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萱姐儿的高考结束了，毕业典礼和成人礼也举办过了，大学录取通知书也拿到了。

她长大成人了，即将迎接新生活。为了庆祝自己成年，她的同学们纷纷结伴去毕业旅行，说要用一场没有父母陪伴的旅行来证明自己长大
。
萱姐儿刚升入高中的时候，就表达了这个愿望，我是非常支持孩子用这种方式庆祝自己成人的。
但是，前几天萱姐儿和几个同学相约出去毕业旅行我却一口拒绝了！
不是我出尔反尔，是因为她相约出去的一帮同学中，有她的好朋友，也有她的“小男朋友”。
我的第一反应是，一群青春年少的花季男孩、女孩，父母不在身边，玩疯了情难自已是有可能的。
但对于一个刚毕业的高中生，未来一切都还未确定，未来有太多的可能性。
孩子之间可以相互喜欢，但我的底线是不希望孩子太早发生不该有的关系。
对于我的拒绝，萱姐儿特别不高兴，她跟我承诺绝对不越界，但是我还是拒绝了。
我可以理解和接纳她的不高兴，但我也温和而又坚定地坚持了我的原则和底线。
我以为她会因为这事和我生气很多天，但第二天她就想通了，而且对我的拒绝表示了理解。
她告诉我说是她的“小男朋友”也对我的决定表示理解，因为如果他是孩子家长，他也不会同意！所以，闺女释怀了。
说真的，这件事这么快就过去了，我还是很欣慰的。
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最近有好几个朋友的孩子进入青春期后有了喜欢的同学，有了恋爱的苗头，很是苦恼怎么面对和处理孩子恋爱这事。
今天借着萱姐儿的事正好来聊聊面对孩子恋爱我的一些做法和心得体会。
我家俩娃都早熟，瑞哥儿在初一已经经历过第一次恋爱，现在已经结束第一次恋爱
萱姐儿和她的“小男朋友”从初二开始相互喜欢，到现在四年了。
俩娃有喜欢的同学，恋爱这件事，我的态度从来都是：
孩子长大了，有喜欢的人和被人喜欢，证明孩子很正常，这是一件值得庆幸的事。
所以，从得知孩子有心仪的同学开始，我都没有大惊小怪、没有如临大敌，但是我坚持做的就是始终和孩子保持良好的关系，及时掌握和了解孩子的动态，在孩子遇到问题时及时的支持、建议和引导。
经历俩娃谈恋爱，我觉得家长们千万不要把恋爱当成洪水猛兽，它没有那么可怕，这是青春期的孩子的正常需求，而且如果孩子能处理好一段恋情，我都觉得，孩子恋爱未必就是坏事：
为什么这么说？

1、恋爱关系不同于异性间的友谊，其中涉及更多的激情和承诺感。
大多数青少年在青春期都会愿意恋爱，琢磨异性的一切，从小团体转向一对一的恋爱关系，恋爱关系有助于青少年亲密感和同一性的发展。
这是和人打交道的一种深度训练，从来没有过要负责任、要排他、要保护自己，要爱别人的程序，现在这种训练开始了。
 2、恋人可以是依恋对象，在伤心时可以寻求安慰；
可以是伙伴和朋友，投入亲密和情感，相互合作、相互帮助和相互照顾；也可以是获得性满足的来源。恋人角色可以细分为几种角色，随需求和情境而变。
很多亲子关系不好的孩子，反而容易陷入恋爱中不能自拔，因为孩子在父母那里得不到的爱，可以从恋人那里获得。

所以，如果孩子真的有了恋爱的苗头，我们要做的不是视恋爱为洪水猛兽，而是要给孩子更多的关心和关爱，让孩子知道即使受伤，可以回来在父母这里获得爱和关注，这才不会把孩子越推越远。
 3、好的恋爱会让孩子们生理和心理健康，精神愉悦，动力十足，无论是成绩还是体育，都会有冲劲、有竞争力，有成就感。
萱姐儿从初二开始和现在喜欢的男孩就约定一起考北大，他们俩经常在学习上相互比较，萱姐儿也经常为自己考的比男孩差而懊恼并且会因此发奋图强，争取下一次考的比对方好。
虽然萱姐儿的小男朋友考上了北大她并没有考上，但是他们学习上相互鼓励、相互追赶我确实是看到了。
另外，我们虽然是父母，但是有些话孩子就是不愿意和父母说的，那孩子有时候也可以从恋爱对象那里获得精神上的支持。
一段好的恋爱会让孩子知道真正好的关系是怎么样的。
以后一旦遇到渣男，孩子会立即知道这不是对的人，我得立刻转身走人，这样也能防止孩子将来遇到人渣而不自知，受一辈子委屈。
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但大家千万不要误会，我说那么多孩子恋爱的好处，但我绝对不是提倡让孩子去早早谈恋爱，而是让家长们对孩子的恋爱有较积极的态度。
我们面对孩子的恋爱，其实要和面对成人的恋爱一样，想清楚：

  • 爱究竟是什么？
  • 性行为就是邪恶的？
  • 谈恋爱是坏孩子？
如果我们希望孩子对爱的认识是美好的，也希望孩子拥有美好的两性关系关系，那么我们在对待孩子的恋情时，就千万不要简单粗暴，更不要有“谈恋爱就是坏孩子”的这种想法，更不必在乎外人的指点。
但我和天下的父母一样，即使希望孩子对爱的认识是正面的，但依然会担心以下两件事：
一是影响学习；
二是担心孩子过早有性行为，影响孩子的身心健康，甚至在恋爱中受到伤害。
那该怎么办：
第一、和孩子保持良好的亲子关系，保持良好的沟通，好的关系是解决一切问题的基础。
在孩子恋爱后，及时了解他们之间的情况，当孩子在过程不管遇到任何问题或者情感的困惑，咱们作为过来人能给孩子建议和引导。
瑞哥儿的恋爱真的很崎岖，他的小女朋友因为种种原因，心里有点抑郁，瑞哥儿也遇到了很多挑战，比如怎么开解她，怎么安慰她等等。他也很困惑，为什么女孩会这样那样的。
因为每天放学回来，我们都会聊聊他在学校的事，也会聊聊他和同学朋友之间的事，当时我了解到这情况后，给他分享了一本书。
第二、一定及时跟孩子强调自家的原则和底线，跟孩子强调这个时期他们最重要的责任和义务
俩娃恋爱我都强调过，可以相互喜欢，可以相互帮助和支持，但是他们现在还是孩子，我们不同意他们单独出去，更不能在外面过夜
周末可以和同学们一起出去玩，但是几点之前要回家，这些我们都和孩子做好了沟通，也跟孩子表达清楚，这是为什么。
第三、一定及时做好性教育，男孩交给爸爸，女孩交给妈妈。
虽然跟孩子强调了底线，但荷尔蒙爆棚的青春期孩子真万一没看住，与其打骂或者羞辱孩子，不如提前做好性教育，教会孩子学会自我保护和保护他人。
无论是从社会价值观来看，还是从生理健康的角度来看，过早发生性行为的确不值得提倡。
但家长们也不用过度担心，因为孩子初中的时候恋情更多是心理上的相互喜欢，只要父母引导得当，大多数孩子一般在这个时候不会越轨。
根据统计，过早发生性行为的原因大概有以下几条：
1、过早进入青春期
2、贫困家庭，父母的教育没跟上
3、在校表现差
4、缺乏学业和职业目标
5、有遭受性虐或者父母忽略的历史
6、家庭或文化允许
7、缺乏父爱，是很大的一个因素
8、母亲反对则会晚一些，母子关系好，也会晚一些
9、交友不慎
对孩子来说，这件事非常刺激，影响也非常大，甚至有可能是一辈子的大事。
初次性行为的体会好，可能在将来他们老去的时候，都能够成为美好的记忆，那是他们年轻时候最美妙的时光。初次的经历不好，则可能让他们后面几十年都生活在某种阴影里。

所以，我一直反对孩子过早发生性行为，但我想说的是一定要用恰当的方法，简单粗暴的阻止可能会让事情适得其反。
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恋爱这件事，确实有概率破坏孩子的正常情绪和成绩，但也有概率帮助孩子变得更优秀。
因为坏的概率而禁止触碰情感的事情，甚至上升到道德层面来贬低性和情感，会对孩子的人格以及恋爱观造成毁灭性的打击，让他一辈子体会不到爱和被爱的美好，也有可能一辈子忍在一个不爱的人身边憋屈地走完一生。
我觉得面对孩子恋爱，家长要做的是，尊重孩子这种本能的需求，允许他们体会和尝试，主动教给他们好的知识和方法。
彷徨的时候跟他们聊天让他们安心，在遇到困难的时候（失恋了）帮助他们建立正确的爱情观，在遇到危险的时候给予充分的保护和体贴。
家长能做的是以过来人的身份让孩子们明白：
爱情很重要，应该学会怎样去爱，去体会那些美好；
不爱的能力也很重要，不必为了一个自己不爱，或者不爱自己的人而赔上健康和时间。
以上我经历俩娃恋爱的心得和体会，以及我面对孩子恋爱的底线和原则，希望能给大家一些启示。
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About|沙粒
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正面管教讲师/解密青春期养育讲师
家有一儿一女，分别备战高考和中考

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