论鸡血被讨伐多少遍,依然有人问小孩教育启蒙要怎么办?
都不想输在启蒙线上啊!
尤其是英文学习,自从没了课外班和老师,妈妈们就接过了陪读的重担,不断在刷新英文阅读的极限…
早两年我说英文1500个单词在海淀学前可能不够,大家还感到震惊,如今小红书的妈妈们说小孩学前读上千本英文绘本,都已经吸引不到围观…
好吧,顺利说到了英语阅读。这几年阅读一直受到了妈妈们的追捧,从读绘本到分级阅读,阅读甚至成为衡量小孩英文能力的新指标。
目前大家熟悉的分级读物有《牛津树》、《红火箭》、《海尼曼》、《RAZ》。但这些已经流行了多年的读物,实际上大多是直接引进没有经过本土化筛选。

这就有一个问题了。每个读物都经典,但总有一些小遗憾。比如有的侧重虚构题材,多故事和传说;有的侧重非虚构题材,如RAZ主要是讲天文地理动植物和我们的生活。还有的内容和我们的文化脱钩…
但是,小孩在阅读启蒙的时候,其实各类素材都应该涉猎。

今天给大家推荐的是分级阅读的鼻祖——《PM彩虹英语分级阅读》。
这套分级读物,是新东方基于近30年的教育教学沉淀,以及对中国孩子英语学习需求的深度了解,从原版PM Readers中精心挑选了306本优质读物,按照虚构和非虚构6:4的科学配比,精心设计为数量合理、难度适宜的 9个级别,打造的适合3~12岁的中国孩子的分级读物。
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PM究竟是何出身
PM引自美国圣智学习出版公司。众所周知的美国国家地理学习就是圣智旗下的一员。
PM阅读体系初创于1964 年,迄今已有近 60 年的历史,建立体系早、分级详细、书目种类庞大、全球使用广泛,是以英语语言学习为目的的分级阅读体系之一。
目前已被翻译成 17 国语言——
在澳大利亚、新西兰,90%的学校将 PM用作小学的课堂必读读物;
在美国,近 80%的小学课堂在使用PM;
在英国,Scholastic(学乐)评价PM为规模最大、分级最细致的读物;
在中东,PM 被当地教育部采购为指定读本;
在亚洲,PM在中国、日本、韩国、新加坡、马来西亚、泰国等十余个国家广泛使用;
在中国,上海耀中国际学校、天津惠灵顿国际学校等近百所双语学校和国际学校在使用PM。
PM在英联邦国家的地位,就像《牛津树》之于英国,《海尼曼》之于美国。经典、权威、受欢迎,是它享誉全球的代名词!
PM的体系是怎样设计的
基于近30年的教育教学沉淀,以及对中国孩子英语学习需求的深度了解,新东方从原版PM Readers中精心挑选了306本优质读物,按照虚构和非虚构6:4的科学配比,精心设计为数量合理、难度适宜的 9个级别,打造成“PM彩虹英语分级阅读”,为3~12岁的中国孩子提供英语阅读解决方案。
“PM彩虹英语分级阅读”遵循培养“均衡阅读者”的核心设计理念,全面提升孩子的单词解码能力、句段流利度和语言组织能力,以及篇章理解能力,注重孩子的阅读体验。
因此,精心挑选了大量难度相似、内容精彩的虚构类及非虚构类读本,通过控制级别间5%的新词引入比例,不断复现高频词和重点句型,有效控制级别间难度递增的科学性及和缓性,帮助孩子实现真正的无障碍式阅读。
“PM彩虹英语分级阅读”共包含9个级别,306本读物。
根据读者认知水平以及英语学习不同阶段的能力要求,“PM彩虹英语分级阅读”分为以下3个难度,家长朋友们在为孩子选择对应的读物时,更加清晰明确:
基础级(1~3级)——适用于完全零基础的孩子
1级:学习26个字母及发音,根据图片理解单词含义,阅读词汇量188个,蓝思值BR;
2级:学习自然拼读规律,掌握更多高频词,阅读词汇量286个,蓝思值BR;
3级:阅读简单句,每页1~2个句子,阅读词汇量1720个,核心句型34个,蓝思值BR~85L。
提高级(4~6级)——适用于过了词汇关,能开始阅读简单句子的孩子
4级:简单句为主,句型多重复,每页2~4个句子,阅读词汇量2904个,核心句型31个,蓝思值50L~90L;

5级: 熟练掌握句式和阅读技巧,开始学习时态,每页2~4个句子,阅读词汇量4588个,核心句型46个,蓝思值90L~170L;
6级: 广泛主题的阅读,每页有3~5个句子,句型重复率低,阅读词汇量6401个,核心句型46个,蓝思值120L~250L。
流畅级(7~9级)——读完7~9级,孩子可以达到阅读蓝思值550L初章书的水平
7级:书面词汇逐步增多,每页有3-6个句子,复杂度增加,词汇7875个,核心句型41个,蓝思值300L-400L;
8级:掌握多种文体阅读,每页3-7个句子,阅读词汇量9872个,核心句型34个,蓝思值370L-500L;
9级:能够理解主旨思想,每页4-8个句子,阅读词汇量13321个,核心句型35个,蓝思值440L-540L;
从以上的内文展示页可以明确地看出来,“PM彩虹英语分级阅读”带孩子从 26个英文字母开始学习,到每页1个单词,到了解自然拼读、感知拼读规律,到每页只有3个单词的简单句、每页2个句子、每页3个句子,再到段落、更长的段落、完整故事,直至桥梁书、章节书,分级非常细致,循序渐进,真正做到根据分级设计读本,体系非常庞大和全面,稳步提高孩子的阅读能力。
为什么PM更适合中国孩子?
01 | 国内英语专家策划把关
张连仲教授作为总策划及主编,他是教育部国家英语课程标准研制组核心专家
“PM彩虹英语分级阅读”有了张连仲教授对内容的严格把控,能够与国内英语学习要求非常紧密地贴合。
02 | 完美匹配课标话题
PM100%覆盖课标话题,与课内英语学习无缝衔接,能够更有效地提高孩子的阅读能力,培养孩子的学习策略。
就拿2020/2021年全国各地中考试题来看,“PM彩虹英语分级阅读”的话题内容与各地中考考试试题重合度非常高,一套分级阅读,从幼儿阶段用到初中,完全不是问题。
03 | 严谨细致的科学分级
PM有着严谨、细致、科学的分级理念。严格根据10余种分级要素创作读本,各级别难度递增科学,有效控制5%的新词引入比例,帮助孩子实现真正的无障碍式阅读。在引入高频词汇和句型时,遵循循序渐进式原则,在同级别及后续级别中不断重复、加强孩子对英语词汇的记忆。
从蓝思指数上来看,与其他分级读物相比,PM Readers原版分级更为细致。各级别难度科学递增,坡度更缓,孩子读起来不会有压力,非常容易建立起自信。
04 | 多元的文本形式和话题内容
“PM彩虹英语分级阅读”的话题及内容符合儿童心理认知,涵盖多元文化。在同一语言难度体系下同时兼顾虚构和非虚构,科学配比6:4,兼具趣味性和科普性。
虚构类读本中,故事结构清晰,多角色穿插复现,情节有趣且出人意料。
非虚构类读本中,精选孩子们感兴趣的话题和社会热点话题,全面拓宽孩子的眼界,帮助孩子更好地走向世界。
PM融入CLIL跨学科学习的理念,也就是将英语阅读与科学、自然、地理、社会、艺术等相结合,实现英语阅读与多学科知识的融合学习,全方位提高孩子的认知水平。
“PM彩虹英语分级阅读”注重价值教育,故事中蕴含友情、亲情、热爱自然、勇气、解决分歧等丰富的人文内涵。
可以帮助孩子学习如何与人交流、克服困难,成为一个乐观勇敢、善于合作互助的人。
《PM彩虹英语分级阅读》如何使用
为了给孩子打造一个“学—练—测—辅”一体化、闭环式英语阅读解决方案,让孩子能更好地吸收和运用所学内容,“PM彩虹英语分级阅读”准备了非常丰富的资源:
小读者在阅读纸质读本的同时,可以充分利用线上学习资源,在新东方小书童APP上同步听导读、学单词、听读、跟读、做练习,再通过纸质的阅读指导和趣味练习巩固所学内容,通过丰富的学习体验,达到更优的学习效果。
以下视频来源于新东方童书
9本阅读指导,对306本读物作了精心翻译,帮助孩子更好地理解读本内容。
9本趣味练习,字母涂色、单词连线、选词填空、纵横拼字游戏等10余种题型,帮助孩子及时检测,巩固所学。
9个新东方老师制作了指导视频,帮助家长和孩子了解每个级别的主要学习内容与学习方法。注意!不是课程,只是使用指导哦。
18个绘本精讲视频,由新东方老师做亲子共读示范,有助于指导家长更好地陪伴孩子阅读。
306个新东方小书童APP同步线上学习资源包,“听导读—学单词—听读—跟读—做练习”五步闯关式学习法,让孩子趣味学习、趣味阅读。
此外,这套书还匹配了新东方“小书人点读笔”,让孩子在听、说、读等多方面开启英语阅读全新体验。
有着如此强大内容体系的《PM彩虹英语分级阅读》,既有权威的专家支持,又有丰富的配套资源,相信一定能够成为提高孩子英语阅读能力的第一神器!

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