各位家长、老师、同学们好，我是美国德克萨斯州大学计算机科学专业的毕业生。
在西游的帮助下，我拿下了VISA，Salesforce，惠普，路透社以及沃尔玛五家公司的OFFER。
在整个求职季，面试超过50+公司，先后收获10+Offer。
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我目前在美国全职工作，同时也担任SeeU计算机助教。日常会指导SeeU学弟学妹们刷题，选课，技术面试等。
今天分享一下我在整个求职过程中总结出来的心得体会，之前也在群里分享过语音，有需要语音的同学和家长可以点击小程序收听！
Q1
通过软件工程开发面试需要哪些条件？
有三项条件比较重要，分别为学术背景、实习与项目经历、软实力。
首先，学术背景。HR在看简历的时候会特别注意以下几门课程：数据结构、算法、计算机组成与架构以及操作系统。
除此之外，还有个人的GPA成绩。GPA成绩一般要求在3.5以上即可，3.8以上更好。如果GPA相对比较低，可以多上一些课进行弥补。学术背景的目的就是帮助HR确认你是否有能够胜任这个工作的基础。
其次，实习与项目经历。想要参加面试，最少要有一个实习或者一个项目经历。这一点可以体现你对科技的热情以及你的学习能力。
最后，软实力。面试会比较注意个人的情景处理能力，比如如何处理大家对同一个问题的不同意见，你能否把根据不同人提出的问题进行定义，理清思路，快速给出解决方案。
大多大公司的招聘要求都离不开以上三点，比如亚马逊在奥斯汀地区招2020年的软件开发工程师时，学术背景以及实力和项目经历的比重分别占到了45%左右，软实力则占据了10%。
所以，以上三点对于任何一个类似软件工程师的岗位来说，都是很重要的能力。
Q2
惠普，VISA以及Salesforce面试过程是怎么样的？
惠普的面试机会是我在秋招时拿到的，我先带着简历跟他们聊了一下，第二天我就进行了第一轮面试，耗时一个半小时。第二轮则是跟另外一个同学一起面试，主要针对简历里的经历进行提问，我个人觉得在第二轮面试中，我在软实力方面的一些问题作答还不错，所以拿到了惠普的OFFER。
VISA则有所不同，我同样在学校交了简历之后，大概过了三周VISA才与我联系，VISA的面试过程相对来说更加标准，他们先给我发了一套在线面试题，大概有六道编程题，要在三个小时之内做出来。两周后，就有了一轮线上面试，当时有两位面试官，面试完后大概一个月左右我收到了OFFER。
对于Salesforce，其实我很早就投了简历，但它们是春季时与我联系的，所以我在线上面试了一轮，面试相对来说比较基础，面试完第二天就拿到了OFFER。
Q3
面对不同的OFFER，我是如何抉择？
首先，我考虑了各家公司会让我做什么样的Project。比如，拿Salesforce和VISA这两家的Project做对比，前者大多关于服务器的相关科技，而后者大多关于消费，我根据自己的兴趣做出了选择。
另外，疫情。美国的疫情最早在纽约州和加州爆发，Salesforce的实习地点正好在加州，而当时我正在德州，也就是VISA的实习地区，恰好这一块地域病例也比较少，考虑到安全和地理位置便利，我就选择了在VISA实习。
Q4
在求职过程中如何提高自己？
我主要从三个方面进行提升，专业技能，习惯培养，以及开拓思维。
首先，专业技能。我想给大家推荐几个资源，首先，一个叫做GitHub的网站里有一个Coding interview university文档，这个文档可以帮助大家在学习的过程中查漏补缺，也可以关注一下YouTube上各种各样的视频教程。
第二，习惯培养。我想向大家推荐一本书，Motivation and learning strategies for college success，这本书里会教你如何管理自己的时间，如何做好规划等，我们可以利用这本书帮助自己形成一些好的学习与时间管理习惯。
第三，开拓思维。我们在学计算机时，大部分精力都会集中在刷题与找实习上，但最重要的是提高自己的见识和综合素质。以下这几个工具大家也可以使用，一个是知乎，在这个平台上你可以看感兴趣的问题下的不同回答，在思维上产生碰撞。还有一个是美国的博客，Media，很多人会在这个平台上写高质量的文章。还有，大家一定也要多向身边的朋友和老师学习。
最后，我从只能写出很一般的简历到如今收获到五个大厂的工作，是从零到一的质变，感谢西游里所有帮助我的老师和同学们。
Q5
学习计算机专业，什么能力最重要？
我觉得在计算机学习中，最重要的能力就是能在短时间内快速理解并且应用知识。因为在课程中我们不仅仅要做到认真听课，更需要完成各种各样的项目，Project等等。
Q6
我是怎样找到项目的？
我一般会通过这几个渠道找Project（项目）：朋友间合作、校内老师或社团、个人领英界面。
第一点，朋友间的合作。之前我有位学文科的朋友，他有一个想法，实践这个想法需要些计算机方面的知识，所以他联系了我，后来我们一起完成了项目。
第二点，校内老师和社团。很多老师手头上有各种各样的项目，如果你发现某位老师研究的方向你比较感兴趣，你可以去问问这个老师，，有没有什么项目可以让你跟他一起做。而社团，像是计算机系里就会有网络安全、手机的APP相关的等等社团，他们会带着学生一起来做各种各样的项目。
第三点，个人领英界面。我们的个人领英界面也是一种让别人了解自己的方式，如果我们想找人合作，可以通过领英查看以往他做过什么样的项目，用过哪些工具，来判断我们是否适合一起钻研，反之亦然，更新好领英界面，就相当于给自己打了一块招牌。
Q7
如何较好地完成一个项目？
我们可以分四步进行：分析拆解问题、利用互联网资源、与他人合作、总结提升。
首先，分析拆解问题。在面对一个项目时，我们要先了解与此项目相关的要求和评价体系。详细列出我们应当做什么，应当了解哪些知识等等，这不仅能够帮我们了解项目，也可以调节自己在刚开始面对项目时的不安。
其次，利用互联网资源。项目过程中如果我们碰到瓶颈，可以充分利用互联网上的资源，借鉴和理解别人的思路。如果还是有不明白的地方，我们就可以去找老师同学等人合作，一起探讨问题、解决问题。
项目结束后，我们一定要做一个简单的汇报。汇报内容可以是梳理在项目中学到的知识、遇到的困难、解决办法等等。
Q8
大学四年怎么安排比较合适？
如果将大学四年分为八个学期，在第一到第三学期中，主要任务是完成一些比较核心的课程，大家要尽量考出较好的GPA成绩，与此同时，也可以选择辅修或双学位。
很多人在第一第二学期之间会选择实习，如果在各方面都准备好的情况下，你可以在第二学期结束时通过各类招聘会找一份实习。
第三个学期我们已经完成了所有的核心课程，对于一整个四年的学习计划和课程也有了一个大概的认知，那么大家就可以在第四第五学期时选择一些自己感兴趣的的选修课。
进入大三后，如果你对科研有兴趣，可以跟教授沟通，看看可否做一些科研项目。
Q9
西游给了我哪些帮助？
第一，个人专业形象。西游的老师们在我的简历、领英个人界面上花了很多心思，帮助我修改润色以往的项目经历，甚至还教会我如何与他人聊天，如何进行有效社交，大大提高了我得到面试机会的几率。
第二，面试练习。面试前我们需要做一些题目，而西游拥有很多富有经验的老师，他们经常会预测到准确的原题。
第三，OFFER抉择。我收到Offer之后，在如何更好的抉择Offer，要考虑哪些条件上有些迷茫，当时也是西游的老师们给我提供了非常多的帮助。
另外，西游为学生们提供做项目的机会，这对大家来说是非常有帮助的，可以增强自己的项目背景。我曾经上一门人脸识别的课程，由一个微软的资深工程师进行授课 ，我在这节课当中担任一个助教的角色，也欢迎大家来跟西游的老师了解这些项目。
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