ZOOMiN服务内容
ZOOMiN的申请服务分为申请模块和自我认知模块两个部分。
传统的留学机构几乎都只在做前者,而我们认为学生自我认知模块的提升和发展,有助于增强他们在申请模块实力提升,往往能完成超常的申请目标,并能提升学生在之后大学生活中的竞争力。
01
海外本科申请服务内容
非申请季
常规服务 | 组建辅导团队 |
头脑风暴规划方案 | |
学术监督 | |
活动规划 | |
作品集指导 | |
美国大学访校项目 | |
暑期夏校申请 |
特色认知服务 | 自我认知测评 |
QL面谈 | |
创建“5+2+1”档案 | |
Hui客厅 | |
Zi 阅读会 | |
SOSA活动 | |
个性化项目辅导(Passion Project) | |
模拟招生官 |
申请季
常规服务 | 申请事务指导 |
申请材料指导 | |
面试指导 | |
进度管理 & 候补名单转正 | |
签证指导 | |
行前指导 |
特色认知服务 | PS Studio 文书工作坊 |
深度择校、择专业研究 | |
顾问团队审阅文书并定稿 | |
外教团队文书润色 |
02
ZOOMiN特色认知服务介绍
1、PSS文书工作坊
Zi独创文书工作坊PS Studio,通过高强度的集中训练营,让学生们在活泼又不失严肃的氛围中互相讨论,帮助学生快速的开拓眼界,打开思维方式,以全新的视角审视自己的人生,提升自我认知。最终将这种升华的思考带入文书中,建立自己独特的有竞争力的申请形象。
学生反馈:
PSS需要我们去回顾一些过往的人生经历,刚开始在写那些经历的时候,我简直生不如死,因为真的不好写啊。
但自从过了这个坎,我突然感觉思维通畅了,甚至多到写不完。我感觉之前支离破碎的记忆被重新组建了。我开始慢慢注重生活中的小细节,这可能就是我这次参加PSS最大的收获吧。
PSS给我带来的最大影响是让我懂得如何理解别人和换位思考。
来之前以为PSS只是普通的文书培训,后来认识到是对自我认知和对世界认知的更深层次的挖掘。这几天,我们通过不断的挖掘,都对彼此产生了不一样的认识,也给予了彼此很多温暖和帮助。
PSS的几天是通过不同的视角去了解自己的过程。我们通过探讨家庭、人际关系、价值观、理念、领导等很多小细节,每天都会拎出一些不一样的东西,也正是这些东西,给了我一个真正沉淀下来回往自己人生的机会,也让PSS成了无价之宝。
哈哈,好像有点彩虹屁,但是我说的是我心里想的啦。
PSS对我来说印象最深的,是采访环节。因为我填上“Andy(同期PSS同学)作为我最不像的人”的时候,是一根筋的认为我们俩绝对没有共同点的。在我之前的认知里,像就是像,不像就是完全不像。我爸妈之前一直说我活在一个非黑即白的世界里,但是生活中并没有那么多极端,现在我想他们是对的。
经历了PSS五天的高强度“动脑、动手、张嘴”的Studio之后,怎么说呢,自己最大的感受是变得开始注意其他人的精神触角了。我意识到自己开始留意他人的世界观并加以思考,这是我前所未有的体验。
2、自我认知测评
通过大数据科学的测试,进行交叉对比分析,可以综合评估学生的学习习惯、性格特点和适合的专业方向等,例如:以“听觉”为优先智能的情况下,建议在学习的过程中以“听”来获取学习资源会比“看”更符合以及更有效率。
自我认知测评 | Zi 个人优势和智能测评 | 基于学生的天赋与热情,指导学生探索专业方向,因材施教 |
Zi 人格测评 | 从四个维度来判断学生的人格特点,核心价值观等 | |
Zi 职业兴趣倾向测评 | 从兴趣角度出发来指导学生未来适合的专业和职业方向 |
QL访谈 | Zi Question List 学生访谈 | 全面系统的了解学生的学校环境、家庭成长环境,梳理过往活动,深入探讨专业兴趣方向等情况,为学生量身制定切实可行且有效的升学规划方案 |
3、“5+2+1”背景提升模型
近10年的大量学生录取案例分析与沉淀,Zi独家研发出科学系统的申请评估和活动规划模型。对学生申请竞争力进行量化分析,对学生的升学目标拥有更科学的把握,更有针对性的对各申请模块进行任务和时间管理。
5+2+1 | ||
9-10年级 | 探索 | |
五大基石 | 德 | |
体 | ||
美 | ||
自我认知 | ||
世界认知 | ||
10-11年级 | 深入 | |
两大加分项 | 智 | |
劳 | ||
11-12年级 | 结论 | |
个人项目 | Passion Project |
4、Zi 阅读会
Zi顾问团队选取贴近学生年龄和生活的,容易引起学生共鸣的中短篇文章作为阅读材料。
在活动过程中,Zi团队老师作为协作者鼓励学生发言,表达自己的感受,体会自己的情绪,学习如何书写自己的故事表达自己,有助于提高学生们英文水平的同时为各类文书写作积累经验和技巧。
学生反馈:
5、Zi Social Salon(SOSA)
Zi-SOSA是ZOOMiN独家创办的社交活动,旨在帮助学生提升社交能力,在活动中与其他参与者建立更好的真实关系,活动所设计环节旨在鼓励鼓励学生表达自己的想法和声音,分享以及讨论等。
Zi顾问团队则在此过程中观察并引导学生对于事物、人之间的深刻理解,拓宽学生的视野和思维深度。
学生反馈:
左右滑动查看军训图集
6、个性化项目指导 Passion Project
对于已经有自己感兴趣并准备深入探索的领域/专业方向的学生,Zi顾问老师带领学生进行Passion Project的活动规划。
- 通过做事情的方式,让学生真实与社会接触互动
- 提升学生的执行力、表达力
- 突破自己对某一方向的理解和认知
- 申请时通过整套材料让大学招生官更能看到学生的潜力和完整性
指导流程 | 头脑风暴 |
调研方法、沟通方式训练 | |
创建项目方案、时间规划 | |
追踪反馈、评估反思 | |
产出 |
学生Passion Project案例:
01、写作/创造
02、公益/社会责任
03、科学研究
“细胞外囊泡在癌症中的作用及外泌体PD-L1在结直肠癌免疫治疗的研究”
04、设计
“游戏发展历史中女性形象的研究”
7、模拟招生官
真实模拟大学招生场景,让学生和家长更深入了解大学在做每一个录取决策的背后是如何看待学生的申请材料。
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家长反馈
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8、Hui客厅
Hui客厅是一档留学届的“十三邀”谈话直播节目。在这档节目中,Zi创始人Huini邀请不同文化背景、成长环境、教育经历、职业选择的男女老少,挖掘他们每个人重大选择背后的“动机”,给观众呈现丰富而立体的“人物形象”,并且通过他们了解各行各业那些鲜为人知的“秘密”。
带着学生和家长一起“看见世界”,看见真实世界中有趣的人,我们在Hui客间探讨的一些问题希望能带给大家多一些启发和思考,尤其是对学生寻找方向上提供一些帮助。
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03
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