教育部：我国已实现义务教育县域基本均衡发展
6 月 21 日，教育部召开第五场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会，介绍党的十八大以来义务教育改革发展成就。据介绍，我国义务教育阶段现有 20.7 万所学校、1.58 亿名学生、1057 万名教师，到 2021 年底，全国 2895 个县级行政单位均通过了国家督导评估，实现义务教育县域基本均衡发展。这是继 2011 年全面实现“两基”（即基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲）后，我国义务教育发展中的又一重要里程碑。
• 义务教育工作重心由“基本均衡”转至“优质均衡”
教育部教育督导局局长田祖荫介绍，随着县域义务教育基本均衡发展目标的全面实现，我国义务教育工作的重心已由“基本均衡”转到“优质均衡”上来。与基本均衡相比，优质均衡更加注重内涵发展和质量提升，核心是实现“四个更”。一是全面发展的理念更鲜明；二是标准化建设程度更高；三是教师队伍更强；四是人民群众更满意。
• 免试就近入学和“公民同招”政策全面落实
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，十年来，义务教育招生入学改革不断深化，免试就近入学和“公民同招”政策全面落实，跨区域考试掐尖、举办“占坑班”、收取“赞助费”等违规招生行为得到全面规范，择校热大幅降温，入学机会更加公平；健全“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的进城务工人员随迁子女入学政策，保障平等接受义务教育权利，2021 年义务教育阶段进城务工人员随迁子女在公办学校就读和享受政府购买民办学校学位服务的占比达到 90.9%。
• 十年间本科以上学历教师占比提高至 77.7%
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，十年来，义务教育专任教师总数从 909 万增至 1057 万，增加了 148 万人，本科以上学历教师占比由 47.6% 提高至 77.7%，总体上满足教育教学基本需要。健全教师培养补充机制，通过“特岗计划”、公费师范生、退休支教等多种渠道为中西部农村补充大量优质师资。建立教师交流轮岗制度，推动优秀骨干教师向农村和薄弱学校流动。强化能力素质培训，“国培计划”累计培训校长、教师超过 1700 万人次，大幅提升农村校长办学治校和农村教师教育教学水平。
• 上一个财年，我国财政性义务教育经费增至 2.29 万亿元
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，2012-2021 年财政性义务教育经费从 1.17 万亿元增加到 2.29 万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在 50% 以上。2012-2021 年，小学生均经费支出从每生每年 7447 元增至 14458 元，初中生均经费支出从每生每年 10218 元增至 20717 元。生均公用经费标准经过多次提标，达到东中西部统一的小学 650 元、初中 850 元；义务教育阶段特殊教育生均公用经费补助标准提高至 7000 元，为普通学生的 8-10 倍。营养改善计划每年惠及 3700 万名农村学生，2020 年农村 15 岁男生、女生平均身高分别比 2012 年高出近 10 厘米和 8 厘米。（来源：教育部网站、中国教育报）
新修订的体育法来了！体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围
十三届全国人大常委会第三十五次会议 6 月 24 日表决通过新修订的体育法，2023 年 1 月 1 日起施行。规定每年 8 月 8 日全民健身日所在周为体育宣传周，学校必须按规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用，保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼，学校应当每学年至少举办一次全校性的体育运动会，国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。（来源：新华网）
2022 各地高考分数线出炉，教育部发布预警：谨防“高价志愿填报指导”陷阱
近期，各地将陆续发布 2022 年高考成绩，并启动开展高考志愿填报工作。教育部部署各地各校深入实施“高考护航行动”，进一步加强和规范高考志愿填报咨询服务工作。教育部强调，各地各校一是强化志愿填报规范管理：指导考生妥善保管个人信息，严防志愿被他人盗改；严禁学校、教师与校外培训机构合作，通过志愿填报咨询服务谋取利益；高中阶段学校、教师不得代替考生填报志愿、指定志愿学校，不得收取考生家长或招生高校的任何费用。二是开展高考志愿填报咨询活动专项治理，加强高考志愿填报预警宣传，提醒考生谨防“高价志愿填报指导”陷阱。（来源：教育部网站）
双减“回头看”进展：发现问题机构 3743 个，94% 已整改
据教育部网站消息，截至 5 月 31 日，全国累计排查线上线下培训机构 14 万个（含已关停的机构复查及非学科类机构涉嫌开展学科类培训排查），其中发现有问题机构 3743 个，占比 2.7%。各地通过关停取缔、限期整改等措施对违法违规培训机构予以处置，问题机构整改率已达 94%。
5 月 23 日至 6 月 10 日，教育部抽取部分线上培训机构、重点网站平台，依据有关法律法规及“双减”政策要求，继续开展第 15 次线上巡查监管。巡查发现 130 多条违规问题线索，主要表现为违规收费、利用暑假和国家法定节假日组织培训、无资质培训、面向 3-6 岁学龄前儿童开展线上培训、违规推送培训广告等。目前，违规问题线索已全部转交地方核查处置。这些问题折射出，个别线上培训机构虽转为非营利，但逐利冲动仍在；虽已将预收费纳入资金监管，但仍以各种方式打“擦边球”出现违规行为，试探监管底线。（来源：教育部网站）
内蒙古启动中考改革，实行“两考合一、一考多用”
近日，内蒙古自治区人民政府印发《内蒙古自治区深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》。《方案》明确，推行初中学业水平考试，将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。2025 年开始，实行以初中学业水平考试成绩和学生综合素质评价结果为依据的高中阶段学校考试招生录取模式；纳入中考计分科目的纸笔考试，由自治区统一命题、考试、评卷、发布成绩，严格依据课程标准命题，切实提高命题质量，避免偏题、怪题、超标题。
此外，《实施方案》明确要求，各地各校要完善统招办法，积极探索使用分数、分数 + 等第、等第等多元成绩呈现方式进行录取。要扩大分招学校范围，将自治区示范性普通高中和属地内其他优质普通高中均纳入分招范围，并扩大分招比例，促进义务教育优质均衡发展。（来源：内蒙古自治区教育厅）
江西省教育领域改革敲定十大重点项目，将全面推行教师“县管校聘”改革
日前，江西省委教育工委、省教育厅印发《2022 年全省教育领域改革重点项目攻坚推进实施方案》，《方案》确定了十大重点项目，其中包括健全保障“托幼园位”“上学座位”机制、规范民办义务教育办学行为、抓实抓细校外教育培训综合治理等项目。根据《方案》，各地教育行政部门要积极争取同级党委、政府支持，进一步明确教育、编制、人社、财政部门职责，建立推进“县管校聘”管理改革工作统筹协调机制，形成工作合力，加快推进改革，确保“县管校聘”管理改革 2022 年在全省各地全面推行。（来源：大江网）
湖南中小学服务性收费和代收费坚持非营利原则，学校和教师不得收回扣
近日，湖南省发改委、省教育厅、省市场监管局联合印发修订后的《湖南省中小学服务性收费和代收费管理办法》。《办法》明确，中小学按照规定收取服务性收费和代收费，必须在学生和学生家长自愿前提下收取，坚持非营利原则。即时发生，即时收取，据实结算，并及时向学生家长公布收费支出清单。学校和教师不得收取任何形式的回扣。中小学服务性收费和代收费项目由省发展改革委、省教育厅统一制定，各地不得违规增设中小学服务性收费和代收费项目。（来源：红网）
调查：64.5% 受访家长感到“双减”后亲子时光更有质量
近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对 2006 名中小学生家长进行的一项调查显示，“双减”以来，培养个人兴趣爱好、进行体育锻炼、阅读课外读物是学生们安排课余时间的三大选择。64.5% 的受访家长感到亲子时光比以前更有质量了。（来源：中国青年报）
21 世纪教育研究院出品
整理: 邓雨虹    排版: 孔庆才
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