分享你的学习
PBL项目案例
分享,让我们一起进步。
编译:/睿珺/新仪//本期分享
编者按
美国著名创新学校High Tech High于2016年发起“分享你的学习”运动,2020年在世界疫情最严重的时候,由DLC深度学习中心引入中国,作为我们推动创新教育的公益活动平台。目前我们每周不间断介绍来自HTH的PBL项目,希望以此推动中国版“分享你的学习”。
现在加入www.shareyourlearningchina.com,成为全国运动的一部分,将学校转变为学生可以交流、协作和贡献的地方。
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韧性肖像
Nicole Lively, 10th Grade Humanities 
High Tech High Media Arts
这个项目的灵感来自于一个学生的评论:“我们学习了很多这个世界上存在的困难和挑战,但人们是如何克服它们的呢?” 于是,《韧性肖像》项目诞生了。
这个项目的第一版让50名学生与50名退伍军人进行了1对1的访谈,探索了三个基本问题:(1)战争以何种方式影响人类的韧性?(2)我们如何在战争之外解决冲突?以及(3)人们为什么会打仗?在采访过程中,学生们为老兵们拍摄了照片。采访结束后,学生们为肖像写了一些小故事,捕捉到了老兵们的精神。这些照片被打印成了全尺寸的海报,并与小故事终稿一起编纂成书。最终成果在中途岛号博物馆展出了一周,所有退伍军人都受邀参加了我们的晚间展览。
以下内容略
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