虽然现在的年轻家长们，普遍比较重视孩子的性教育，但时不时地，还会听到一些值得商榷的声音，比如：
▪ 性教育，还用刻意教吗？孩子长大了，自然什么都知道了。
▪ 孩子这么小，家长一天到晚把性挂在嘴边，不怕孩子早熟吗？
▪ 现在的环境，孩子的选择是很多元的，父母把自己的观念强塞给孩子，真的好吗？
为了回答这些问题，前两天，我特意采访了宇晴。她是两个女孩的妈妈，MCS受训讲师，也学习了《谈“性”不色变父母实训营》。
01
谈性是一种禁忌
像很多八零后父母一样，宇晴小时候，大人很忌讳孩子触碰和性有关的话题。
她十一二岁的时候，有一天在自己家里喝水，不小心洒了一身。
她赶紧拿起毛巾一通擦。当擦到肚子的时候，她突然灵光一闪，毛巾在衣服里撑起一个球，像不像孕妇？多好玩儿啊。
就在这时，她妈妈下班回来了。脑补一下当时的画面，妈妈走进房间，看到女儿正在假装孕妇，是什么心情？我想她妈当时一定又羞又恼。因为，接着妈妈就把她臭骂了一顿，大概的意思是，你这么小，脑子里怎么能有这些乱七八糟的想法，太不像话了。
宇晴说，很长时间，她都觉得性是很羞耻的事情，这种影响非常深远，远到影响了婚后她和先生的关系。
当然，家庭的影响不全负面。有时候，父母凭着爱孩子的本能，也会做一些非常了不起的事。
宇晴讲了两件事，我觉得非常符合健康的性教育理念。
02
不许在外留宿
初中的时候，有一次，她去参加同学聚会。
都是十几岁的孩子，大家玩得嗨，就商量说，晚上不回家了，住在外面。
宇晴给她爸打电话，说在场的都是女同学，不会出什么事。而且，其他的家长都同意了。
没想到，她爸硬是没同意。还说如果回家太晚，可以来接她，但是必须回家。
当时，宇晴觉得爸爸太扫兴了，一点也不通情达理。但是，当她长大以后，再回想这件事，她感受到的，是被爸爸深深的疼惜和爱护。
03
补习老师
高三的时候，宇晴有一科成绩不太理想。为了冲刺高考，她父母给她找了个补习老师。
这个老师，是爸爸的熟人，50来岁，讲课很有一套。
每星期，宇晴就去他家里上课。前两次，没什么异常，唯一让宇晴感觉不舒服的是，上课是在老师的房间里，他习惯把门关上，有时还反锁房门。
17岁的宇晴告诉自己，别乱想了，老师是好人，不会做坏事的。
第三次去老师家，前面的流程一样，关门、反锁、上课，只是老师讲着讲着，突然来摸宇晴的手。宇晴下意识地躲开，老师又去搂她的腰。
宇晴吓坏了，本能地站起来，转身就走。
回家以后，她忐忑不安，不敢告诉任何人。
又到了补课的时间，妈妈催了好几次，她依然不肯出门。最后，她支支吾吾地说，如果去上课，一定会发生很可怕的事情。
妈妈吓坏了，不知道发生了什么，赶紧叫爸爸过来。在爸爸的盘问下，宇晴终于说出了实情。
爸爸一边安抚女儿，一边告诉她，接下来的事情，爸爸会出面解决。
后来，老师打电话来家里问宇晴怎么没去上课。爸爸接起电话，气愤地说：“她为什么不去上课，你不清楚吗！”说着，就把电话挂了。
再后来，宇晴再也没去补课。偶尔，在校园里，她会碰到这位老师，老师就故意躲开。以后，她就再也没见过这位老师了。
多年以后，在一次同学聚会中，宇晴提起当年的这件事。没想到，有两个在场的女生，也去这位老师家里补过功课，而且遭遇了同样的事情。
所不同的是，她们一直没敢告诉父母。每次上课，她们都紧张得要命。冬天的时候，还会故意多穿几层衣服，防止被伤害。
所以，你说性教育这件事，真的长大了，自然就知道了吗？也许。只是，在成长的这十几年里，会遇到什么样的人，什么样的事，我们完全无法预知。如果父母不给孩子足够的教导，不教孩子怎么保护自己，孩子只能凭着直觉反应，遭受伤害的风险明显高很多。
04
性教育的思考
宇晴做了妈妈以后，有感于自己成长中性教育的缺失，加上儿童性侵害事件时有发生，她深感性教育的重要，只是一直没有行动。
一是觉得孩子年龄还小，担心孩子听不懂；再有，看了很多性教育课，看来看去，好像都差不多，没有特别打动她的。
直到在《谈“性”不色变父母实训营》的介绍上看到，性教育其实是品格的教育，她才决定报名。
学下来，她感觉自己首先不焦虑了，因为课程提供了很系统的装备。比如，面对不同年龄的孩子，应该如何去引导；孩子出现各种情况，要怎么去回应。课程里都有详细的讲解。
另外，她明白了，性教育，不只是教孩子一些生理知识和防伤害常识，而是和尊重、爱、节制等品格相关。
至于说，教导孩子是不是在把父母的观念强加在孩子身上，宇晴并不这么认为。父母本来就应该是孩子的第一教育责任人。父母如果放弃教导的机会，这个社会也会教育她，只是这种影响是正面的还是负面的就很难说了。
说到父母学习的重要性，宇晴讲了一件事。
有一天，两个女儿出门，碰到了一个认识的爷爷。那天，姐姐刚好心情不好，没有主动打招呼。
爷爷就故意逗她，拧着她的脸蛋，坚持让她喊爷爷。在一旁的妹妹看不下去了，求情说“爷爷，你放了姐姐吧，我已经喊过爷爷了。”
回家以后，宇晴听了这件事，她没有批评女儿不懂礼貌，而是接纳了孩子的情绪。她告诉孩子，妈妈知道你不是一个没礼貌的孩子，你只是心情不好。你没有做错什么，是这位爷爷没有界限。下次，不管遇到熟人，还是陌生人，当你感到不舒服时，就可以拒绝拉扯的动作。
女儿原本还很紧张，听妈妈一说，马上放松了。她感受到了妈妈的接纳和爱。
其实，这个故事也可以有其他的版本：比如，妈妈把女儿批评一顿，说她没礼貌，难怪爷爷会这样对她；或者告诉女儿，爷爷是在开玩笑，没必要挂在心上……只是，在后两个版本里，女儿会觉得很委屈，下次遇到类似的事情，也许她宁愿选择默默忍受，也不愿意告诉妈妈。毕竟在外面已经很不开心了，回家还要再被批评，也太不划算了。
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