ADHD，中文名称是注意缺陷多动障碍，俗称多动症。
据统计，我国约有2300万儿童青少年ADHD，患病率约为6.25%。
目前在我国，儿童多动症患者的总体就诊率还不到10%。（摘自《潇湘晨报》）
如此庞大的人群，与之相对的是，极低的就诊率。
也就是说，很多孩子正在忍受着ADHD的困扰，可是他们自己、他们的家长都不知道他们是ADHD。
于是，老师和家长自然把他们表现出的各种不良行为，归因为“叛逆”“不听话”。
ADHD虽然叫“多动症”，但ADHD孩子的挑战，并非只有“多动”。
他们在情绪控制、组织管理、灵活变通、工作记忆、时间观念等方面，都存在着不同的困难。
如果你怀疑你孩子的同学、你邻居家的孩子、二舅家的大外甥，有可能有这些方面的困难，一定要把下面的信息转发给他们。
为了向更广泛的人群普及ADHD知识，从2020年开始，每年8月第三个周六，我们都会邀请国内外ADHD领域的权威专家，做主题宣讲活动。
本届宣讲日再次邀请国内外ADHD和儿童青少年精神健康领域的专家学者，为国内深陷“多动症泥潭”的家长，从事教育、儿童发育行为、康复的专业人士，带来最新的学术理论、医疗实践、行为训练案例的资讯。
今年ADHD宣讲日的活动将在明天晚上正式启动，持续到周六晚上结束。
本届的主题是“更新、训练、庆祝”。
更新
✔ 学术界大咖带来最新的研究成果
✔临床医生介绍最新的医疗技术发展
✔ 行为训练与管理的医生、教练带来最新的实践案例
✔ 受训成为ADHD教练的教师带来在校支持学生学业的全新视角
✔ 身为ADHD儿童/青少年的家长在体验家庭教养模式改变后的家庭的更新
 训练
✔从执行力不足的角度解读ADHD的表现
✔ 基于现实场景的执行力训练能有效的帮助ADHD人群和及其家庭
✔ 本届宣讲日将从临床医生、学校、家庭不同的领域来分享训练的实例
✔ 每一个儿童/青少年都需要执行力的训练
庆祝
✔ 庆祝是全国ADHD宣讲日永恒的主题
✔优势模式是爱到底家庭支持中心坚持的理念，带给所有多动儿家庭以信心和盼望
✔ ADHD的儿童/青少年同样拥有丰盛人生
部分嘉宾及宣讲主题介绍
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认识ADHD-因你独特，所以传奇
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