一共8所大学的常春藤联盟,他竟然一举拿下了其中4所大学的offer?!
同时让哈佛、耶鲁、哥大、康奈尔4所藤校,以及JHU、UMich、北卡(本科直博),3所Top30大学,共计7所美国顶尖名校同时看上的学霸到底是谁呢?
他就是CIS学员——Edward!
CIS学员:Z同学(Edward)
理性、幽默又充满好奇心和探索欲的天蝎座
爱好:长跑、登山、阅读
原就读学校:伊利诺伊大学香槟分校(UIUC)
年级/专业:大四,纯数学
GPA/GRE:GPA:4.0,GRE:165+170+4
CIS科研课题:
Data Science Methods and Applications in Public Health and Biomedicine
CIS课题导师:Shuangge Ma, 耶鲁大学生物统计学终身教授
录取:哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、康奈尔大学、密歇根大学安娜堡分校、北卡罗来纳大学(本科直博)
CIS学员:Z同学
CIS导师:Shuangge Ma
耶鲁大学生物统计学终身教授
CIS学员:卓松丞
9
(上下滑动查看Z同学录取捷报)
让我们一起来看看他成功申请到7所世界顶尖名校和在CIS跟随耶鲁大学教授一起做科研的经历吧。
CIS线上授课非常便捷
我是通过一个可靠的来源了解到CIS的,因为CIS科研项目提供了非常便捷的线上授课平台。此外,CIS 在这一领域也很成熟,有很多成功的案例,为学生们提供了广泛的学术课题选择。
由于我接触过纯数学和生物学方面的课程,但研究经验相对较少。所以,我发现如果要加深对这个领域的理解,除了平时上课之外,有必要做一些课题研究才更有帮助。此外,研究经验也会有助于我研究生阶段的申请。
耶鲁终身教授真的很厉害
我最感兴趣方向是生物医学和数学领域,我相信数学在生物医学中的成功应用将不断提高我们对健康的认识并造福于我们的社会。
而CIS科研课题的Shuangge Ma教授正好是生物统计学领域的知名专家,向他学习的机会非常宝贵。
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教授简介
Shuangge Ma
耶鲁大学生物统计学终身教授
  • 耶鲁癌症中心执行委员会成员, 生物统计学及生物信息学中心主任
  • 耶鲁麦克米伦中心资深高级研究员

  • 美国统计协会以及国际统计协会成员

  • 曾担任多份学术期刊副主编,包括JASA, Briefings in Bioinformatics,  AISM等

  • 发表专著Survival Analysis in Medicine & Genetics以及Frontiers of Biostatistics & Bioinformatics

  • H-Index 45, i10-Index 153
Shuangge Ma教授很厉害!他不仅在给我们讲解专业知识的时候形象生动、深入浅出、旁征博引,还会分享一些他自己的经历和很有意思的小知识,还会给我们推荐一些相关数据集网站和优秀参考书。
我收获了知识、论文和友谊
回望整个过程,我收获了将生物统计的基础理论用于实际应用中进行分析数据的能力,对科研过程有了更详细的了解,并能够与队友合作完成一篇有创新亮点和实际意义的科研论文。
在这个项目中不仅学到了很多知识,更好地掌握了R语言,而且还获得了很好的科研指导:学到了如何确定生物统计中的研究课题,了解数据的采集和处理的方式。
还学到了一些新的知识点。我目前是主修数学,辅修分子生物学,虽然对生物统计这个领域很感兴趣,但是并没有机会深入接触了解过。通过这个课程项目引导我对生物统计的基础理论和实际应用都有了一个深入的认知,可以说很多内容都是相对新鲜和有趣的。
同时,我对做研究的整个流程研究课题的必要性和可行性,以及论文行文的逻辑思维和措辞也有了更进一步的认知。
教授指导论文让我印象深刻
我觉得整个项目令我印象最深刻的部分就是课程后期教授指导科研论文写作的部分。
教授帮我们对生物统计的科研流程有了更深刻的认知,不仅给出的论文写作框架十分有帮助,而且对每个小组的课题都十分关注,给予修改建议,非常贴心。
(Z同学小组论文收录证明)
同学们都非常友好互助,有不懂的问题时大家会在微信群里互相讨论帮助,完成项目时也积极分工配合。
助教和班主任都非常耐心。助教老师的课很好,细化深入了教授课的难点,解答各类问题,帮助很大;班主任及时提醒通知各项任务。
CIS科研项目对我申请起了很大帮助
在这一轮留学申请当中,CIS项目的经历对我来说十分宝贵并且起了很大的帮助。
一方面使得我对生物统计这个学科和研究方法有了深入的了解,发现了自己的兴趣,从而确定了将来申请的方向。
另一方面跟Ma教授的科研经历使得我的简历更加丰富出彩,在一些学校的面试当中也有教授问起这段科研经历,补充了背景中相关方向的科研。
所以,我建议大家能够参与CIS教授课和助教课,这个项目将能够成为你人生中非常好的一次学术经历并为你的申请助力。
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布朗大学计算机系40年纪念年刊

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