昨天，2022年高考语文科目结束后，相关话题立刻登上热搜榜，引发热议！
有不少网友表示：果然，不阅读连作文题目都看不懂；就算读懂了，也不知从何下手！
是啊，怎样学好语文？语文高分究竟拼的是什么？怎样提升写作与阅读的能力？是困扰着很多家长和老师的难题，我们恨不能把各种得分技巧全数武装进孩子的头脑，却还是无济于事！
今晚八点
特级教师、北京市高中语文教研员
连中国
送你几把关键钥匙
帮助孩子争取到好分数
看到语文的力量与光亮
点击下方图片即可收看
为什么一定要听连中国讲语文课？
为什么说连老师的学生好幸运？
看看他怎么带着孩子学语文
你就知道了！
连老师在高中很少让孩子机械、重复地做高考练习，甚至课堂测验都很少。他喜欢带着孩子谈天说地、谈古论今，也不怎么说高考！
面对很多学生和家长的困惑，他总是自信地说：“你负责你的高贵，我负责帮你拿分！”
还真别说，从教二十多年，他真的用充满欢笑、泪水、遐思、澎湃、感动的语文课，走出了一条不一样的路，帮助孩子“站着把分拿了”！
作为语文老师，他拥有着让人羡慕的成绩：2003年，他在北师大附中带的首届毕业班，有7人拿到作文满分；2010年他在北京四中带的首届人文实验班，语文均分126.5分，全班30人全部考入名校……
对此，他始终坚定地相信，他带着孩子们在语文课上做的那些梦不会白做！因为，这些看似不着调的梦，解决了写什么、怎样写的问题，有了这些积累和激发，有了生命的质地，还怕做不好阅读、写不好文章吗？
直播开始前
中教君还为大家准备了
连老师关于语文、阅读、写作的观点
或许能从这些亮晶晶的文字中
找到学好语文的关键
1、学语文，其实就是增加人心中的一点力量、一种风范、一道气势！无论现实多么不尽如人意，都不能彻底遮盖一个人精神里酿造过的万丈光芒。
2、“人”强大了，分数便无法不强大。我们似乎一步步紧紧围绕着分数在转，甚至彻底匍匐在它的脚底，考什么就学什么，到头来，在分数上倒下来的却恰恰是我们自己。
3、语文之所以难，难在不仅需要思维，更需要思想；不仅需要记忆，更需要生成；不仅需要做题，更需要成长；不仅需要备考策略，更需要用心去“活着”。
4、
我常常觉得读书与思考是人生很重要、很幸福的两件大事。这两件事的习惯和意识、感觉与状态，在青少年时代没有培养、没有感受，一生便很难形成与体会。
5、
分数，并非在简单机械、枯窘单调中“练”出来的。如若我们心头有光彩，笔下有风景，日日有新鲜的发现，天天有美好的感受并可与金子般的时光相伴，我们期待的分数，也便自会在不久的未来在前方等着我们。
6、创造性地学，是获得高分最现实也最有效的一条捷径。为此，学生应当重视预习，上课就减少了被动，赢得了主动。就有时间去与老师相撞，而非手忙脚乱地只顾去装老师课堂上的内容。
7、我希望帮学生谋求分数，但我更关注学生这个“人”。随着高考试题的改革，绝非靠重复和数量就能获取高分。因为高考的试题，其实也都是指向“人”的。
8、语文学习决不仅仅只是让我们获取一个好的分数，从而满足我们上大学的愿望。语文学习在我们天天与它相伴的过程中，这道深刻的力量，在不知不觉中早已将我们的生命雕塑如花，让我们的身上能够散射出人类高贵的精神华焰。
9、
语文成就的不仅仅是现实世界里学生读与写两种重要的实用能力，我们还希望，也更希望，语文可以构建为学生身上所洋溢而出的人生情趣与人格魅力，并最终在他们身上凝聚成——人文素养与生命境界。
10、
我们如果用心去读优秀的文学作品，便会感受到丰富的“人”，会唏嘘感叹，会若有所思，会鼓舞振奋，也可能会愤怒悲凉，甚至会产生种种说不清道不明的东西，进而引发我们生命中的种种到无限丰富与广远的地方去。
11、读书是需要读出光芒来的。人不是扫描仪，不能只扫知识，不思考。不触发内在的变化，阅读是起不到作用的。
12、写作之所以困难，是因为你要写出心中的狂风暴雨。当我们的孩子生命既枯窘又无聊的时候，你让他能写些什么？你哭得泪流满面，他说你这是“情景交融”，这不是很可笑吗？
13、最伟大的语文课，是把老师、学生心中最好的东西都唤出来，汇聚在一间小小的屋子里。这个时候，教室里汇集着精神的河流，是一屋子的华彩！
14、人越现实，越窘迫，越发感觉到累，因为精神负担会很重。让孩子无忧无虑地沉浸在思考之中，才是一个好的老师、好的家长、好的学校应该做的事。
15、写作兴趣的培养，最重要的一点就是鼓励并帮助学生凭借文字将独特的自我展示出来，让学生在“写”中实现自己。我们帮学生改作文，就是依据学生的创作想法，帮他去进行文字“实现”。
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今晚八点
不见不散

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责任编辑  |  杜京虹
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