作者：牛妈彭小蹦
来源：牛妈彭小蹦（ID：pengxiaobeng）
实际上，留守儿童，并不是贫困山区的儿童代名词。
很多孩子留守并不是因为贫穷，而是父母的认知——
认为孩子在上小学之前不需要教育，吃饱穿暖就足够了，爷爷奶奶都是足够疼爱小孙子的，完全放心。
我始终认为，这是最底层的修炼等级。
坚持把孩子带在身边，才刚刚进入到二级修炼！
孩子快乐就好自然没错，然而自生自灭的生长模式，可能快乐，也可能毁灭，一切看造化！
教养孩子没那么简单，了解和理解孩子都需要花费时间和精力。
如果快乐就好就能快乐，那当父母也太简单了。
这类父母属于用力过猛，却修炼不够。
一心想教育好孩子，却不懂方法，到处是黄线、高压线，动不动就打骂，口口声声说为了孩子好，问题主要是自身匮乏。
面对孩子的行为，不知道怎么处理，也没精力去学习怎么处理，认为打骂立竿见影，才是最有效的解决途径。
父母的培养，包括了母亲+父亲，任何一方的缺失，都会给孩子的成长带来伤害。
教育不仅仅只是定规矩，执行，这么简单。
的确有很多父母（尤其是父亲），平时不怎么陪孩子，只是到孩子犯错，或者结果不佳时出面扮个黑脸......
每个孩子有自己的成长阶段和轨迹，懂孩子才能更好的陪伴孩子。
陪伴和陪着最大的不同就是心灵的交汇。
陪着只是“形”和“表”，而抵达心灵的陪伴，才是“本质”，才是有效的！
望子成龙很容易，接受孩子和自己的“平凡”，却没有那么容易！
在人生赛跑的路上，我们很容易被各种眼前的得失所迷惑。
教育亦如此。
如果你没有长远的教育目标，不知道教育孩子真正的方向是什么，那么，就很容易被眼前的压力压倒，感觉到焦虑、无路可走、失落......
从而产生的压力，就全部传递给孩子，要么让孩子沮丧，要么让孩子觉得无路可走，要么让孩子失去自我而屈服于你的眼下得失。
世界上最不缺的就是理论！
世界上最远的路，就是从理论到理解，最后付诸行动。
我们一辈子不知道给孩子讲了多少道理，这其中，就包括很多连自己都做不到的“真道理”。
让孩子明白一个道理，最好的办法，就是做给孩子看。
孩子一定会长大，离开我们而独立行走在这个世界，我们的孩子，并不是属于我们，而是属于他自己。
所以，如果你能拨开云雾，找到教育的方向，并以身作则，力行身教，下一个修炼就是将孩子视为独立的个体。
他不承载我们的梦想，也不是为了实现我们的教育目标（如果你的教育目标不是他自己的）。
最终，我们所有的努力，如果让孩子成为了更好的自己（可能不是世俗的成功），就是最大的成功。
对孩子而言，父母依然是独立的个体，只有如此，我们才能深刻的感受到生命的“爱”和“喜悦”。
不会有牺牲感、相互不会有亏欠，彼此而变得更加美好。
“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
如果你能做到这一点，无疑，你成为了更好的自己！
-END-

作者：牛妈彭小蹦，两个孩子的妈妈，阿德勒学派心理咨询师，中国家庭教育学会家校社共育专业理事，出版育儿漫画集《成长，不慌张》入选全国家庭类亲子阅读书目。来源：牛妈彭小蹦（ID：pengxiaobeng）
本期编辑：栗子
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