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作者|教育编辑部
来源于公众号教育（ID：edu618）
悲剧，总是以极其残忍的方式重演。
3月31日，安徽灵璧县渔沟中学一名14岁初二学生，在宿舍被同学活活殴打致死。
没过两天，又一起校园霸凌事件，被推上了风口浪尖。
4日2日，同样在安徽，一名初中女生被12个同班女生围攻的视频爆上了热搜。
起因仅仅是因为这名女生在体育课上，和其他人发生了冲突。
放学后，12个同班女生便将她堵在了墙边，轮流对其掌掴。
有的还是左右开弓，下手极其狠辣。
女孩不堪忍受抬起双手想要护脸，但马上被无情扒开，随后又被拽住了头发。
短短15秒，女孩默默地承受了来自同学朝自己狂扇而来的20多个巴掌。
我们能够看到，女孩被打得鼻血直流，染满了嘴唇，头发也被抓得凌乱。
在这个过程中，女孩始终打不敢还手，骂不敢还口，面对群体霸凌，女孩逃无可逃。
在那一刻，我想女孩的内心深处是无助的，也是绝望的，像是掉入了被慌乱和恐惧填满的深渊。
视频传出来后，迅速在网上传播发酵，也迅速得到了相关部门的处理。
4月3日，通报就出来了，但所有人都不淡定了。
其中对陈某（14周岁）处以行政拘留10日，其他11人因不满14周岁，依法不予处罚。
分管副校长王某记过处分，免去其副校长职务，给予涉事班级班主任郑某记过处分，全县通报批评。
对于这样的结果，我想到了《少年法庭》里那个绑架8岁男童并分尸的少年犯。
被问及自首的原因，少年一脸淡然地说：
“我听说，未满14岁，杀人也不用入狱，是真的吗？”
暗自得意的神情，让人看了不禁胆寒。
《少年法庭》

面对校园霸凌，除了呼吁相关措施的完善，还需要我们每一个人的重视，否则历史将不再只是简单的重复，而是愈演愈烈，直至发生在你我身边。
当唏嘘和同情过后，一切都会过去，但一切也都不会过去。
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校园暴力的恐怖，你一无所知
少年，有时候并不是什么美好的代名词。
2021年4月8日福建厦门，13的小文（化名）遭到了4名同龄人长达10多个小时的残忍虐待。
揪耳朵、拽头发、各个角度狠狠扇巴掌，几个女生蜂拥而上，对小文拳打脚踢，棍棒相加。
还叫来了两个男生，把小文拖到露天草地上，扒光衣服，做出各种侮辱性行为，拍下不雅视频，在网上肆意传播，“打包”售卖，甚至发给了小文的妈妈……
等施暴者睡着，小文才从长达10多个小时的折磨中逃出来。
而此时的小文，已经被打得遍体鳞伤，浑身是血，脸部肿大，眼睛也难以睁开，身上只穿着一件被撕得不成样子的衣服。
2021年10月23日，广东一名13岁男孩失踪，3天后被发现已经身亡。

而在他生前，曾遭遇了各种欺凌：
被围在厕所扇巴掌、拳打脚踢，甚至被同学脱掉裤子拍摄下身部位……

更早之前，在2020年9月，河北5名儿童遭遇了2名15岁少年长达四五天的施暴。
用开水从头向下浇、用打火机烫屁股、用烟头往身上戳、朝鼻子里灌鸡蛋和洗衣液……
手段吓人，孩子被虐得伤痕累累，身上大面烧伤烫伤，伤口不忍直视。
一桩桩恶性事件，让我们见识到了无知者的恶有多渗人。
你想象不到的狠辣手段，比酷刑还要残酷的羞辱方式，都被这群施暴者用在了孩子的身上。
而这，仅仅是校园霸凌的冰山一角。
校园霸凌比我们想象的多，离我们以为的近：
全球各国，校园霸凌都十分普遍，每年约2.46亿学生遭霸凌，平均每3个学生中就有1个。
校园霸凌的形式我们意想不到，有时候甚至无法察觉：
中国教育追踪调查(CEPS)的数据显示，有50.1%的学生受到过至少一种形式的校园欺凌，32.3%的学生曾受到过不止一种形式的欺凌。
语言欺凌、身体欺凌、社交欺凌、网络欺凌，每一个都可能要了孩子的命。
相比之下，语言欺凌和社交欺凌其实更普遍，更隐蔽，也很难及时引起家长们的重视。
2021年1月16日，陕西延安一名高三女生，从4楼跳下，抢救无效后身亡。
生前，她曾遭到同班女生不断地言语羞辱，用各种难听的话攻击，她曾向母亲哭诉：
“妈妈，我实在忍受不了了”。
2018年10月11日，云南宣威初二女学生刘某在自己的家里喝农药自杀身亡。

她说：“我不想活了”、“我没脸面在学校读书”。
“不守妇道”、“太骚了”、“丑人多作怪“、“你好肥啊”、“荡妇”、“神经病”、“大家别和她玩”……
当孩子被这样的语言，长期、故意、反复攻击，再强大的孩子也可能会精神崩溃。
“舌上有龙泉，杀人不见血”。
孩子没有死在疯狂的拳打脚踢里，但是倒在了停不下来的流言蜚语中。
语言造成的杀伤力，丝毫不亚于肢体暴力。
因为它摧毁的，是一个孩子对生的信念。
有些孩子的恶，是纯粹的恶
作家郑执在《生吞》中写道：
“成年人的善是复杂的善，孩子的恶才是纯粹的恶”。
永远不要低估一个孩子的恶意，因为他的恶，可能比成年人更纯粹、更直接、更无理！
当霸凌者开始伤人，理由很多都显得有些无厘头：
“觉得她好欺负”、“看他有些不爽”、“他肯定在背后说我坏话了”……
甚至，不需要理由。

当霸凌发生后，他还会说：
“你现在没有一个朋友，我建议你直接跳楼吧”。
当你问他为什么要这么做，他甚至不觉得自己有多大过错。
没有同理心，做事不计后果，赤裸裸的恶意，没有一点转弯的地方，如果你不告诫他那是错的，他真的能把人逼死。
即便这样，施暴者家长依然为他袒护，依然有网友为他开脱：
“他还是个孩子！”
“多大点事啊，哪个小孩不打打闹闹的？”

“他还小，别毁了他的一生”
想要息事宁人，大事化小小事化了。
但不懂事不是作恶的借口，玩笑打闹不该成为保护作恶者的外衣。
对恶的沉默和包容、旁观和冷漠，只会助长恶的盛行，让恶之花从校园肆意蔓延到社会。
雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。
如果当恶发生，每一个人都置身之外，那么恶总有一天也会降临到自己身上。
《假装没看见》里讲了这么一个故事：
“一个假装看不见的小孩，明明看到好朋友被欺负，却一直假装没看见，直到他自己变成被欺负的对象，直到霸凌者也变成被霸凌的对象……”
恶如果不被制止，那么便会循环发生，这就是校园霸凌的邪恶之处。
有人问：“为什么孩子被欺负了不告诉父母？”
有一个回答说：“第一次被欺负的时候，我释放过求救信号，但是爸妈拒绝接收。”
就像电视剧《女心理师》中，莫宇的遭遇一样。
当他试图向父母哭诉自己被欺负时，得到的回复却是：
“不是你先招惹他们，他们怎么会欺负你呢。”
“如果别人不喜欢你，要先从自己身上找原因”。
可怕的是，身边人的质疑和误解，会成为压垮孩子的最后稻草。
对于被霸凌的孩子来说，伤痛不是在那一天，而是之后的每一天，都犹如噩梦。
孩子需要被看见和被理解，否则伤痛会伴随一生。
25岁的摄影师鹿道森，在生日那天选择了和这个世界告别。
被霸凌的无助、漫长而孤独的童年，缺乏亲人的陪伴和关爱，让他彻底失去了对生活的勇气和信心。
他留下的绝笔信中，我们看到了他的挣扎和绝望。
想要抓住一个希望，但身后空无一人。
“成长过程中所承受的痛苦，总是在你不经意间如浓雾弥漫开来。一遍又一遍的重复提起，再次伤害。”
“这些年我一直在尝试自愈，但很多时候可能就是这样，你越想摆脱的东西，就越不能。”
年少时的痛，是一辈子的。
如果无法被治愈，那么心里的光也会渐渐黯淡下去。
父母们
请成为孩子的靠山和后盾
校园霸凌，是一场对身体和心灵彻头彻尾的伤害，被霸凌的孩子可能一生都会困在噩梦里，舔舐伤口。
当校园暴力屡禁不止，当校园暴力的伤害难以消除，拿什么拯救我们的孩子？
1、告诉孩子，有些时候不要硬刚
面对霸凌，很多人的建议是：打回去。
但当孩子决定用自己的方式解决问题的时候，事情往往会朝着不可控制的方向发展。
比如陷入“不是你死，就是我活”两难境地。
陈泗翰因自卫刺死霸凌者被判8年
2、把孩子培养成一个“不好惹”的人

什么样的孩子最可能成为霸凌者的目标？
霸凌者专挑那些看起来比自己弱小的人下手。
所以，父母们尽可能培养孩子的强者思维。
给孩子树立强大的信心的同时，让孩子锻炼强健的身体。
让孩子面对欺凌的时候，有勇气说不，也有能力反击和保护自己。
3、要有危机意识
傅首尔曾经在节目里坦言，自己的儿子也遇到过校园霸凌。
她是怎么发现的？
爷爷给孩子买了一支他最爱吃的雪糕，但是孩子第一反应不是自己吃，而是献给了一个同学。

在傅首尔的再三询问下，孩子说了实话：
“我很害怕他，班里很多同学都怕他……”
当我们需要从小的细节，发现孩子的异常，才有可能去避免和阻止大的矛盾发生。
比如以下异常，都可能是校园霸凌的信号：
身体出现不明伤痕
衣服、鞋子、文具等经常出现丢失或破损
害怕或者不敢上厕所（霸凌经常发生在厕所）
情绪低落，不爱讲话
出现厌学、逃学的念头和行为
谈到学校的人和事时，非常抗拒和排斥
开始失眠，经常做恶梦
……
4、做孩子坚实的后盾
为什么孩子面对“霸凌”，宁愿自杀也不肯和父母说？
很大的原因在于，孩子觉得说了也不会得到帮助：
“你怎么这么没用”
“为什么不欺负别人光欺负你？
求助无益，那么只能自己忍受。
父母的态度，才是开启孩子心门的钥匙。
对于父母，最重要的一个课题就是：和孩子共情。
只有父母尝试理解和看见孩子，才能真正建立起和孩子之间的信任。
让孩子陷入危险的时候，知道父母是会站在他这边的，会帮他的。
父母和孩子常说这四句话，可以让孩子在关键时刻做出对的选择：
第一句，爸爸妈妈对你的爱是无条件的，所以无论发生什么，我们都会在你身边帮助你保护你。
第二句，受欺负不是你的问题，是对方的错，千万不要拿别人的错误惩罚自己。
第三句，你的生命是最可贵的，所以遇到危险尽量避免以暴力的方式还击，而是以恰当的方法保护好自己。

第四句，不要太“乖”，对于让你觉得不舒服的行为，要勇敢说“不”，不要让别人觉得你好欺负。
东野圭吾曾在小说《恶意》里写道：

“当那些施暴者回忆过往时，他们说年少时所做的一切，不过是玩玩而已，仿佛那不过是童年时的过家家游戏。
而对受害者来说，却是一生都无法忘却的痛苦记忆，他们甚至为此付出了生命的代价。”
最可恨的地方在于，恶人永远不觉得自己是恶人。
但最不值得的是，用别人的恶，来惩罚自己。
施暴者永远不可原谅，但受害者要学会放过自己，学会治愈自己。
愿这个世界上，再无“鹿道森”。
愿遭受过霸凌的孩子，可以走早日走出伤痛。
点个“在看”，愿善良的孩子们都可以向阳而生。
本文来源于公众号教育（ID：edu618），教育致力于为1~12岁儿童打造前沿、权威的家庭亲子教育平台，通过解读国内外先进教育理念、跟进教育部政策，为家长提供有指导价值和意义的内容。

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