TOEFL100+竟遭藤校G5全拒!名校到底偏爱哪些学生?
名校录取没有因为疫情原因放水,在Test-Optional之下,竞争激烈程度只增不减,各大院校录取率均比去年下降了很多,如果你留意一下各名校的招生网站,不难发现,疫情这两年,不少名校都在改写其录取法则,到底什么样的人才能被名校一眼相中?你得拥有过硬的软实力!
疫情这几年, 对准留学生最大的冲击,莫过于
海外大学的录取法则变得模糊不清。一些用以衡量学生学术能力的
标准化考试被取消;或者因为出于“政治正确”,
很多专业不再要求学生递交标准化成绩,这让海外大学的录取变得“玄上加玄”。
今年碰到了这样的
真实案例:两个同班同学,一个TOEFL成绩100+,结果美国top 30大学“全聚德”;另一人没有递交TOEFL成绩,却被康奈尔大学录取。与其无故焦虑,不如咱们一起来看看各名校官网明确写明的对申请者的预期:
常青藤名校宾夕法尼亚大学,明确指出,其本科新生中有1/3在高中阶段就有学术研究经历(academic research)。对本科生录取要求如此,更不用说申请研究生了
看过牛津大学官方出的PS 建议,就知道科研项目和科研经历在申请中的重要性了!
01
相比于国内,国外名牌院校更强调学术研究
研究生通常要求有自主研究和分析课题的能力
平时也少不了各种
小组研讨和导师tutorial(痛苦脸)
可光说学术能力是看不见摸不着的
怎样才能让招生官一目了然
你做过什么和如何做的呢?
↓
当然是,找机会跟学术大佬们做科研啦! 都会得到质的飞跃和提升
UCLA Master of BA提出要培养领导人才
CMU M.S. in CS指出候选人需具备数理和逻辑推理能力
Oxford Anthropology写作样本需体现分析能力
02
参与科研项目
最关键一环就是成果的展现一般体现在国内外知名学术期刊的论文发表则是writing sample的最佳内容
所以,做没做过科研项目是关于经验经历的证明
而做出的贡献和论文成果才是个人能力的绝对象征!03
正如上面提到
无论申请英国、美国
还是香港、澳门、欧洲等地区的许多院校
通常会被要求提供网申推荐信很多同学习惯找自己的任课老师或院长引荐
若在985/211的学生还能借学校光环占较大优势
但普通双非的同学就可能略显逊色了
然而
参与科研项目的过程中
学生只要表现优异
很容易获得藤校、G5教授或院士大牛们的推荐信这为申请者的学术经历和个人实力如虎添翼招生官的眼光理所当然就被吸引
上岸名校成功率也就增加不止一倍!哇咔咔~~~~~~~~
对于大部分普通学生而言
无论是大佬教授的推荐信扎扎实实的科研机会还是高质量的学术论文发表都不是随便就能获取滴!
Therefore
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