《新课标》颁布开始，后台陆陆续续就炸锅了，而且小编留意到，本次《新课标》的一个重要变化，就是把“科学启蒙”改为了“科学素养”，意味着我们需要培养的不单单是兴趣了，而是要用更科学的方法“打败”科学。
市面上现在有很多专业的科普书籍、科普视频都不错，但往往过于关注科学本身，信息量又大又冷静，孩子难以消化理解，非常考验当妈的耐性。
但！最近小编挖到了一个宝藏科普动画！强烈推荐给大家~
能有效提升科学素养的宝藏动画
画风卡通，表达有趣，悬念和包袱都能戳中孩子的好奇心。
不限于知识层面，而是带着孩子从提问开始，“观察、调查、比较、分类、分析资料、得出结论（引自《新课标》）”。
更可贵的是，还融入了有态度、有温度的世界观输出。
这些完完全全符合《新课标》中对科学素养的描述！
小编研究了一下，这个系列的科普动画视频可以说很良心了，从形象到制作全部原创。
每个专辑都融合了跨学科知识，这也是《新课标》里反复强调的。
每一集都有知名科研机构及学科领军人物组成的专家鉴知团严格审校，层层把关。
《土豆逗严肃科普》真的有非常用心地在打磨内容，负责任地说，这在国内算极少见了。
关键人家还很懂，能通过短短6-8分钟的片子，把科学做到“素养”这个深度。又还能保持用有趣的语言、画面、动画来对枯燥的知识进行转码。
有趣和科普一样重要
小编深知，对于这个阶段的孩子，有趣和科普一样重要。
《土豆逗严肃科普》能让每个包袱都抖在孩子的笑点上，让每个悬念都戳中孩子的好奇心，在勾起兴趣之后，再运用独创的IQCR=A认知公式
，驱动他们主动完成学习闭环。

随手举几个例子：
Intrest——Question
用有趣转码知识，用悬念牵动好奇
每一集都一个有趣的开始，土豆逗带着好奇心提出疑问——此处CUE一下《新课标》，“科学素养”第一步，学会提出问题。
《南极粉粉冰，有味道的美景》
南极的冰是粉色的？但为什么闻起来有股…屎味？
《纳特龙湖，鸟儿神秘石化》
凡是掉入这个鬼地方的鸟，都会变成石头！
Question——Comprehendsion
用提问拆解逻辑，用辨析撬动能力
悬念过后，再用项目式学习的方法，提出问题，弄清概念，头脑风暴，构建假设……完成知识的层层拆解。
如果不是他们在3月份就上线了，小编简直要怀疑他们就是冲着《新课标》去的！
从“魔鬼城”里看起来可怕的现象，分析到魔鬼城的成因，再深入解释“雅丹地貌”的地理知识，最后得到答案。
从“沙漠锁边人”的奇怪职业，进一步介绍“沙漠”和“沙漠化”，展开“沙漠可不可以消失”的头脑风暴。
Comprehendsion——Remembering
用总结梳理回顾，用复盘加深记忆
每集结尾处，土豆逗都唱着节奏十足的“rua普”，上口又好记，帮助孩子们重新复盘梳理知识。
《快乐三兄弟，专治不开心》
同时，也安排了彩蛋环节，土豆逗的各种有趣联想和脑补，引发了新一轮的好奇和思考。 
《大脑有个翻译官》
I+Q+C+R=Acquirement
用故事内化价值，用脑洞引发思考
最后，《土豆逗严肃科普》的每一集在拆解知识的同时，更注重孩子对知识的有效内化，进一步塑造孩子温暖且辩证的世界观——敲黑板，《新课标》again。

《成长真烦恼》温暖地解答了孩子的疑惑，陪孩子拥抱自己的身体变化，不再因为成长中的生理现象而困扰。
《嘿嘿黑科技》为孩子展示了未来的多样化和无限的可能性，同时也引导孩子们对科技这把双刃剑进行辩证思考。
正是这种IQCR=A认知公式的设计，才让孩子在每一集的“有趣”里既收获了知识，也完成了思维上的反复练习。
更通过服务孩子的好奇心，全面撬动了孩子的能力养成——建立思维力、保护想象力、训练观察力、形成判断力、提升决策力、培养责任意识和自主意识。
作为家庭教育中提升科学素养的“工具”，目前小编还没有看到比它更合适的。
（试看一集：土豆逗赤道遇企鹅）
绝对是一部宝藏科普动画。
如果你也觉得资源很棒，右下角点个在看，然后公众号回复“土豆逗”按提示领取！
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