎。与教授的邮件沟通可以说是北美教育中又一重要的环节，营造一个积极、向上、懂礼貌的学生在任何时候都是受用的，写邮件的学问可是北美生活里必不可少的必修课。

挑战五：语法！语法！还是语法！

北美留学想逃避论文？No way!不论必修课还是选修课，三千字的大论文还是八百字的小论文，留学生涯里你一定会碰见各种题目、各种要求的论文。恐怖的是，语法不是作为一个打分标准，可是试想一下你写了一篇主谓语不分、时态混乱的论文，就算是逻辑满分、论点突出，也分分钟被这烂语法毁在摇篮中里了，还能指望教授不计语法错误的给你打出高分吗？别做梦了。

中国留学生最大的难题不是没有逻辑、没有论点，从小语文作文要求的“一个论点加一个例子”谁不会写？可是语法却是一个不可逾越的鸿沟，加大了留学生论文拿高分的难度。

挑战六：北美大学专业选择和课程选择在一定程度上是非常自由的。

不像中国大学在入校时就已经定好了专业，也在整个大学期间被分配到固定的班级。此时，一些合理的意见和专业的建议就变得至关重要。但是对于留学生来说，父母并没有在国外的学习经历和工作经验，这大大降低了他们的建议对留学生的帮助作用。虽然学校会提供各种各样的讲座帮助新生了解北美大学的特点，也会有相应的部门来解答关于职业和专业前景的问题，但正确评估自己并根据得到的信息作出正确选择对留学生来说也是一个很大的挑战。

特别是，初入大学校门时，哪门课容易得分、哪门课的教授授课评价好、哪门课对未来学习更有帮助，这些容易忽略的因素恰恰在课程选择的过程中成为重中之重的衡量标准。

最后，祝艾瑞巴蒂看到这篇文章的宝宝们：

大家期末高分稳过！！