2022年11月25日，由我校国际法学院牵头建设的《国际经济法》课程群虚拟教研室同步课堂教学活动在智慧树平台的“未来教室——数字全景教学空间”正式开讲。本项目的同步课堂由华东政法大学、上海对外经贸大学、喀什大学、新疆理工学院四校的虚拟教研室共建团队联合举办，打破空间限制，跨越5000多公里，实现异地师生同上一堂课，同步教研，共享优质教学资源，创新教研形态。四校师生对本次活动反响热烈！
首次授课由《国际经济法》课程群虚拟教研室主要负责人之一、我校公共法律服务学院副院长、国际法学院副教授张国元老师主讲。上海与新疆两地四校师生通过智慧树在线平台共同参与本次教学活动，并且开展实时互动。

本次授课的主题为《信用证的前世今生》。张国元老师从国际贸易支付的困境引出信用证的“前世”源起，详细阐述了信用证支付的一般流程、信用证的核心原则、信用证的特点、信用证与合同的关系等。接着，通过剖析经典案例和司法解释，张老师详细讲解了信用证欺诈的处理方法以及信用证支付中的常见问题。最后，张老师提出信用证支付方式在“今生”的困境，启发学生进一步的思考探讨，并且给出了深刻和全面的解答。在互动环节，两地四校学生踊跃提问，张老师逐一耐心回答。张老师的授课将理论知识与经典案例有机地结合起来，深入浅出，既有趣，又深刻，让学生系统和准确地理解与掌握了信用证的重要知识。
 在授课结束之后，四校教师和智慧树平台代表举办了观摩研讨会。会议由《国际经济法》课程群虚拟教研室负责人彭溆老师主持。除了彭溆和张国元老师之外，上海对外经贸大学吴岚和毛真真老师、喀什大学木尼拉老师、新疆理工学院徐芳汇老师以及智慧树平台的李菊萍、施慧敏、赵佩等老师在线参加会议。与会教师全程观摩了同步课堂，并且对本次授课一致给予了高度评价。
本次研讨会聚焦的命题之一是在各校教学形式不尽相同的复杂形态下，如何使异地多校同步课堂达到良好的教学效果？
在研讨会上，张国元老师首先介绍了《国际经济法》线上课程的资源建设情况，强调了坚持线上线下混合式教学模式的必要性以及将线上课程与直播见面课结合起来的特色所在。
智慧树平台的与会老师介绍了《国际经济法》见面课的开播情况，即这门全国共享的法学专业课自2019年秋季学期开课以来，已经为84所高校的2万多名学生提供在线学习服务，并且坚持每学期采取线下与线上相结合的方式进行4次直播见面课，深受好评。
本次研讨会聚集的另一个命题是如何有效发挥线下见面课对线上课程的互补作用？
关于这个命题，与会教师从见面课的目标设定、内容设计、课堂组织、考核方式、教师队伍等方面展开研讨，并且对于线上线下教学中碰到的一些共性问题进行了探讨，主要涉及教师如何应对直播课没有现场学生面对面所带来的挑战；如何使留言提问的方式扬长避短，尤其是如何为不倾向于语音交流的学生提供一种更加友好互动的选择；如何从教学活动的实际需要出发完善和准备硬件设备；如何体现作为在线授课补充的线下见面课与普通现场授课之间的区别等等。就上述议题，与会老师分享了各自的经验，提出有理有据的解决建议。大家的基本共识是通过《国际经济法》虚拟教研室建设，坚持线上视频课和直播见面课结合的特色，借助智慧树网的技术保障平台，提升在线课堂的学生参与度和互动性。与会教师希望两地四校开展更多的教师交流和学生联动，使《国际经济法》课程成为优质教学资源共享共建的优秀典范。
《国际经济法》课程群虚拟教研室是我校国际法学院为积极响应教育部虚拟教研室建设和“慕课西部行2.0”的号召，在教务处的大力支持下重点培育的建设项目。此次四校联合开展同步课堂及见面课研讨会是《国际经济法》课程群虚拟教研室建设的重要活动之一。在此基础上，两地四校的虚拟教研室共建团队将继续开展多种形式的跨区域教研会议和同步课堂教学活动，创新教研形态，加强教学研究，共建知识图谱等优质资源，并且开展各种主题的教师培训，实现优质教学资源的跨区域共享共建。
供稿||国际法学院
美工||王誉蒙
责任编辑||单良
这是国际法人第2553条推送。
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